第36章 學(xué)渣
王茂平可不知道自己登上了村里八卦的榜首,此刻他正捯飭著他那小短腿往鎮(zhèn)上趕。等到了學(xué)堂,學(xué)生幾乎都到了。
找了一個(gè)沒人的空位坐了下來。不久,周秀才就走了進(jìn)來,學(xué)生們連忙站起來行禮,今天是正式上的第一節(jié)課。
周秀才開設(shè)學(xué)堂的時(shí)間較短,今年是第三個(gè)年頭。除了幾個(gè)第一批成功升到甲班的學(xué)生,還有自覺不是讀書那塊料而放棄的學(xué)生,剩下的都在乙班。王茂平數(shù)了數(shù)乙班一共十五個(gè)學(xué)生。
由于都已開蒙,所以周秀才就從四書中的《大學(xué)》開始教起。雖說王茂平跟著王守德已經(jīng)讀過《大學(xué)》,但依舊不敢怠慢。
王茂平打開了《大學(xué)》,跟著林秀才念了起來。
“大學(xué)之道……在親民,在止于至善。”
“大學(xué)之道……在親民,在止于至善。”
“……知止而后有定;定而后能靜……”
“……知止而后有定;定而后能靜……”
周秀才在前面念一句,學(xué)生們搖頭晃腦的跟著讀一句。一句一句的讀完一遍后,周秀才又整個(gè)段落的帶著他們讀了一遍,隨后讓學(xué)生放下書自行背誦。然后轉(zhuǎn)身去了隔壁的房間,開始給甲班的學(xué)生授課。
都是些孩子,看著先生離開了,除了幾個(gè)刻苦的學(xué)生在那里背誦之外,其他孩子都放松了下來,有的學(xué)生還說起了悄悄話。王茂平旁邊的那個(gè)學(xué)生已經(jīng)打起了瞌睡。
王茂平可不是真正的孩子,雖說已經(jīng)背誦過,但還是又復(fù)習(xí)了一遍。聽到了窗外的腳步聲,王茂平趕緊踹了踹旁邊以頭搶桌酣睡正香那學(xué)生的椅子。
周秀才走進(jìn)房間,讓學(xué)生們開始背誦剛才的內(nèi)容。學(xué)生們開始背誦,里面當(dāng)然有濫竽充數(shù)的,就比如王茂平旁邊的那哥們,只張嘴,不出聲。
《大學(xué)》提出的“三綱領(lǐng)”(明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下),包含的是做人做學(xué)問的綱目。
朱子曰“熹嘗聞之師友,《大學(xué)》一篇乃入德之門戶。”其實(shí)也表明了四書學(xué)習(xí)的順序。《大學(xué)》、《論語》、《孟子》、《中庸》。先讀《大學(xué)》將基礎(chǔ)打好才行。
等學(xué)生背誦完畢,周秀才大致講解了一下今天所讀的內(nèi)容:
“大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,讓人棄舊圖新,達(dá)到最完善的境界。每樣?xùn)|西都有根本有細(xì)枝末節(jié),每件事情都有開始有終結(jié)。領(lǐng)悟了這本末始終的道理,就接近了……”
中午休息,學(xué)生們都開始吃午飯。學(xué)堂是不供學(xué)生吃飯的,因此學(xué)生們都是自己帶飯。王茂平也取出自己帶的饅頭和腌制的一些咸菜。
能吃上饅頭王茂平已經(jīng)很滿足了,要知道自己的家人吃的都是粟米,雜糧做的大餅子,白面饅頭還是黃氏特意給王茂平蒸的。
這時(shí)身邊傳來一個(gè)聲音。
“剛才謝謝你,要不然被先生抓到我瞌睡,又得挨上幾戒尺了。”旁邊的哥們沖著王茂平感謝道。
王茂平看著他說了一句沒事,這哥們一看就是富裕人家的孩子。身穿著絲布制的圓領(lǐng)衫,圓圓的臉,一看家里伙食就很好。
“我叫朱云興,你叫什么。”
“王茂平。”
朱云興拿出了自己的食盒,從中拿出了幾個(gè)包子,還有一盤東坡肉。王茂平一看瞬間手里的饅頭就就不香了。
“這是我娘做的,我娘手藝很好的,你要不要嘗一嘗?”朱云興很熱情。
“這不太好吧。”雖然嘴上這么說著,但看著紅的發(fā)亮的肉塊,吞了吞口水。
在朱云興的盛情邀請(qǐng)下,王茂平還是嘗了嘗,軟而不爛,肥而不膩,太好吃了。就沖著這吃的,你這個(gè)朋友我交定了,王茂平在心里吶喊道。
下午課程繼續(xù)。
“心正而后身修,身修而后家齊……國治而后天下平……”
讀書聲此起彼伏,嗡嗡得讀書聲,是使人有些犯瞌睡,朱云興更是哈氣連天。
“今天講到小人閑居為不善,無所不至……掩其不善而著其善。明日我會(huì)考核,不達(dá)標(biāo)者十戒尺,誦書五十遍。聽明白了沒有!”說罷便離開了房間。
這個(gè)時(shí)代對(duì)學(xué)生的管理相對(duì)嚴(yán)厲,大部分人都認(rèn)同不打不成器,所以周秀才剛才說的話可不只是嚇唬一下他們,如果背不下來,是真打啊!
學(xué)生們聽完周秀才的話,大致有三類反應(yīng)。
胸有成竹拉仇恨型
“這滿打滿算也就四百字,我在課堂上就已經(jīng)背誦下來了,就是再讓我背上五百字我也不在話下……”
覺得自己還能搶救一下型
“遭了,這句話作何解釋來著,先生講時(shí)我沒注意聽呀。快,告訴我一遍,今天回去就算不睡也得背下來啊。
死豬不怕開水燙型
“唉,我還約了人一起比賽投壺呢,算了,不就是挨幾下打嗎,我在家挨打的次數(shù)還少嗎,也不多這幾下了。”
“這些人也真是的,不就是先生留的課業(yè)嘛!”朱云興看著還在嘰嘰喳喳的學(xué)生們說道。
王茂平聽著他這話,心里有些犯嘀咕,自己因?yàn)橹氨痴b過《大學(xué)》所以心里有底,難道他也學(xué)過?還是這是一個(gè)隱藏的學(xué)霸,真是人不可貌相啊!
“先生留的課業(yè),云興難道已經(jīng)背誦下來了?”王茂平問道。
“那是,我已隨著先生學(xué)了兩年,別的不敢保證,但《大學(xué)》早已背的滾瓜爛熟。”朱云興顯得頗為得意。
合著先生剛來辦學(xué)堂時(shí),你就來了,和你一起的學(xué)生有的都已升到甲班了,你還在這留級(jí)呢!一本《大學(xué)》背了兩年,這難道就是來自學(xué)渣的自信嗎!
“我家住在鎮(zhèn)子?xùn)|面,你家住在哪里?咱們一起回去啊。”朱云興還挺熱情。
“我家住在楊樹村,離鎮(zhèn)上挺遠(yuǎn),不能和云興一起回家了。”
告別了朱云興,往家的方向走去,一路上王茂平又將《大學(xué)》整體在心里默背了一遍。
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