司徒尚一個人挎著書包，緊緊捏著歐陽夏遞給他的紙條，在回去的路上，猶豫了好久，最后...還是沒有打開紙條，他把紙條帶回去，存在了自己抽屜里的小盒子里，不知道歐陽夏會寫什么，他為了能多想歐陽夏一會兒，不斷地猜測歐陽夏到底會在紙條里寫什么，猜的越久，想的越久，就沒心思再去想學校那些讓他窒息的事情了。
　　周一再次到來的時候，四班被派出的升旗手正手握國旗一角，按照之前排練好的方隊端端正正地走上旗臺，在國歌的洪亮和莊嚴中，司徒尚親手將國旗升到了最頂端。
　　即使他很帥，卻還是有鄙夷他的聲音。
　　歐陽夏就站在一旁拿著準備了一周的稿子，平復好自己的心跳，在掌聲中走上了旗臺拿住話筒對著這些人，孤立過司徒尚的人冷眼瞥了一遍，然后換回自己最正經的模式開始看著演講稿講話。
　　“敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。
　　我今天要演講的題目是，友愛同學，拒絕校園暴力。
　　我想，青春是人生中最重要的一段回憶，我們時常會聽到年長的人談起自己的學生時代，都會聽到那么一句“年輕真好”的話語，可是就是這樣一個花樣的年紀，這樣一個足夠我回憶一生的美好年華，卻偏偏出現讓人痛心的現象，那就是：校園暴力......”
　　歐陽夏的一言一語都深深敲在每一個人的心上，可是誰都忘了，自己曾經都做過施暴者，而最兇惡的利器就是冷漠。
　　歐陽夏厭煩孤立他人，他曾經經歷過一次這樣的事情，包括他在內，也或許在自己同學被孤立的時候保持著事不關己的冷漠，他也是一個施暴者，所以他不想再做第二次，他的教養不允許。
　　這一刻，歐陽夏幾乎越說越激動，在臺下隊伍的角落，司徒尚默默看著臺上的傻白甜那副認真的模樣，他不由自主的將自己代入了這場演講的目的中，而歐陽夏演講的內容，最初讓他有如此心思的就是司徒尚的遭遇。
　　歐陽夏讀到最后時，抬眼批判：
　　“我不希望我們去做一個施暴者，也許在經年之后早已忘卻當初的事情，可被毀掉的人會痛末終身，更何況我們這樣一個優秀的學校，輩出人才的地方，更是不應該有這樣的行為，且允許我通報批評一個人。
　　高二四班蔡澤同學，你跟蹤錄制司徒尚同學的家事，并造謠污蔑他有暴力傾向，還四處散播他的私事，首先侵犯了他的個人名譽權和個人隱私權，他完全可以起訴你；其次你是一個帶頭施暴的人，況且還在校外被拍到勾結社會混混群毆司徒尚同學，我希望校方能起到一個帶頭作用，尊重校紀校規，按照規定給與相關處理......”
　　誰也沒想到歐陽夏會在旗臺上當著全校三十個班同學的面點名道姓指責蔡澤，蔡澤都當場傻眼，站在班隊伍最前面的楊巧鳳驚了，校長驚了，其他老師和同學全部震驚，瞬間，本來安靜的隊伍，現在一片喧鬧，都在底下竊竊私語，談論這件事情。
　　他們不知其中情，在道聽途說中舉起了利器，狠狠刺向受害者，痛也不能呻吟。
　　歐陽夏看樣子還想說什么，校長走上臺去要過來話筒，歐陽夏最后鞠了一躬就下臺了，校長則是簡單總結了一句，“今天的升旗儀式到此結束，高二四班蔡澤同學和司徒尚同學以及歐陽夏同學現在跟我來趟辦公室。”
　　歐陽夏料到會有如此結果，早已做好了準備，而司旸也帶上他錄下的證據在后面跟著。
　　辦公室。
　　蔡澤滿臉都寫著惴惴不安，艸了，居然被歐陽夏這家伙算計了，但是他說什么被拍到校外圍毆司徒尚，呵，他才不信這鬼話呢，只要打死不承認，又能有什么關系，衡中一般對于早戀和群毆他人兩件嚴肅處理的事情上，都是擁有確鑿證據才會商議解決方法，沒有證據最多給個警告處分。
　　“歐陽夏，說說，到底怎么回事？”校長汪齊升感到身心勞累啊，怎么這兩個人從來就沒消停過呢？雖然，雖然這倆人成績好相貌好是衡中撈到的一對寶，可是這寶的穩定性不太好啊！
　　歐陽夏也什么表示，白了旁邊的蔡澤一眼，“我剛剛已經說清楚了，剩下的您問蔡澤。”
　　他直接把話全部引到蔡澤身上，搞得蔡澤一時間前退兩難。


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