“殘荷？”
  “這是……什么情況？”
  “老鄧？”
  館舍內(nèi)，柳南舟與鄧?guó)Q面對(duì)蘇東山交上來的一幅名為《殘荷圖》的畫，直接看傻了眼。
  游了夕影園回來之后，二人看著蘇東山愁眉苦臉的樣子，以為他還沒有靈感。
  鄧?guó)Q甚至寬慰他：“無妨，作畫就是這樣，有靈感時(shí)如行文流暢，一瀉千里。
  無靈感時(shí)如腦中塞石，苦思不得……”
  蘇東山聽得暗自皺眉，這說的是沒靈感還是便秘？
  柳南舟也勸慰蘇東山“不必急在一時(shí)”。
  然而蘇東山隨即取出題為《殘荷》的畫作時(shí)，二人直接看傻了，也看愣了。
  整幅畫上只有粗細(xì)不一的線條跟墨點(diǎn)。
  并無荷葉、荷花。
  真要說變化，也就線條有粗細(xì)、彎曲、轉(zhuǎn)折的變化，墨點(diǎn)有濃有淡。
  如蒙童涂鴉，感覺是個(gè)人都能畫出來。
  然而柳、鄧二人卻呆愣當(dāng)場(chǎng)。
  好一會(huì)之后，二人對(duì)視一眼，都看出了對(duì)方目中的震驚。
  柳南舟震驚道：“這是……寫意？
  以粗細(xì)線條代替殘荷梗葉，以墨團(tuán)代替荷葉？”
  鄧?guó)Q嗤笑一聲：“外行就別說話，說了就暴露你無知。
  這分明是寫實(shí)！”
  “寫實(shí)？”
  “外行了吧？”
  鄧?guó)Q呵呵一笑，抬手化出一方小天地，儼然是一方池塘荷葉風(fēng)景。
  微風(fēng)過處，塘面微皺，荷葉搖舉，朵朵荷花隨風(fēng)飄向，沁人心脾。
  柳南舟嘟囔一句：“顯擺什么，不就是本命字嗎，誰(shuí)沒有？”
  鄧?guó)Q嗤笑：“莽夫出劍，只知橫七豎八，如牛嚼牡丹。
  除了大煞風(fēng)景，還會(huì)什么？”
  柳南舟面皮抽了抽，松開了握緊的拳頭。
  鄧?guó)Q一揮袖，小天地內(nèi)光陰似加速流轉(zhuǎn)。
  荷花盛極而敗，顏色由艷到衰。
  荷葉也枯黃蜷曲、萎縮。
  翠綠的荷梗也變得干枯……
  僅僅是數(shù)個(gè)呼吸之間，小天地內(nèi)的“池塘風(fēng)荷舉”的夏日美景就變成了只剩禿桿的冬日殘荷塘！
  水面波紋不興，只有干枯荷梗杵著，水面猶有荷梗倒影。
  偶有荷葉蜷縮成大團(tuán)的，壓彎、壓折了荷梗……
  鄧?guó)Q又揮袖取出蘇東山的《殘荷》畫。
  兩相對(duì)比，柳南舟直接傻了眼。
  “這是，這是……”
  他看了鄧?guó)Q化出的荷池四季變化圖，又看了一眼蘇東山畫的《殘荷》。
  心底只有一個(gè)想法，這不能說很像，簡(jiǎn)直一模一樣！
  鄧?guó)Q點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，是實(shí)打?qū)嵉哪【皩憣?shí)。
  這種景，非見過不能畫出。
  最難得的，是這些荷梗，看似一線到底，卻在中間有一頓為界。
  ‘界’從何來？
  水面也！
  我先前與他說畫水是以‘留白’擠出來的。
  但似這種中間沒有任何留白還能畫出水的，聞所未聞！
  未畫水，卻有水。
  僅這一手妙想，巧奪天工。
  你是怎么想到的？”
  鄧?guó)Q急切看向蘇東山。
  他教蘇東山用的是“留白”擠出來的，可這種中間沒有空白的，如何算是留白？
  柳南舟默不作聲，巴巴望著蘇東山。
  此時(shí)此刻，如鄧?guó)Q所說，不懂就不說話。
  不然只會(huì)顯得自己無知。
  蘇東山心底一嘆，果然，撒個(gè)謊容易，圓個(gè)謊很麻煩。
  這幅《殘荷》正是他借前世一位大家吳冠中的創(chuàng)意。
  這位大師畫水，最擅長(zhǎng)的就是留白，“無”中生“有”。
  本以為畫了就行了，沒想到鄧?guó)Q這老小子角度刁鉆，沒去計(jì)較寫實(shí)還是寫意，反而盯著怎么畫出水不放。
  這要怎么解釋？
  憑自己那半吊子的畫藝知識(shí)儲(chǔ)備？
  肯定不好糊弄過去。
  只能另辟蹊徑……
  略作沉吟，蘇東山緩緩開口：“等夫子先前說留白是以旁邊實(shí)物擠壓出水的形狀。
  我就想，擠壓到連在一起，不也是擠壓?jiǎn)幔?br />  荷梗與影子，以水面相連，只需將連接處畫出來就行了。
  至于‘留白’，荷梗與影沒有‘白’，旁邊卻是一片空白。
  道家有言‘有無相生’、‘萬(wàn)物生于有，有生于無’的。
  學(xué)生想這‘留白’究竟是有還是無，倒也難說得很。”
  說完，他故作虔誠(chéng)欠身，拱手道，“學(xué)生大膽猜想，忍不住便畫了下來，請(qǐng)夫子指正。”
  事實(shí)上他心底頗為忐忑。
  可以確定，畫是肯定沒問題的。
  畢竟出自吳大師的創(chuàng)意。
  但這道理……卻是蘇大爺胡謅的。
  通不通的，就看能不能唬住二人了。
  “啊這……”
  柳南舟直接愣住。
  畫個(gè)水的功夫，都到了道家學(xué)說上了？
  鄧?guó)Q卻轟然一震。
  “萬(wàn)物生于有，有生于無……道門至理，虛無縹緲。
  荷梗相連，無中生有，卻又落在實(shí)處。”
  鄧?guó)Q目光灼灼看向蘇東山，伸手重重拍了拍他肩膀，連聲贊嘆，“妙，妙！”
  蘇東山心底直撮牙花子，這也行？

  不過得了夸贊，他自然暗地里松了口氣，趕忙欠身：“是夫子教得好！”
  “不，是你天資過人，才思高妙！”
  “鄧夫子才是學(xué)識(shí)淵博，才思高妙！”
  柳南舟瞇眼思索，瞥向《殘荷》圖。
  他雖不擅作畫，卻也是識(shí)貨的。
  這等好畫，鄧禿子只知道技法之妙，卻不知道此畫背后的潛在價(jià)值。
  不如趁現(xiàn)在……
  柳南舟伸手：“鄧禿子，這話真有你說得那么好？拿來我再瞧瞧！”
  不料鄧?guó)Q卻凌空抬手在上面蓋了兩方鈔印，一為“幼鹿”，陰文印。
  一為“見賢思齊”，陽(yáng)文印。
  兩方印章，將這幅畫跟鄧?guó)Q的聯(lián)系鎖定了。
  做完這些，鄧?guó)Q才呵呵一笑，將畫遞了出去。
  柳南舟伸出去的手縮了一下，咬牙切齒道：“鄧禿子，不當(dāng)人子，不當(dāng)人子！”
  鄧?guó)Q呵呵一笑：“一根筋，老二別笑話老三。
  都是一個(gè)師傅教的，你肚子里那點(diǎn)花花腸子，我能不知道？”
  柳南舟將目光從《殘荷》圖上依依不舍挪開，深吸一口氣，壓下心底憋悶。
  他心底已然想好，只要離了云嵐書院，一定想方設(shè)法讓蘇東山再畫一幅出彩的。
  到時(shí)候自己就把自己身上的印章全蓋上。
  嗯，還有飛劍劍意也放上去，看誰(shuí)再跟老子搶！
  只是這種巧奪天工的畫是隨隨便便就能畫出來的？
  再說了，畫藝也不是蘇東山的主業(yè)，本命字、練劍才是他該干的正事啊！
  想到這里，柳南舟心底暗道可惜，錯(cuò)過了一場(chǎng)留名的機(jī)會(huì)。
  然而鄧?guó)Q卻不這樣認(rèn)為。
  果真如柳南舟所說，蘇東山是初次作畫就能以線條畫出如此寫實(shí)、意境深遠(yuǎn)的畫的話，那他的畫藝天分絕不只是“天才”這么簡(jiǎn)單！
  而且從蘇東山畫的《殘荷》，他也看出了某些沒畫出來的東西。
  為了驗(yàn)證自己心中所想，鄧?guó)Q微微一笑：“你的這副殘荷很好，但我覺得你可以在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
  比如說……無中生‘水’？”
  “嗯？”
  蘇東山、柳南舟齊齊看向鄧?guó)Q……


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