第153章  地獄難度的教學(xué)工作

        九月二日，瘋玩了一個暑假的學(xué)生們還有些懶懶散散，看來假期的余熱并沒有消退，大家還需要一段時間才能重新適應(yīng)學(xué)校生活。

        林德晨跑歸來，禮堂里已有學(xué)生在吃早飯，一個人打哈欠，引得周圍同學(xué)也打起哈欠。

        “早。”珀西坐在林德身邊，先喝了半杯橙子汁，這才開始嚼煎蛋吐司。

        林德挑了兩塊牛角面包，剛出爐不久，表面仍舊酥脆，麥香濃厚。

        禮堂里除了四個學(xué)院的長桌，還在靠近門口的位置放了一張單獨的小桌，沒有設(shè)置座位，僅有食物和飲料，那些是為施工隊的工人們準(zhǔn)備的，禮堂沒法容納所有人用餐。佩戴銀色徽記的成年巫師行色匆匆，拿了自己的早飯就走，并不多做停留。

        貓頭鷹從門口飛進來，在大廳上空稍做盤旋，隨后開始投放包裹信件。

        開學(xué)第一天，除了一些溺愛的家長會寄來一些用品，最主要的快遞就是報紙和雜志了。傳統(tǒng)紙媒在巫師界仍舊占據(jù)絕對的優(yōu)勢地位。

        珀西收到了一份《預(yù)言家日報》。

        他收到報紙就扔到一邊，根本懶得看一眼，對林德說：“我猜今天的頭條又是洛哈特。”

        林德順手把報紙拿起來，然后笑著說：“叮叮叮，恭喜你猜對了！感謝你參加今天的無獎競猜活動。”

        “唉，吉德羅·洛哈特這個可恥的混蛋，媽媽之前可喜歡他了。他的真面目揭穿那天，她坐在陋居客廳的沙發(fā)里一邊流淚，一邊織毛衣。織出來的花紋一塌糊涂。”

        “韋斯萊夫人很善良。她難過了幾天？”

        “大約十七個小時，或者說是兩條圍巾，一只羊毛襪和一個毛衣領(lǐng)子。”珀西聳肩，“中年婦女都這樣。我有時候懷疑她們的心是死的。媽媽轉(zhuǎn)頭又喜歡上另一個時尚男巫了。”

        “經(jīng)典。”林德豎起大拇指。他把報紙遞回去，“看看吧，今天的新聞有點意思了。”

        珀西漫不經(jīng)心，嘴里含著一大塊歐姆蛋，含含糊糊地說：“能有什么新鮮？估計又是他在外流浪的窘態(tài)。他今天住哪兒？公園還是胡福屋？”

        “既不是長椅也不是紙板箱，而是監(jiān)獄。”林德點了點第一版的大字標(biāo)題。

        餐廳背景里陸續(xù)響起學(xué)生們，乃至教授們的驚呼，老蝙蝠斯內(nèi)普都忍不住向后仰了仰。

        珀西把目光對準(zhǔn)報紙頭條，赫然寫著《最新消息，吉德羅·洛哈特將接受麻瓜法庭審判》，而配圖則是洛哈特被武裝分子從紙板屋里揪出來的照片。

        他激動地想說話，一口氣沖到喉嚨被歐姆蛋堵了回來，倒流的氣息夾著食物碎屑進入肺部，讓他連連咳嗽，隨后就噴了出來，把面前的餐桌弄得臟兮兮，坐在珀西對面的一位六年級女生尖叫起來，她巫師袍的前襟比中東戰(zhàn)場還狼藉。

        “抱歉抱歉！”珀西緊緊捏著報紙，“朋友們，洛哈特要被麻瓜審判了！”他喊得很大聲。

        “級長的消息真不靈通啊，大家都已經(jīng)知道了。”

        “也就比我早幾秒而已，閉嘴。”珀西惶惶不安地坐下來，盯著報紙一字一句地念，“九月一日晚臭名昭著的魔法泄密者吉德羅·洛哈特被一群麻瓜執(zhí)法人員于倫敦拘捕，現(xiàn)在面臨超過兩千余條罪名的起訴。宣布為此事負(fù)責(zé)的麻瓜機構(gòu)人類聯(lián)合……簡稱HUMANs的發(fā)言人，通過首相辦公室的壁爐向魔法部長康奈利·福吉傳遞消息，內(nèi)容暫時被魔法部封鎖，本報記者不得而知，事件后續(xù)本報仍將持續(xù)跟進。”

        “不得不說，這些記者的動作可夠快的。洛哈特昨天夜里被捕，今天早上就能發(fā)一篇通稿。”

        “洛哈特的一舉一動都有無數(shù)人盯著呢。再說《預(yù)言家日報》的總部就在倫敦。”

        “倒霉蛋洛哈特，梅林的鬼魂對他開了個大玩笑，我現(xiàn)在希望他能挺過難關(guān)了。”

        “是啊，真不幸，他究竟犯了什么錯？”

        “誰知道呢？也許他向流星許愿了。”

        “哇，那我也要許愿。”

        直到從餐廳里走出來，大家也還在討論洛哈特被捕的消息。林德跟著室友們一路走進魔咒課教室，珀西的嘴就沒停下來過。

        “自從《保密法》施行以來，從沒有巫師接受過這樣的公開審判。梅林的襪子，我不敢相信這都二十世紀(jì)了，麻瓜還要玩處死巫師這一套。魔法部為什么不采取行動？”

        “假如你去過魔法部，就知道那些人的辦事效率有多‘高’了。福吉的辦公室如果需要一盒香蕉，從下達(dá)任務(wù)到審批的十幾個流程，等東西送到，已經(jīng)長出香蕉樹了。”林德開了個玩笑，“不過洛哈特的罪行的確不好裁定。嚴(yán)格來說他犯的錯是對其他巫師惡意施放遺忘咒。這個罪行可大可小，如果能取得被害者的諒解，他只需要花一筆錢就能脫罪。除非有人指認(rèn)，全世界的魔法異常就是洛哈特引發(fā)，否則他進不了阿茲卡班。”

        “麻瓜們可是有兩千多條罪名安在他身上。”

        “絕大部分都是現(xiàn)編的。麻瓜律師們辛辛苦苦背下的法律條文都變成了洛哈特自傳，于是就把全部的時間精力都用來給這家伙羅織罪名了。”

        “兩千多條，多大仇吶！”

        周圍的同學(xué)們哄笑起來。

        矮小而可親的魔咒學(xué)教授弗利維邁著短腿走進教室，他站在一摞書上環(huán)顧課堂，看到林德的時候驚訝地問：“呀！德·林，伱怎么來上課了？”

        “因為我想念教授您啦。我們的良師，您的課程總是能讓人獲益良多。”

        弗利維教授被哄得臉都紅了，他讓大家打開課本。

        “好吧，我想現(xiàn)在只能用吉德羅·洛哈特的傳記來講課了。”教授很無奈，“讓我們翻到《與食尸鬼同游》的第二章，這里吉德羅與食尸鬼在野外宿營，使用了一個驅(qū)逐蚊蠅的小咒語，我想正適合你們學(xué)習(xí)……”

        接下來一周，林德一節(jié)課都沒落下。他見證了教授們面對這個特殊情況，如何使用洛哈特自傳作為教材進行授課。

        毫不客氣地說，教學(xué)效果簡直是一團糟，受災(zāi)尤其嚴(yán)重的是那些對理論要求很高的課程，如變形術(shù)、魔藥學(xué)、占卜術(shù)等等，沒有詳細(xì)的教材，光憑教授的記憶力可沒法支撐完成教學(xué)任務(wù)。

        低年級學(xué)生連最基本的專有名詞都不清楚。要給他們從頭一點點解釋，可真是堪比酷刑。

        麥格教授趕制了七個年級的講義，累得兩頰都塌了。斯內(nèi)普現(xiàn)在從老蝙蝠進化為吸血鬼，黑眼圈重得堪比朋克樂隊的成員，在課堂噴人的嗓音也像是在唱死亡金屬。特里勞妮教授或許是開心的，因為她的占卜教學(xué)很多時候就是在胡言亂語，有書沒書都不影響她預(yù)言學(xué)生死亡。

        最可憐的是魔法史的教授賓斯先生，他是一位幽靈，講課從來都照本宣科，而如今他盯著洛哈特自傳發(fā)愣，就像突發(fā)老年癡呆一樣，常常講了兩句就停下來，喃喃一句“不對勁”，然后又從頭開始讀課本，一整節(jié)課下來毫無進展，大家只能重復(fù)聽洛哈特孩童時期的故事。

        魔法史課原本就很枯燥，現(xiàn)在干脆是地獄級的蒼白無趣。學(xué)生們不出三分鐘就會進入嬰兒般的睡眠，在教室里四仰八叉的，仿佛中彈陣亡的士兵。

        怎么回事，我的碼字功力居然消退了，莫非是真氣逆流導(dǎo)致走火入魔？絕不可能口也！我的三更，我的三更……做不到了嗎？


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