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第605章 體系


鮑比-貝爾曼和里克-阿德爾曼在聽聞迪瓦茨被交易的消息時(shí),正在洛杉磯參加一個(gè)教練培訓(xùn)營,和全國各地的大學(xué)、職業(yè)球隊(duì)教練一起開會(huì),討論和學(xué)習(xí)籃球新的技戰(zhàn)術(shù)。

    這個(gè)培訓(xùn)營由約翰-伍登教練主持,甘國陽當(dāng)年作為特約嘉賓參加過一次,每年休賽期籃球界的精英們都會(huì)聚在一起分享執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和籃球理念。

    訓(xùn)練營中,貝爾曼第一次有機(jī)會(huì),以冠軍教練的身份向眾位同行、前輩,介紹自己的執(zhí)教理念,既他對高階數(shù)據(jù)的運(yùn)用,以及他對空間、節(jié)奏、效率的看法。

    貝爾曼的想法給了知名教練們以啟發(fā),尤其是他熟練利用數(shù)學(xué)工具來描述球員的表現(xiàn)和球場上的發(fā)揮,給了大家不少思路。

    不過他一些執(zhí)教理念在傳統(tǒng)教練來看還是有些離經(jīng)叛道,比如他不是很注重球的分享,對節(jié)奏的控制過于嚴(yán)苛,而且相當(dāng)依賴單打。

    他對三分球的執(zhí)著追求,當(dāng)時(shí)很多教練表示不是很能理解,雖然三分球的數(shù)據(jù)期望確實(shí)比兩分球好,但三分的不穩(wěn)定性是顯而易見的。

    霍納塞克被交易走的原因之一就在于,因?yàn)槿智虻牟环(wěn)定性,導(dǎo)致他在西部決賽和總決賽的發(fā)揮并不是很好,甚至有些場次很災(zāi)難。

    由于開拓者整體的強(qiáng)大和阿甘超強(qiáng)的兜底能力,讓開拓者在1990年以摧枯拉朽之勢拿下了總冠軍。

    實(shí)際上在總決賽,開拓者后場雙槍在面對托馬斯+杜馬斯時(shí)全面落于下風(fēng),波特和霍納塞克在攻防兩端都無法壓住對手。

    只是開拓者前場優(yōu)勢巨大,阿甘一個(gè)人拳打所有,把馬洪、特平、薩利、羅德曼、蘭比爾通通打爆,并用一場50分奪得賽點(diǎn),才拿下了總冠軍。

    所以難怪在培訓(xùn)營上,有教練尖銳的指出:“鮑比,雖然你的想法很有開創(chuàng)性,但目前看來并不具有普適性,因?yàn)椴皇敲總(gè)教練手下都有阿甘,阿甘只有一個(gè)。”

    確實(shí),在沒有阿甘的情況下,貝爾曼沒有真正證明過自己。

    在岡薩加,他賴以成名的是精密的防守,對防守細(xì)節(jié)的把控。

    貝爾曼并不介意自己的成功建立在擁有甘國陽這個(gè)基礎(chǔ)上。

    同樣參會(huì)的杰克-拉姆齊為貝爾曼辯解:“當(dāng)你擁有阿甘這樣的球員,作為教練不會(huì)最大化他的能力,你的執(zhí)教就是失敗的。”

    在訓(xùn)練營的間隙,貝爾曼、阿德爾曼還有杰克-拉姆齊一起討論,如何進(jìn)一步開發(fā)阿甘,阿甘身上還有哪些可以“壓榨”的地方。

    隨后,他們就得悉了開拓者和凱爾特人交易的消息,霍納塞克和迪瓦茨被送去了波士頓凱爾特人,開拓者得到了雷吉-劉易斯和平克尼。

    杰克-拉姆齊說:“杰里-韋斯特為開拓者找到了德雷克斯勒的替代者。”

    鮑比-貝爾曼心想,如果雷吉-劉易斯和平克尼來開拓者,下個(gè)賽季球隊(duì)的防守肯定會(huì)加強(qiáng),或許他們應(yīng)該重回波浪防守時(shí)代了。

    開拓者先后兩任主教練都對這筆交易表示樂觀,只有阿德爾曼連連搖頭,道:“把弗拉德和杰夫換走會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤!我們完美的進(jìn)攻不再完美了。”

    阿德爾曼是開拓者隊(duì)中最看重迪瓦茨的人,平時(shí)訓(xùn)練兩人的交流很多,阿德爾曼認(rèn)為迪瓦茨有巨大的潛力,他或許比薩博尼斯更加適合搭配阿甘。

    當(dāng)然,這是阿德爾曼個(gè)人的想法,從上個(gè)賽季季后賽的表現(xiàn)來看,薩博尼斯的防守是迪瓦茨無法企及的,他大大解放了阿甘的三秒?yún)^(qū)護(hù)筐壓力,并在進(jìn)攻端作為阿甘的平替,與其他人在戰(zhàn)術(shù)上完美契合。

    貝爾曼說:“我們會(huì)是一支攻防更加均衡的球隊(duì),我們又可以打出1987年那種波浪式的半場壓迫防守了。”

    阿德爾曼嘆了口氣,道:“籃球終究是進(jìn)攻的游戲,我覺得弗拉德更適合阿甘,他們?nèi)绻谝黄鸫顧n,沒有人可以阻擋開拓者的進(jìn)攻。”

    對于阿德爾曼的想法,貝爾曼持保留意見,不過他還是很尊重阿德爾曼,認(rèn)為阿德爾曼這么說一定有值得考量的地方。

    雖然貝爾曼是開拓者主教練,而阿德爾曼有過“叛變”的經(jīng)歷,但在他回到開拓者后,阿德爾曼在教練組依舊有很大的話語權(quán)。

    今年休賽期,開拓者又簽約了兩名新的助理教練,讓教練組的人數(shù)擴(kuò)充到了4人,以幫助球隊(duì)進(jìn)一步完善建設(shè)工作,他們是杰克-沙洛夫和約翰-韋策爾。

    兩人是球隊(duì)的第二、第三助理教練,是阿德爾曼的助手——他們主要對阿德爾曼負(fù)責(zé),而阿德爾曼直接對貝爾曼負(fù)責(zé)。

    之所以建立這樣的工作架構(gòu),是因?yàn)樨悹柭幌朐诮y(tǒng)籌教練組的工作上消耗太多精力,他要把控方向性的東西。

    同時(shí)貝爾曼不愿和同事有過于密切的關(guān)系,這樣會(huì)妨礙他發(fā)號(hào)施令,或者做一些冷酷的決策,以及影響他臟話的發(fā)揮。

    在這點(diǎn)上,阿德爾曼更加老好人,他待人寬和、平等,沒有架子,這也導(dǎo)致阿德爾曼身上缺少作為頂級(jí)主帥的殺伐之氣。

    這次開拓者的新人訓(xùn)練營主要就是沙洛夫和韋策爾來主持,貝爾曼和阿德爾曼得空來洛杉磯開會(huì),為新賽季訓(xùn)練營做最后的準(zhǔn)備。

    沒想到開會(huì)期間,重大的交易發(fā)生了,這個(gè)培訓(xùn)營都開始討論,新賽季波特蘭開拓者會(huì)采取什么樣的新策略來爭取衛(wèi)冕。

    這對貝爾曼而言是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不過信息太多有時(shí)也不是什么好事,每個(gè)教練都有自己獨(dú)到的想法,并且都挺有道理。

    對貝爾曼而言,他面臨的頭號(hào)問題還是如何將自己的理念有效傳達(dá)給每一位球員,他對數(shù)據(jù)、效率的理解,有時(shí)候過于抽象,甚至反直覺。

    1988年定下的“兩減一增”戰(zhàn)略這幾個(gè)賽季得到了很好的執(zhí)行,不過隨著時(shí)代不斷向前,僅靠這一句話,遠(yuǎn)不足以概括開拓者戰(zhàn)術(shù)的核心內(nèi)容。

    在會(huì)議的最后一天,又一個(gè)重大的交易消息讓教練們感到興奮:芝加哥公牛送出一年級(jí)的大前鋒史黛西-金和未來的一個(gè)首輪選秀權(quán),從新澤西籃網(wǎng)得到巴克-威廉姆斯。

    籃網(wǎng)在上個(gè)賽季經(jīng)歷了擺爛的一季,巴克-威廉姆斯等待著被交易,但始終沒有好的交易對手。

    90年選秀大會(huì)上,籃網(wǎng)得到狀元簽,拿下了天才前鋒德里克-科爾曼。

    籃網(wǎng)不再需要巴克-威廉姆斯,他們已經(jīng)有了新的建隊(duì)基石。

    如今他終于得償所愿,去往了一個(gè)能夠爭奪總冠軍的強(qiáng)力球隊(duì),和邁克爾-喬丹聯(lián)手合作。

    1990-1991賽季還沒有開始,開拓者和公牛的軍備競賽已經(jīng)讓全聯(lián)盟硝煙彌漫。

    得到巴克-威廉姆斯以后,公牛91年奪冠的賠率從第四升到了第二,僅次于波特蘭開拓者。

    熟悉開拓者的杰克-拉姆齊提醒貝爾曼,道:“鮑比,或許你需要有一個(gè)更加清晰,明確的體系,來幫助球員們理解你的攻防策略。體系不是萬能的,但一個(gè)好的體系,會(huì)讓球隊(duì)的戰(zhàn)斗力更持久,讓球員得以度過漫長的常規(guī)賽,在年復(fù)一年的冠軍爭奪中保持戰(zhàn)力和熱情。”

    “公牛是強(qiáng)大的挑戰(zhàn)者,大家都在期待你們和芝加哥的對決。可你不能忘記,洛杉磯湖人也是巨大的威脅,他們有了薩姆-帕金斯,他們的核心陣容依舊很有競爭力。”

    “現(xiàn)在的聯(lián)盟競爭環(huán)境真的可怕,大家都在利用體系,更好的和球員溝通、訓(xùn)練、戰(zhàn)斗,凝集成一個(gè)穩(wěn)固的團(tuán)體。”

    鮑比-貝爾曼同意拉姆齊的說法,時(shí)間進(jìn)入90年代后,越來越多的教練開始總結(jié)出屬于自己的獨(dú)特戰(zhàn)術(shù)體系,用邏輯自洽的籃球哲學(xué)搭配經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)套路,組合成一個(gè)完整的“封包”。

    封包的好處就在于,理論完備,邏輯清晰,有實(shí)踐積累,可以拿來就用,教練可以照本宣科,球員能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解。

    比如約翰-伍登的“UCLA體系”,這套體系龐大、復(fù)雜,包羅萬象,理論上來說不是很適合NBA球隊(duì),因?yàn)樾枰ズ系牡胤教唷?br />
    而且NBA的比賽風(fēng)格和大學(xué)籃球相比,有很多不一樣的地方,個(gè)人英雄主義在NBA非常重要,尤其是季后賽。

    杰里-斯隆在接手猶他爵士后,開始使用UCLA的戰(zhàn)術(shù)體系建設(shè)球隊(duì),但從最近兩個(gè)賽季爵士的季后賽表現(xiàn)看,確實(shí)有點(diǎn)水土不服。

    每每到季后賽關(guān)鍵要?jiǎng)诺臅r(shí)刻,戰(zhàn)術(shù)體系在高強(qiáng)度防守下容易失靈,而球員個(gè)人表現(xiàn)掉鏈子,導(dǎo)致爵士屢屢首輪慘遭淘汰。

    還有西雅圖超音速助理教練鮑勃-克洛彭堡提出的“SOS壓力防守體系”,在80年代末期發(fā)揮過作用,但持續(xù)時(shí)間不長。

    季后賽遇到阿甘和開拓者,起到了一定效果,但最終還是在阿甘旺盛的攻擊火力和靈活的選擇下被打穿。

    注重防守的戰(zhàn)術(shù)體系永遠(yuǎn)要面對持久力的問題,因?yàn)榍騿T很難長時(shí)間保持防守?zé)崆椋徽撌且粓霰荣愡是一整個(gè)賽季。    
    今年夏天西雅圖超音速放走了澤維爾-麥克丹尼爾,主教練比克斯塔夫辭職,戴爾-埃利斯被擺上貨架,意味著杰克-希克瑪離開后,西雅圖圍繞錢伯斯-麥克丹尼爾-埃利斯進(jìn)行的重建宣告失敗,他們在1990年選秀大會(huì)上挑選了來自奧克蘭的控球后衛(wèi)加里-佩頓,開始了新一輪的球隊(duì)重建。

    不過鮑勃-克洛彭堡留任,繼續(xù)擔(dān)任球隊(duì)的防守助理教練,將SOS壓力防守體系繼續(xù)傳承下去,成為超音速的招牌戰(zhàn)術(shù)。

    還有就是芝加哥公牛的“三角進(jìn)攻”了,這種沒有戰(zhàn)術(shù)套路,都是籃球哲學(xué)的體系,非常為菲爾-杰克遜所推崇,被認(rèn)為是捏合喬丹和隊(duì)友的最好方式。

    當(dāng)然,1990年季后賽的失敗,為這套尚未得到證明的籃球哲學(xué)蒙上了一層陰影。

    這是鮑比-貝爾曼成為開拓者主教練的第三個(gè)賽季,他要開始為開拓者的衛(wèi)冕之路費(fèi)盡心力。

    正如杰克-拉姆齊所說,貝爾曼已經(jīng)接過拉姆齊手中的“金枝”,成為了新的森林之王。

    這個(gè)夏天,貝爾曼除了在奪冠大游行時(shí),帶著女兒度過了放松快樂的一天,接下來的日子他又恢復(fù)到了籃球工作狂的狀態(tài),開始為新賽季做準(zhǔn)備。

    韋斯特的交易固然是好,但也一定程度上打亂了貝爾曼的準(zhǔn)備。

    霍納塞克和迪瓦茨在開拓者隊(duì)伍中的作用還是很重要的,尤其是霍納塞克。

    作為球隊(duì)后場第二組織點(diǎn),圍繞霍納塞克進(jìn)行的戰(zhàn)術(shù)相當(dāng)多。

    雷吉-劉易斯是和霍納塞克截然不同的球員,劉易斯上賽季場均17分2.8助攻4.4籃板1搶斷0.8蓋帽。

    典型的黑人鋒衛(wèi),身高臂長,身體素質(zhì)很好,防守橫移快,中距離不錯(cuò),沒有三分球。

    開拓者在二三號(hào)位上的防守漏洞確實(shí)被補(bǔ)上了,但進(jìn)攻端的變化,靈活性,持續(xù)性,肯定受到影響。

    貝爾曼和阿德爾曼反復(fù)討論,球隊(duì)在下個(gè)賽季要不要因此改回1987、1988的那種戰(zhàn)術(shù)討論,從一個(gè)聯(lián)盟進(jìn)攻第一的球隊(duì),恢復(fù)到聯(lián)盟防守第一的球隊(duì)。

    然后進(jìn)攻端再度依賴阿甘的單打,發(fā)揮球員的個(gè)人能力,用絞殺戰(zhàn)來撕碎對手。

    兩人討論了好半天,阿德爾曼堅(jiān)持認(rèn)為,不應(yīng)該放棄球隊(duì)流暢的陣地進(jìn)攻,要讓劉易斯和平克尼融入到開拓者的陣地戰(zhàn)當(dāng)中。

    貝爾曼深思熟路后,認(rèn)為阿德爾曼的想法有道理,1987年那樣的環(huán)境、配置已經(jīng)無法復(fù)現(xiàn),刻舟求劍不可取。

    但是,霍納塞克和迪瓦茨走后,球隊(duì)在陣地戰(zhàn)組織上的缺漏,該由誰來彌補(bǔ)呢?開發(fā)劉易斯嗎?
    討論了好一會(huì)兒,阿德爾曼靈機(jī)一動(dòng),道:“為什么我們不繼續(xù)增加阿甘的組織功能呢?他從一個(gè)場均1個(gè)多助攻的球員,發(fā)展到現(xiàn)在場均能送出4個(gè)助攻的優(yōu)秀組織者,我認(rèn)為,他還有潛力能繼續(xù)挖掘!”

    鮑比-貝爾曼點(diǎn)頭,又和杰克-拉姆齊一起商量了一下,拉姆齊也點(diǎn)頭,表示這個(gè)方法好啊。

    不用增加球員,不用考慮磨合問題,不用擔(dān)心薪資,都不用和管理層商量,就能把問題解決了。

    不過如何讓阿甘更好的成為一個(gè)組織者,光靠壓榨阿甘肯定是不夠的,傳球助攻必須至少兩個(gè)人才行。

    這時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的進(jìn)攻體系,來幫助這個(gè)中鋒引領(lǐng)全隊(duì)進(jìn)攻,也讓開拓者有一個(gè)更長遠(yuǎn)的建隊(duì)基石。

    這時(shí)候,里克-阿德爾曼向貝爾曼介紹了一位他的朋友,在這次訓(xùn)練營上認(rèn)識(shí)的,來自普林斯頓大學(xué)的教練,皮特-卡瑞爾。
——
    菲爾-杰克遜在初秋終于接到了邁克爾-喬丹給自己的回電,休賽期他給喬丹打了無數(shù)次電話,希望能為新賽季做一些溝通。

    但喬丹給自己徹底放了個(gè)假,拔掉電話線,或者就是不接,就是不回,去參加訓(xùn)練營、打高爾夫,去大西洋城賭博,參加電視節(jié)目,給《人物》雜志拍攝廣告,反正不想理會(huì)杰克遜。

    這時(shí)候喬丹的妻子已經(jīng)懷孕六個(gè)月,他們的大兒子兩歲,喬丹就待在岳母家里,陪著妻子、孩子,關(guān)注著交易市場上的動(dòng)向。

    當(dāng)開拓者的交易發(fā)生時(shí),他和老板、經(jīng)理做了溝通,表達(dá)不滿,再到杰里-克勞斯終于“揮出一記漂亮的上勾拳”,拿下巴克-威廉姆斯,喬丹知道他新賽季和阿甘的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了。

    “我以為你代替你哥哥去海灣打仗,去為國效力去了!”杰克遜對喬丹的消失表達(dá)不滿。

    “球場上的戰(zhàn)爭一樣重要,我要為美國人贏下一次NBA總冠軍。”喬丹道。

    隨著甘國陽五年四奪總冠軍,支持喜歡阿甘的人越多,反對他的人也會(huì)越多。

    畢竟他是中國人,美國人還是很希望有一個(gè)美國人奪魁,而不是四年被中國人霸占籃球最強(qiáng)者的榮譽(yù)。

    在電話中,菲爾-杰克遜和喬丹不可避免的又談到了體系,談到了公牛隊(duì)的三角進(jìn)攻。

    喬丹本以為在經(jīng)歷了上個(gè)賽季的失敗后,菲爾-杰克遜會(huì)改變策略,放棄三角進(jìn)攻,回到以喬丹為絕對戰(zhàn)術(shù)核心的體系中去。

    在喬丹看來,所謂的三角進(jìn)攻,一定程度就是“去喬丹化”,這讓喬丹很不滿,因?yàn)樵诓ㄌ靥m,一切都圍繞著阿甘,他們很成功。

    可事與愿違,菲爾-杰克遜表示新賽季他們將更加堅(jiān)定的貫徹三角進(jìn)攻這一體系,并且杰克遜還說“如果你不再專注于拿一個(gè)得分王,那對球隊(duì)而言肯定是好事。”

    喬丹對杰克遜的這種說法不屑一顧,他說:“1987年阿甘拿到了得分王,活生生從我手里搶的,然后那一年他們還是拿到了總冠軍!”

    杰克遜則告訴喬丹,阿甘是阿甘,你是你,內(nèi)線本身就有防守端影響力的優(yōu)勢,并且開拓者的陣容基礎(chǔ)更好。

    喬丹還向杰克遜詢問,杰里-克勞斯是不是說,“如果我們擁有的是奧拉朱旺而不是喬丹,公牛早就進(jìn)入總決賽,甚至拿到總冠軍了。”

    杰克遜含糊其辭,說在開拓者交易得到劉易斯后,克勞斯有想過得到奧拉朱旺,但那是不可能的。

    退而求其次,公牛交易得到了巴克-威廉姆斯,這是克勞斯這些年來為數(shù)不多讓喬丹覺得滿意的交易。

    除了“公鹿”之外,克勞斯還簽下了斯科特-威廉姆斯,一個(gè)落選秀。

    斯科特-威廉姆斯最吸引人的地方是:他曾經(jīng)是北卡焦油踵的一員。

    多年來,喬丹一直希望能有北卡的小弟能在身邊打球,克勞斯終于滿足了他。

    這些都讓喬丹很滿意,所以他很快投入到了1990-1991賽季公牛的新賽季訓(xùn)練營中,并投入了百分百的注意力。

    訓(xùn)練營中,杰克遜依舊堅(jiān)持他的三角進(jìn)攻——泰克斯-溫特在三十年前提出了這種籃球體系,他依賴于快速傳球和很少的戰(zhàn)術(shù)安排,讓球員們進(jìn)入一種自由、多樣的進(jìn)攻狀態(tài)中。

    溫特最早設(shè)計(jì)這種戰(zhàn)術(shù)的目的是為了讓身材矮小,球員天賦平庸的堪薩斯州立大學(xué),能對抗擁有超級(jí)巨人威爾特-張伯倫的堪薩斯大學(xué)。

    所以,三角進(jìn)攻其實(shí)是一種平民戰(zhàn)術(shù),這也是喬丹懷疑這種體系的原因,他認(rèn)為杰克遜想要在公牛搞平均主義。

    但杰克遜并不這么認(rèn)為,他認(rèn)為自己的體系在幫助邁克爾,幫助喬丹在一個(gè)更加舒適的團(tuán)隊(duì)打球,能得到更多幫助。

    訓(xùn)練營的間隙,當(dāng)菲爾-杰克遜接受記者采訪時(shí),他說:“坦白說,我不喜歡公牛之前所做的一切,我不想在邁克爾和團(tuán)隊(duì)之間制造沖突,但我知道,他本可以做的更好,和團(tuán)隊(duì)更好的結(jié)合。過去公牛的很多比賽都是,把球給邁克爾,然后拋開,他以一敵五,解決問題。絕大部分防守都無法阻止他,可你要知道他要摔倒多少次,要受多少傷害?為什么他要承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn)?”

    “我不希望他在40分鐘的時(shí)間里讓自己累垮,我希望有人能在比分接近時(shí)站出來幫助他。如果我們擁有一個(gè)體系,將邁克爾至于這個(gè)體系中,讓他和隊(duì)友產(chǎn)生某種默契的聯(lián)系,然后邁克爾在關(guān)鍵時(shí)刻能找到他們,他們也能挺身而出,那我想,這就是邁克爾真正走向成功的一刻。”

    當(dāng)記者問道,為什么阿甘可以那么成功,是不是證明了阿甘比喬丹更強(qiáng)。

    杰克遜搖了搖頭,道:“如果阿甘也有一套完美契合他的體系,我想他們會(huì)更強(qiáng)大。”

    (本章完)


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