第292章 大功告成，新年表演
第292章 大功告成，新年表演
圣誕假期的第二天，也就是十二月二十六號，白塔二層已經(jīng)從生物培養(yǎng)室，轉(zhuǎn)變?yōu)橛∷⒊霭嫔纾讕焸冊谶@里進行繁雜的工作，不過場面看起來井井有條。
斯內(nèi)普將一鍋鍋現(xiàn)熬好的魔藥傾入培養(yǎng)池，在藥物的刺激下，主腦變得活躍亢奮，就像心臟一樣跳動，源源不斷地泵出銀藍色的煙霧，在池子上方堆積成云團。
這些煙霧是承載思維弦的魔力聚合物，將被用于制作墨水，而用這種特殊墨水繪制的文字、圖形很快就會干涸消失，隨后信息就被自動同步到主腦的記憶區(qū)了。
如此一來，霍格沃茨豐富的魔法典籍館藏就可以收錄進主腦數(shù)據(jù)庫。
這一步就相當(dāng)于麻瓜的互聯(lián)網(wǎng)時代，把紙質(zhì)書籍電子化，方便調(diào)閱、傳播、存儲。今后如果有什么新的資料，也可以靠這樣的方法上傳至主腦，相當(dāng)于是一個網(wǎng)絡(luò)云盤。
麥格教授用廣口玻璃瓶收集銀煙，這些煙霧匯集在瓶底，形成一種質(zhì)地近似水銀的黏稠液體，其色彩則比水銀更亮麗，像是攪和進了巨量閃粉。每當(dāng)收集滿了一瓶半升容量的記憶物質(zhì)，就可以進行下一道制作工序。
海格豢養(yǎng)了許多絕音鳥，這種嬌小無害的神奇生物一生不會鳴叫，直到死亡到來的瞬間，會把生命里聽到過的所有聲音都叫出來，它的羽毛常被用于制作吐真劑和回憶劑。將絕音鳥的藍色羽毛研磨成粉，混合在記憶物質(zhì)里，能減緩記憶物質(zhì)的自然揮發(fā)，極大提高了保質(zhì)時長。
最后把處理好的記憶物質(zhì)兌入在顏料里就形成了特質(zhì)墨水。
二層空地上擺開幾排老式印刷機，被施了魔法后自動運行著，晝夜不停地進行魔法書的復(fù)印工作，預(yù)計只需要三天就可以把霍格沃茨圖書館通通復(fù)制一遍。
弗利維教授和斯普勞特教授當(dāng)起了圖書的搬運工，帶著一摞摞的書籍，在主城堡和白塔間來回跑，他們結(jié)伴而行，有說有笑，看起來是游刃有余。
與此同時，詹姆也在制作《施法者的入門手冊》，這書相當(dāng)于是與服務(wù)器相連的個人終端，可以上傳、下載資料，可以與主腦進行交流，《手冊》之間也有互相感應(yīng)，就功能上來說，稱之為魔法界的羊皮紙手機也無不可。
詹姆的煉金手藝相當(dāng)不錯，制作《手冊》時得心應(yīng)手，他不但負責(zé)硬件制造，也負責(zé)軟件開發(fā)，時常與大家一起商討往《手冊》里添加功能。
成品的《手冊》最基礎(chǔ)的用途是取代傳統(tǒng)課本，學(xué)生可以很方便地在手冊里調(diào)閱教材，再也不需要抱著一大摞書跑來跑去。
其次是可以通過書寫，與主腦里的海蓮娜·拉文克勞進行交流，這倒是和伏地魔的日記本魂器差不多。海蓮娜女士很有個性，如果能哄得她開心，會不吝解答許多疑難，如果惹她不高興了，那就只會丟出一列書單，讓學(xué)生查閱資料自學(xué)。
詹姆在學(xué)生時做過活點地圖，他把這部分創(chuàng)意也加入了《手冊》，添加了一張霍格沃茨地圖，可以顯示《手冊》持有者的實時定位，還可以設(shè)置導(dǎo)航地點，地圖冊上會顯示路線引導(dǎo)，這樣一來就不用擔(dān)心在這座復(fù)雜的魔法學(xué)校里迷路了。
詹姆很貼心地隱瞞下了學(xué)校的密道，這可是壓箱底的惡作劇秘密，要是人盡皆知可就沒意思了。
林德提出搞一個排名系統(tǒng)，這是個好主意，教授們都很樂見學(xué)生為了個人榮譽而努力學(xué)習(xí)。學(xué)院分排名，學(xué)習(xí)時長排名，魁地奇得分排名等等，都勢必在學(xué)院里引發(fā)一股熱潮。
麥格教授不同意決斗排名，認為這是在鼓勵學(xué)生之間的斗毆，不過黑魔法防御術(shù)教授一力推行，他擔(dān)保有自己在，不會有學(xué)生死于決斗。最終決斗排名還是推行了，但僅限于五年級及以上的學(xué)生才被允許進入排行榜。
圣誕假期有兩周，這段時間被這些忙忙碌碌的教授視作是人生中一段快樂充實的時光。他們完成了主腦搭建的前期工作，接下來只需要將《手冊》分發(fā)出去，然后就是長期的服務(wù)器維護和用戶體驗改進。
可以說主要的工作量都已經(jīng)結(jié)束，大家都可以松一口氣，趁著假期的最后幾天好好補個覺，準備回歸校園生活。
新年到來之際，禮堂里舉辦了豐盛的宴會，既是慶祝節(jié)日，也是慶祝完工。雖然學(xué)校空空蕩蕩，但大家還是設(shè)法把節(jié)日過得有滋有味。
鄧布利多把霍格沃茨的家養(yǎng)小精靈都叫來了禮堂，單獨分出一張長桌給他們。
校長舉杯致辭，“朋友們，我們歡聚一堂啊，送別充實美好的一年。感謝霍格沃茨所有的教員，你們辛勤的課業(yè)培養(yǎng)了魔法界的下一代人，他們會比我們這個年代的老家伙更聰明一些，知道多一些的知識。另外，我要替全體師生，特別感謝任勞任怨的小精靈先生、女士們，感謝你們的魔法和勞動，為我們準備了一日三餐。”
家養(yǎng)小精靈受寵若驚，他們的情緒激動，馬上就變得哭咧咧的樣子，但漸漸也被節(jié)日的氣氛哄得笑起來。
大家一起享用晚宴，長桌上堆著酥香的炸豬排，醇厚的紅酒燉牛肉，骨脆肉嫩的烤乳鴿，叼著蘋果的烤乳豬，還有帶英傳統(tǒng)的各種馬鈴薯菜肴。南瓜汁不限量，還有黃油啤酒，以及大人們特供的各種酒水。
等宴會結(jié)束，教授們又臨時起意，表演了話劇《好運泉》，講的是一個倒霉麻瓜和三個倒霉女巫去尋找傳說中的好運泉的故事，出自家喻戶曉的《詩翁彼豆故事集》。鄧布利多扮演倒霉麻瓜，三位女教授倒是現(xiàn)成的。
林德坐在臺下，和留校的三個學(xué)生，所有的家養(yǎng)小精靈，以及后續(xù)趕來的幽靈們一起觀看節(jié)目。
格蘭芬多的鬼魂尼克爵士坐在林德身旁，他很感慨這場表演，并說出了一段前校長在任時期的故事。
“好多年以前，教草藥學(xué)的赫伯特教授打算把《好運泉》改編成啞劇，搬上圣誕節(jié)慶的舞臺，他們在霍格沃茨表演的結(jié)果是造成了醫(yī)院人滿為患！因為教神奇生物保護課的凱特爾伯恩教授把一條被施了膨脹咒的火灰蛇當(dāng)作道具放了上去。然后火灰蛇就爆炸了！哈哈哈，梅林的臭襪子，當(dāng)時整個禮堂都快燒起來了，還有兩位女演員還為了爭奪男伴而掐架，現(xiàn)場簡直一團糟……總之從那之后，學(xué)校里就禁止啞劇表演了。”
“但現(xiàn)在他們演的話劇，不是嗎？”一位斯萊特林的五年級學(xué)生聳聳肩，同時小心翼翼地觀察著林德的表情。
“是話劇沒錯，但自從那場表演事故后，《好運泉》的故事可一直沒人搬上舞臺，真可惜。鄧布利多當(dāng)年也是劇組成員，那時候他才剛進學(xué)校不久，教的是變形術(shù)，一轉(zhuǎn)眼他都這么老了。”
轉(zhuǎn)校生專心致志地看著臺上的教授們賣力表演。
鄧布利多穿著盔甲，手持爛鐵劍，一副騎士打扮。三位女教授也把自己弄得漂漂亮亮，模仿了中世紀的女巫的言行裝束。負責(zé)布景的斯內(nèi)普藏在后臺，唯獨把臉伸出幕布，配合他熬夜過多的陰沉表情，簡直就像半空中懸了一顆蠟黃的死人頭似的。海格給自己套了一件大蚯蚓的道具皮套，趴在地上磕磕絆絆地說著臺詞，總共就一句話，還嘴瓢了三四次。
這群老家伙興許是喝醉了，一點兒都沒保持端莊的風(fēng)度，進行表演的時候，一個個的表情都很難繃得住，笑場是經(jīng)常的事情，就節(jié)目效果來說，完全不合格，但臺下的幽靈、小精靈和學(xué)生們都看得挺樂呵。
胖修士的幽靈說：“《好運泉》無疑是我最喜歡的故事，但很多巫師家長卻覺得它宣揚了親善麻瓜的不正確思想，嚷嚷著要把這個故事從霍格沃茨的圖書館里刪除掉。這簡直是不可容忍的，幸好鄧布利多一直堅持己見，沒有讓他們得逞。”
斯萊特林的學(xué)生欲言又止，表情不怎么愉快，而赫奇帕奇的學(xué)生點頭贊同，最后那個拉文克勞的高年級學(xué)生聳聳肩，不置可否。
這場演出用歡快而不完美的方式迎來圓滿落幕。
故事的最后，三個女巫把沐浴好運泉的機會讓給了麻瓜，因為她們的困擾已經(jīng)在路上得到了解決，而麻瓜愛上了其中一位女巫，當(dāng)場表白成功，最后四個人結(jié)伴離去。負責(zé)旁白的蓋勒教授站在場邊大聲說：“四個人非常幸福地活了很久，可他們誰也不知道，也從未懷疑過，其實好運泉的泉水一點魔法也沒有。所以說，朋友們，真正的魔法不在神秘的泉水里，而是人們善良的內(nèi)心。”
一個鼓吹巫師統(tǒng)治的黑魔王居然宣揚起了和平友愛，林德覺得這一幕比整個《好運泉》的故事更魔幻。
臺下大伙兒用力鼓掌，先不管這個臨時劇組演得怎么樣，那些演員可是校長和教授！
歡聲笑語一直延續(xù)到午夜，新年到來之際，大家來到城堡外的空地放了煙花，給冷冷清清的霍格沃茨，帶來繽紛的暖意。
“新年快樂！”海格大聲喊。
“新年快樂，教授。”林德向鄧布利多微笑。
“回去吧，回去好好休息，天亮后我們再見。”醉醺醺的弗利維教授嘟囔道。
“晚安……晚安了！朋友們。”
等他們返回城堡，絢麗的費力拔煙花仍舊盤旋在夜空，像一百只穿梭在云層下的發(fā)光飛鳥。
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