三十二歲的時(shí)候，姜見(jiàn)月和謝星闌有了一個(gè)女兒。

小姑娘繼承了媽媽的雪膚櫻唇，爸爸的長(zhǎng)眉高鼻，還在襁褓里，就被各路長(zhǎng)輩斷定長(zhǎng)大是個(gè)美人。

姜見(jiàn)月倒是看不出來(lái)這么小的孩子長(zhǎng)大能變成什么樣，但值得欣慰的是，小姑娘的脾氣似乎也繼承了父母，不愛(ài)哭不愛(ài)鬧，只有在餓了尿了的時(shí)候，會(huì)嚶嚶嚶的給信號(hào)。

孩子出生一百天的時(shí)候，家里請(qǐng)了一些親朋來(lái)玩，小姑娘被外婆抱在懷里，挨個(gè)給人看。

孟佳和秦昭也帶上了他們兩歲的兒子秦弋，小朋友趴在媽媽大腿上，仰著腦袋去看被媽媽抱著的小妹妹。

孟佳舉著小姑娘藕節(jié)般的手臂向他搖了搖，逗他：“阿一，這是喃喃妹妹�！�

秦弋小朋友目不轉(zhuǎn)睛看著被抱著的奶娃，跟著媽媽念：“喃喃妹妹�！�

小嬰兒乖乖躺在阿姨懷里，一雙葡萄般的眼睛朝秦弋瞅了一眼，又不感興趣地將目光溜回到外婆拿在手中的漂亮小扇子上。

……

喃喃小朋友大名叫作謝令儀，取自詩(shī)經(jīng)中“豈弟君子，莫不令儀”。

由于姜見(jiàn)月工作繁忙，大部分時(shí)候，是謝星闌帶喃喃更多。

喃喃很少哭鬧，這一點(diǎn)尤其讓秦昭和孟佳羨慕，每次謝星闌在朋友圈發(fā)秀娃照片時(shí)，都會(huì)收到來(lái)自秦昭的訴苦。

當(dāng)然，在姜見(jiàn)月和謝星闌看來(lái)，秦昭夫妻倆嘴上吐槽秦弋，心里其實(shí)是痛并快樂(lè)著。

喃喃是個(gè)很讓人省心的孩子，她好像能感知到父母的辛苦，總是乖巧窩在爸爸媽媽身邊，有時(shí)候桑萍過(guò)來(lái)幫忙的時(shí)候，都會(huì)感慨：“喃喃比你小時(shí)候乖多了�！�

姜見(jiàn)月：“……我小時(shí)候還不夠乖？”

桑萍懶得開(kāi)口，給了她一個(gè)“我都不稀得說(shuō)你”的眼神。

朱麗華對(duì)喃喃，也表現(xiàn)出了超乎尋常的寵愛(ài)。

她生了兩個(gè)兒子，臨老了收獲一個(gè)白白嫩嫩的孫女，心里喜歡得跟寶貝似的，朋友圈里三天兩頭都是喃喃的視頻。

諸如：

【喃喃會(huì)坐了！】

【喃喃會(huì)站了！】

【喃喃洗澡！】

有時(shí)候看多了朋友圈，姜見(jiàn)月甚至有種自己這個(gè)親媽很失職的感覺(jué)。

不過(guò)她只是不太愛(ài)在朋友圈秀娃，但她是孩子?jì)專瑢?duì)女兒的愛(ài)一分也沒(méi)有少。

孩子的每一次體檢，每一次打疫苗，她都盡可能到場(chǎng)，實(shí)在抽不開(kāi)身，也會(huì)電話隨時(shí)了解情況。

姜見(jiàn)月很愛(ài)她，恨不得把所有最好的一切都給她，喃喃也特別黏媽媽，每次姜見(jiàn)月一回家，她就迫不及待地要抱。

喃喃第一次開(kāi)口，叫的是媽媽。

那是個(gè)春日的夜晚，謝星闌和姜見(jiàn)月加完班，開(kāi)車去桃花里接喃喃，原本被桑萍安靜抱著的喃喃看見(jiàn)從車上下來(lái)的姜見(jiàn)月，忽然扭動(dòng)小身體，朝姜見(jiàn)月伸手，口齒有些模糊地喊了聲：“媽媽——”

姜見(jiàn)月驚訝之余，高興壞了，把喃喃抱過(guò)來(lái)，哄她說(shuō)：“喃喃，再叫一聲媽媽。”

“媽媽——”這一次，喃喃喊得格外清晰，配著她那軟乎乎的小奶音，聽(tīng)得姜見(jiàn)月心都化了。

謝星闌急忙從車上下來(lái)，震驚地看著女兒。

剛才那句“媽媽”喃喃喊兩遍，他自然也聽(tīng)見(jiàn)了。

“喃喃，”謝星闌抓著女兒的小手晃了晃，“爸爸呢？”

喃喃在媽媽懷里扭了扭，張嘴喊了兩個(gè)音節(jié)，爸爸兩個(gè)字卻喊得非常模糊。

謝星闌很委屈，在之后一段時(shí)間，他每天都會(huì)教喃喃喊爸爸，堅(jiān)持幾天后，在一個(gè)周末的下午，喃喃終于清楚地喊了一聲：“爸爸——”

謝星闌激動(dòng)壞了，當(dāng)晚就在微信給秦昭發(fā)語(yǔ)音條，錄下喃喃奶呼呼喊爸爸的聲音。

秦昭給他發(fā)來(lái)一串省略號(hào)，之后也回了一個(gè)語(yǔ)音條：【秦弋，過(guò)來(lái)叫聲爸爸�！�

謝星闌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)秦弋叫秦昭爸爸，反而聽(tīng)到一陣電子玩具嗚嗚喳喳的噪音。

謝星闌：……

果然還是女兒好。

喃喃長(zhǎng)到三歲的時(shí)候，性格要比小時(shí)候活潑些了，不過(guò)比起同齡人來(lái)，還是顯得很安靜。

姜見(jiàn)月和孟佳有空的時(shí)候，會(huì)相約一起出去遛娃。

春湖景畔對(duì)面的中央公園就有游樂(lè)場(chǎng)，孟佳經(jīng)常帶秦弋過(guò)來(lái)玩。

秦弋喜歡玩蹺蹺板，進(jìn)入小游樂(lè)場(chǎng)后，拉著喃喃徑直去那邊。

秦弋才五歲，身高已經(jīng)在同齡人中冒尖了。他牽著小姑娘走在前面，一雙長(zhǎng)腿倒騰得飛快，喃喃跟得氣喘吁吁。

“哥哥，慢點(diǎn)。”

快要跑起來(lái)的秦弋聽(tīng)見(jiàn)她軟軟的聲音，就會(huì)緩緩放慢腳步，等他。

姜見(jiàn)月和孟佳跟在兩個(gè)孩子后面，把他們一人一邊放在蹺蹺板上。

藍(lán)色的蹺蹺板開(kāi)始擺動(dòng)，秦弋那邊一下去，蹺蹺板就將喃喃高高蹺在空中不動(dòng)了。

喃喃小腿在空中晃了晃，又晃了晃。

蹺蹺板一動(dòng)不動(dòng)。

她有些不高興，微鼓著小臉，用那雙清凌凌的眼睛看著以絕對(duì)力量壓在地面上的秦弋。

孟佳提醒他：“阿一，妹妹輕，你用力蹬腿，讓妹妹下來(lái)�！�

秦弋這才用力踏了一下。

蹺蹺板重新擺動(dòng)，每次秦弋那邊降下去，他就會(huì)用力蹬一下腿，而輪到喃喃這邊，她總是敷衍地點(diǎn)一下地。

但慢慢的，兩個(gè)小朋友一來(lái)一回的玩了起來(lái)，喃喃也逐漸抿起了笑，對(duì)面的秦弋瞧見(jiàn)，蹬得更給力了。

……

喃喃上幼兒園之后，姜見(jiàn)月和謝星闌便輕松了很多。

夫妻倆每天早上一起送孩子去上學(xué)，放學(xué)則是桑萍或者朱麗華去接。

晚上下了班兩人直接回桃花里吃晚飯，然后再帶著喃喃一起回家。

這天晚上，姜見(jiàn)月和謝星闌照例去姜家接喃喃。

晚上吃過(guò)飯后，桑萍找到姜見(jiàn)月，提起了孩子報(bào)輔導(dǎo)班的事。

說(shuō)起來(lái)，桑萍是老師，從小對(duì)姜見(jiàn)月的教育都是她一手抓，那個(gè)年代也沒(méi)現(xiàn)在這么卷，只要孩子成績(jī)好就是最重要的指標(biāo)。

但今天，桑萍去接孩子的時(shí)候，老師特意提醒，小班的孩子已經(jīng)開(kāi)始培養(yǎng)興趣愛(ài)好了，喃喃這么聰明伶俐的孩子，不應(yīng)該輸在起跑線上。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，桑萍沒(méi)辦法決斷，只能回來(lái)跟女兒說(shuō)。

晚上回到春湖景畔，姜見(jiàn)月把喃喃哄睡著后，回到主臥便和謝星闌提起了這件事。

說(shuō)實(shí)話，姜見(jiàn)月和謝星闌都不是雞娃的人，但姜見(jiàn)月晚上和孟佳聊了幾句后，心里的想法又有了些轉(zhuǎn)變。

“學(xué)得好不好不重要，但我聽(tīng)孟佳說(shuō)，秦弋他們班上就有小孩沒(méi)報(bào)輔導(dǎo)班，但身邊的同學(xué)都有特長(zhǎng)，結(jié)果在這種環(huán)境待久了，那個(gè)沒(méi)有特長(zhǎng)的小朋友變得自卑了�！�

謝星闌是不贊成揠苗助長(zhǎng)的，但聽(tīng)妻子這么說(shuō)，他也覺(jué)得有些道理。

“不然問(wèn)下喃喃的意見(jiàn)？”謝星闌抽走妻子握著的手機(jī)，把人拉到床上，“她要是感興趣，那就給她報(bào)個(gè)班看看，她要是不喜歡，那就由著她。咱女兒還小呢，也不用這么急�！�

姜見(jiàn)月：“嗯，那明天抽空我問(wèn)問(wèn)喃喃。”

伸手關(guān)了燈，剛躺下，身邊男人就翻身壓過(guò)來(lái)，在她耳畔低聲道：“月月，現(xiàn)在還早……”

姜見(jiàn)月耳根立刻就熱了。

還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，他便埋首在她肩窩，落下一串印記。

姜見(jiàn)月縮了縮肩膀，抱住他的腰。


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