第二十八章 何為君子?
“修行出錯(cuò)了!
這一天,已是真仙后期的猴子突然說(shuō)道。
這番話(huà)在棕熊怪看來(lái),簡(jiǎn)直是天方夜譚,這貨感覺(jué)就沒(méi)有修煉瓶頸,突破就跟玩似的。
同樣是修煉,旁邊猴子突然體表放光,不過(guò)十息就突破境界,看得棕熊怪一愣一愣的。
而棕熊怪自己,還卡在合道后期不得存進(jìn),讓他很是煎熬。
如果是曾經(jīng)的自己,修煉起來(lái)有這等神速高興還來(lái)不及,可這要和誰(shuí)比,身邊的師兄無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒他是個(gè)廢物,哪怕他再樂(lè)觀也頂不住啊。
之前他還不斷給自己催眠,說(shuō)沒(méi)什么大不了的。
然而等師兄再度突破境界,距離天仙僅有半步之遙,熊霸實(shí)在是坐不住了。
不過(guò)猴子并沒(méi)有注意到這點(diǎn),他低頭沉思,喃喃自語(yǔ)著。
“君子謀道不謀食,君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧!
“師父講述的圣人經(jīng)中,一切功法神通都能解釋得透,唯獨(dú)‘君子’二字難以理解!
縱觀圣人經(jīng),全文一共上百個(gè)‘君子’。
可見(jiàn)師父對(duì)君子之道看的很重。
然而,猴子卻無(wú)法完全理解這君子究竟是何意。所有和君子有關(guān)的修煉之法,他都無(wú)從參透,也就沒(méi)辦法突破天仙。
“現(xiàn)在我之修行,到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,居然卡在了‘君子’二字之上!接下來(lái)如果無(wú)法弄清楚這兩個(gè)字的含義,恐怕要浪費(fèi)許多時(shí)日了。”
一時(shí)間,孫悟空愁眉苦臉了起來(lái)。
他現(xiàn)在才知道,周玄師父為什么不想教他功法了。
他連‘君子’二字都參悟不透,實(shí)在是愚鈍至極!
師父之前說(shuō)過(guò),先做人,再修道。
這個(gè)人不是普通人,很有可能就是圣人經(jīng)中的‘君子’二字!
“看來(lái)只能去請(qǐng)教周玄師父了!
孫悟空如此想道。
既然在修行方面遇到了困難,孫悟空第一時(shí)間就想求助于師父。
師父儒雅和善,翩翩君子風(fēng),一定知曉君子為何意。
越是和師尊相處,猴子越是覺(jué)得這位師父深不可測(cè),傳授給他們的道法還不及師父神通的萬(wàn)分之一,他要學(xué)的東西還有很多。
只是最近師父經(jīng)常獨(dú)自沉吟自思,似在頓悟大道箴言,應(yīng)該不喜歡被打擾。
可境界卡在地仙巔峰,猴子很難受。
他只差這最后一步就能踏入天仙。
只要讀懂了何為君子,他便能成功!
“圣人經(jīng)中說(shuō),敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!
“更何況圣人經(jīng)中還說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。如果不知道‘君子’二字何意,越學(xué)越會(huì)出問(wèn)題。”
這樣想著。
猴子便不再矜持,留棕熊怪自己一個(gè)人修煉,自己遁出住處,前往師父的屋舍。
這間屋舍是之前作為一門(mén)功課打造的石屋,師父為了訓(xùn)練他對(duì)力量的掌控交給他的任務(wù)。
幸不辱命,他完成得不錯(cuò)。
但對(duì)于師父這樣的仙人來(lái)說(shuō),還是太過(guò)簡(jiǎn)陋了。
房間里只有簡(jiǎn)單的石桌石椅,以及他按照師父的要求不遠(yuǎn)萬(wàn)里從附近鎮(zhèn)子上求來(lái)的文房四寶。
而此時(shí),周玄就在房間之中。
他一襲白衣,端坐在書(shū)桌前,憑借記憶書(shū)寫(xiě)著前世的名篇和詩(shī)詞。
周玄記憶很好,尤其是穿越之后記憶力更深,但他始終堅(jiān)持好記性不如爛筆頭的道理,把前世的一些名篇記下,看不清是一回事,可在這孤島之間,你也找不到其他可以消遣之事,便不經(jīng)意間養(yǎng)成了練字書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
若是有機(jī)會(huì),等自己離開(kāi)這太虛天,游歷其他地方的時(shí)候,這些東西或許能用得上。
所以他平時(shí)都在書(shū)寫(xiě)練字。
如今的他,除了高人的風(fēng)范外,更有了幾分儒士氣質(zhì),顯得愈發(fā)深不可測(cè)了。
只不過(guò)他剛剛動(dòng)筆。
就聽(tīng)到一陣敲門(mén)的聲音。
“師父!
“悟空求見(jiàn)!”
聽(tīng)到這聲音,周玄神色微動(dòng)。
自從他講解完圣人經(jīng)之后,便沒(méi)有再講課了,一般來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大事,兩只妖怪也不會(huì)來(lái)打攪他。
難道說(shuō)這猴子聽(tīng)完圣人經(jīng)之后,領(lǐng)悟不到其中的道理?
大概率是這樣了。
他看猴子這么毛毛躁躁的,就不是能靜下心來(lái)領(lǐng)悟圣人經(jīng)的料,肯定是背了幾篇之后,就記不下去了,覺(jué)得索然無(wú)味,希望他教神通道法,而不是圣人經(jīng)。
心中這樣想到,周玄朗聲開(kāi)口。
“悟空,進(jìn)來(lái)吧!”
大門(mén)打開(kāi)。
猴子心中竟有些緊張。
因?yàn)閭魇诹耸ト私?jīng),周玄師父在他眼中愈發(fā)高深偉岸,無(wú)形之中帶給他極大的壓力。
隨便講經(jīng)論道,便讓他突破真仙,何況他對(duì)圣人經(jīng)都還只是一知半解。
不過(guò)悟空求知若渴,也顧不上那么多了。
他有些惴惴不安,弓著手進(jìn)來(lái),突然想到這種做法很不禮貌,于是放下手來(lái),正直身軀走了進(jìn)去。
感覺(jué)到猴子越發(fā)拘謹(jǐn),讓周玄有些樂(lè)了。
自己最近也沒(méi)打沒(méi)罵,這猴子怎么越來(lái)越怕他的趕腳。
“悟空拜見(jiàn)師父!
猴子面朝周玄,深深一拜。
“起來(lái)吧。”
周玄聲音沉穩(wěn)溫潤(rùn),讓人如沐春風(fēng)。
感覺(jué)這猴頭小心翼翼,周玄只覺(jué)得好笑。
平時(shí)這猴子在熊霸面前都上躥下跳的,怎么到他這里,就變得如此提心吊膽,他又不是什么吃人的大妖怪。
微笑著,周玄淡聲道:“悟空,你今天來(lái)我這,所為何事?”
他語(yǔ)氣盡量平靜,好讓悟空放輕松點(diǎn)。
不然猴子緊張,搞得他也有些不自在啊。
見(jiàn)師父并沒(méi)有責(zé)怪他前來(lái)叨擾,猴子心中放松下來(lái)。
“上次師父講授《圣人經(jīng)》,師弟熟讀了數(shù)遍,心中不勝喜悅,同時(shí)弟子也弄懂了師父的話(huà),先為人,再修行。若不為君子,修道難成矣!”
聽(tīng)了猴子頗有些文縐縐的話(huà)。
周玄微微愣住了。
什么?
猴子還真認(rèn)真讀了圣人經(jīng)!這不是在開(kāi)玩笑吧?
這年頭,連猴子都讀書(shū)了?
其實(shí)周玄傳授給兩個(gè)妖怪圣人經(jīng),純粹是隨手打發(fā)他們,并不指望妖怪會(huì)耐心讀下去,畢竟這玩意連他上輩子都覺(jué)得枯燥。
圣人經(jīng)不是小說(shuō),里面的內(nèi)容都是些大道理,沒(méi)什么好看的。
周玄之所以還耐心傳授圣人經(jīng),也是因?yàn)闆](méi)啥可教的了,主要是他看的網(wǎng)文就那么多,接下來(lái)若不能鼓吹更厲害的神通道法妖怪也不買(mǎi)賬。
所以周玄索性教圣人經(jīng),不管能不能聽(tīng)懂,但只要能理解一部分就足矣,讓妖怪多一些人性,少一些殺心。
因此他下意識(shí)地覺(jué)得,孫悟空和熊霸背誦一段時(shí)間后,很快就會(huì)不感興趣了。
但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,猴子居然耐心記下了,還跑來(lái)和他討論君子之道,著實(shí)有些離譜!
聽(tīng)猴子談吐都變得儒雅斯文,周玄心中八成相信,猴子是真的認(rèn)真讀過(guò)了圣人經(jīng)。
不然也不會(huì)如此。
想到這,周玄莫名感到欣慰。
閱讀了圣人經(jīng)之后,這些妖怪也該懂人類(lèi)的禮儀和文明了!
緊接著,孫悟空便把自己的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。
“可是師父,弟子閱讀圣人經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)有諸多不明之處,比如說(shuō)‘君子’二字,就在書(shū)中出現(xiàn)足足107次。”
“圣人經(jīng)此書(shū)字字珠璣,卻出現(xiàn)如此多的君子,顯然這‘君子’之道,是全書(shū)的核心所在。”
“然而弟子愚鈍,不解何為君子,所以還請(qǐng)師父解惑答疑!
嘖嘖……
周玄是真的驚訝了。
這年頭,連只猴子都熟讀圣人經(jīng)。
好家伙,當(dāng)真是好家伙。
沒(méi)想到猴子不僅認(rèn)認(rèn)真真讀完了圣人經(jīng),連‘君子’二字一共在書(shū)中出現(xiàn)了多少次都數(shù)得一清二楚,簡(jiǎn)直恐怖如斯。
“學(xué)如不及,猶恐失之,不恥下問(wèn),是知也!
周玄點(diǎn)頭稱(chēng)贊道。
如果不認(rèn)真回答孫悟空,有些對(duì)不起他的用功。
微微沉吟了片刻,周玄開(kāi)口道:“君子有九思,視思明、聽(tīng)思聰、色思溫、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思問(wèn)、岔思難、見(jiàn)得思義。
所謂君子,為天地之正氣,塵世之圣賢,人間之典范!
聽(tīng)完周玄的話(huà),猴子一臉懵逼。
聽(tīng)君一席話(huà),如聽(tīng)一席話(huà)。
這些話(huà),說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣啊。
撓了撓頭,猴子繼續(xù)問(wèn)道:“師父,如何能成為君子!
“君子論跡不論心,論心世上無(wú)君子,畢竟人無(wú)完人。”周玄開(kāi)口,“倘若知行合一,論跡亦論心,論心君子唯圣人!”
聽(tīng)罷,猴子眼中一亮。
君子論跡不論心,論心君子唯圣人。
原來(lái)想要修成君子,要先論跡,才能論心。
知行合一,方能成為君子。
孫悟空徹底明白何為君子,君子論跡,圣人修心!
吾心即天心。
這便是圣人!
猴子徹底震驚了,這本圣人經(jīng)非但能修道成仙,若能修成君子之心,可成圣人!
“弟子徹底明白了!
“師父一席話(huà),勝讀十年書(shū)!
明白了何為君子,孫悟空朝著周玄深深一拜。
師父僅僅靠著幾句話(huà),就讓他頓悟了君子之道,圣人之法。
這讓他更加敬佩,更加憧憬。
眼前的師父身影,就如高山大海一般,深不可測(cè)。
得知猴子如醍醐灌頂一般領(lǐng)悟了什么,周玄不由點(diǎn)點(diǎn)頭。
不管悟空領(lǐng)悟了什么,那是猴子自己的事情,和他本人無(wú)關(guān)。
“學(xué)習(xí)讀書(shū)上的事情,今后若有什么不懂的,都可以來(lái)問(wèn)!
“學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事,你要勤勉好學(xué),且不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。”
和猴子相比,人力注定無(wú)法戰(zhàn)勝妖力。
所以周玄已經(jīng)想好了,離開(kāi)這座島以后做個(gè)老師,在各地游歷,教書(shū)育人。
教這只猴子,也算是緣分吧。
雖是妖怪,但讀些四書(shū)五經(jīng)這類(lèi)的圣賢書(shū),培養(yǎng)氣質(zhì),也是不錯(cuò)的,免得到處打砸搶燒,來(lái)一波零元購(gòu),最后說(shuō)是太虛天周玄教他這么做,把他的名頭道了出來(lái)。
這周玄不得氣死。
只有教會(huì)猴子,在跟對(duì)方講道理沒(méi)用的時(shí)候。
才動(dòng)用武力。
這才是正解。
否則像西游里的那只猴子,即便把凌霄寶殿打爆了,乍一看當(dāng)時(shí)是很威風(fēng),可在外人看來(lái)也是野蠻行徑,并不道德,也惹人生厭。
武力本應(yīng)當(dāng)是最后手段。
只有當(dāng)妖怪懂得了什么叫‘君子動(dòng)口不動(dòng)手,自身的武力只是為了讓傻子和自己心平氣和地說(shuō)話(huà)’,如此方為正道。
猴子學(xué)會(huì)了禮數(shù),這才是最可怕的。
聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō)可以隨時(shí)來(lái)請(qǐng)教,孫悟空眼前一亮。
比起知曉了君子之道,猴子更在意的是能得到周玄師父的指點(diǎn),這才是人世間最珍貴的財(cái)富。
若師父親自教授道業(yè),他的修行可謂是一日千里,再也不會(huì)有瓶頸一說(shuō)!
隨后,孫悟空激動(dòng)地跪在地上:“能得師父教誨,弟子感激不盡!”
沒(méi)想到悟空又跪在自己面前,周玄一愣。
只是教他一些沒(méi)屁用的大道理,用不著這么激動(dòng)吧。
周玄擺擺手道:“不必如此,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,爾當(dāng)上下而求索,好修以為常,這點(diǎn)道業(yè),不值得三叩九拜,你且去吧!
“是,師父!
孫悟空又是朝周玄一拜,才離開(kāi)了師父的房間。
他心中無(wú)比雀躍,師父人真是太好了,居然親自指點(diǎn)他修行。
如此一來(lái),別說(shuō)天仙,就是太乙金仙,也不在話(huà)下。
師父方才也說(shuō)‘好修以為常’。
把修行當(dāng)做平時(shí)的修煉,才能成就一番大業(yè)!
想到這。
帶著激動(dòng)的心情,猴子連忙回到了平時(shí)的居所,繼續(xù)埋頭潛修。
(https://www.dzxsw.cc/book/48836734/36084089.html)
1秒記住大眾小說(shuō)網(wǎng):www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址:m.dzxsw.cc