阿草混混沌沌的到了初中，145的身高，個子矮矮瘦瘦的，后面跟著跟阿草一樣高挑著被子的奶奶，開學第一天奶奶送阿草到學校。

        懵懵懂懂的阿草就像進了豐富多彩的動物園，有魚塘，小賣鋪賣著各種零食，阿草，東看看西瞧瞧，在老師的帶領下來到宿舍。

        高高瘦瘦的，戴著黑色邊框的老師說：“有什么問題就來找我，我是你們的班主任，我的宿舍就在哪。”

        阿草歪著頭，搖著手，不知道在想什么。

        20年的時代，那個交通閉塞的小鎮里面，新的思想新的文化傳播，年輕人們的思想不止局限于小鎮小鎮的生活，越來越多的人們向往大城市的工資，繁華的街道，燈紅酒綠的大馬路，還有花花綠綠的爆炸頭。

        那個時代、流行qq很流行，年輕的男孩女孩，都喜歡把自己的頭發直楞起來弄成綠色的，藍色的，黃色的爆炸頭……像五顏六色帶刺的刺猬。從大城市也傳來具有大城市特色的娛樂文化，思想文化，個性標簽——殺馬特。

        殺馬特起源于西方朋克文化，是一種比較另類，怪誕的青年人的形象，這類青年挑戰了人們的正常審美。因此，人們稱之為“殺馬特家族”。

        殺馬特在中國的發展始于08年，有一個叫羅福興的創始人，結合日本視覺系和歐美搖滾樂隊的服飾，頭發等，并以沖擊人們視覺的起頭發型為特征。

        殺馬特的個性特征明顯。頭發五顏六色，留在長發，并染成五顏六色的。喜歡這奇裝異服，佩戴稀奇古怪的飾品，喜歡自拍，在網絡空間發具有殺馬特代表性的照片視頻。

        但，“殺馬特”的青年人年齡階層較低，大多數都是生活在偏遠貧窮地區的“80,90后”。他們沒受過太多的教育，缺乏家庭的溫暖，有留守兒童，單親家庭，有大部分人初中后就輟學外出打工。

        他們年幼內心充滿孤獨，初來到大城市的恐懼與不安，沒人在意他們，因為沒有社會經歷，進城后，免不了遭遇被偷，被搶，被孤立的經歷。

        他們渴望有一個家，也迫切的希望自變“強大”，別人眼中的小混混模樣。于是，改頭換面，弄起另類浮夸的造型，看起來像“壞孩子”，才沒人敢招惹他們。

        慢慢地他們發現，“殺馬特”的造型在保護他們不被欺負的同時，還能隨時引來人們注意的目光，讓他們感到極大的滿足。

        爆火出圈的殺馬特，早誕生之初就遭受了很多不公的非議。當大街上的殺馬特越來越多時，他們卻成為“正常人”的眼中釘。

        網絡上和現實中，出現了很多針對殺馬特的集體撲殺活動。針對他們的網暴層出不窮，辱罵不絕于耳。看不上殺馬特的網民，偽裝成殺馬特家族進入，或的管理員資格后，大量剔除殺馬特成員，并解散家族群。在現實生活中，殺馬特也遭遇了許多不公正的待遇。不少殺馬特打扮的成員遭遇霸凌，被圍毆的事件時有發生，而每次爆出后，社會上卻是一片叫好，一時間殺馬特猶如過街老鼠，人人喊打。

        就此，殺馬特的時代就此終結。

        阿草養了很多的兔子，一個兔子養到4個多月可以賣到40多塊，除去10塊錢的小兔的錢，可以掙30塊錢。每天要背著背簍給兔子割草，每天的草不能斷。

        阿草很高興上初中，有自己的自行車，自行車是阿草賣兔子的200塊錢，和奶奶給的100塊錢，爸爸沒出錢幫賣的折疊自行車。

        你們有沒有想當宿舍長的，有沒有自告奮勇的，阿草想鍛煉自己，自告奮勇的當了宿舍長。

        不過當宿舍長要稱職，有責任心的。

        以宿舍為單位打掃女生宿舍的衛生，宿舍又掃地又倒垃圾，后來宿舍成員都等著宿舍長鏟垃圾。后來宿舍長感覺不行，得宿舍成員動起來。鏟垃圾的活每個人都有份。

        阿草不向惡勢力低頭是與生俱來的。

        阿草和同學在教室吃飯，吃完準備要走，一個胖胖的男同學就過來嘲諷阿草。

        “你是上來教室吃屎的吧，要不然你上來教室干嘛。”小胖子不屑的說。

        “我上哪吃飯用得著你多管閑事嗎？”阿草惡狠狠的說。

        一個班的男女同學就這樣開始了唇槍舌劍。

        在旁邊的女同學有點害怕，就告訴班主任去了。

        “你們兩個在教室干嘛，跟我下來，到宿舍里談談。”班主任瞪著他們。

        一點小事，經過半個小時的徹談。他們被罰站在老師宿舍外面，不能睡午休，好好反省。罰站一直是這個班主任的必殺技。

        雖說班主任是男的，話比女老師還多，嗓門大，口水飛濺。如果你在第一排，班主任的口水會莫名其妙的飛濺到你的臉上。

        他們被班主任罰站在門口，摸了摸臉上濺的口水。班主任訓話的時候沒敢摸。

        “你們兩個知道錯了嗎，以后還吵架嗎？”

        兩人都點點頭

        語文老師走過來，瘦瘦的臉圓圓的，好看的。

        “這個男同學胖胖的，很誠實，不會欺負那個女同學的。”語文老師自信的說。

        阿草撇撇嘴，不說話。

        阿草可忙了，當2個課代表，還當一個宿舍長。每天就是收繳作業，和那些不愛學習的同學斗智斗勇

        英語，是同學們的大難題，最厲害的學習委員也是勉強及格，更別說課代表。

        以前一個看著正經的英語課代表，每次都不聽老師的話，老師讓交作業她也不收，偶爾交上去的也不足。英語老師生氣，把英語課代表的重任交給阿草處理，阿草擔心啥也不敢說。

        阿草做事認真，但是死腦筋，不懂變通。收英語的資料費她也從來沒有收齊過。還自己墊了很多次錢。還不是阿草自己笨，被那些不愛學習的同學欺負的。

        交錢是一窩蜂的交，阿草一個人忙著收錢，忙著記錄交錢同學的名字。

        有一些同學就趁亂說自己教過了，你忘記了。阿草已經忙糊涂了，直接記上名字，就沒有想到他沒有交錢。

        最過分的有一次。

        下課了，都急著去做早操，有幾個同學就把錢交到桌子上，阿草翻著筆記本記著名字，另外一個同學，老歪（他們起的綽號），他直接把桌子上的錢拿起來，有放到桌子上，直接說自己交的。愚笨的阿草，看都沒有看有多少錢，就直接就記上名字。

        后來，人全部交齊，錢對不上，對不上的錢也只是用阿草用自己的零花錢墊。一個星期10塊錢的零花錢，有時候要攢2個多星期’才能墊上。初中的這些同學的是過分欺負一個小小的矮矮的阿草。矮矮的倔強的阿草，怎么可能向惡勢力低頭，也是倔強的反抗。

        “你們別欺人太甚了，我可以不是面團捏的，我長那么大還沒有怕過誰呢。”

        “呵呵，我才不怕的，你以為我那么矮，我就會怕你嗎？”

        阿草知道他也不敢怎么樣，兩個人不歡而散。

        阿草的爸爸很摳門。

        阿草剛開始上初中的時候，給阿草10元，到初二的時候給15元，初三下學期的就沒有再給錢。他以為女孩子讀那么多書干嘛，有一天還是要嫁人的，以后讀的那么多讀，浪費那么多錢，還不是別人的，不劃算。阿草的阿爸真的很摳摳。

        阿草也沒有辦法，只好默默忍受。無聲，無聲，再無聲。

        這沒有什么課一難倒的，生活也不是不可以過下去，未來也是可期的。


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