下午的課程對(duì)于李德來說就是全新的體驗(yàn)了，那是指揮模擬的課程。

　　軍隊(duì)為了培養(yǎng)未來的指揮官和將軍，自己開發(fā)了一套如同即使類戰(zhàn)略的對(duì)戰(zhàn)系統(tǒng)。只是這個(gè)系統(tǒng)細(xì)節(jié)模擬的更加真實(shí)，各種真實(shí)的環(huán)境，各種族的兵種能力等等都是按照實(shí)際來設(shè)定。

　　同時(shí)，還在其中輸入了人類近百年來的無數(shù)戰(zhàn)役。電腦模擬的蟲子或者普爾多人會(huì)按照經(jīng)典戰(zhàn)役里面的記錄，隨身做出最合適的反應(yīng)。

　　而作為指揮官，在巨大的投射屏幕上，可以用手勢甚至聲音來指揮軍隊(duì)。也可以直接手動(dòng)操作一個(gè)戰(zhàn)術(shù)小隊(duì)，達(dá)到偷襲或者其他的戰(zhàn)術(shù)目的。戰(zhàn)斗的場景也是有陸戰(zhàn)，行星軌道空間戰(zhàn)，宇宙空間星際戰(zhàn)三種。

　　當(dāng)然，為了讓學(xué)員們更加的了解對(duì)手，在這個(gè)模擬系統(tǒng)中，指揮官還可以選擇控制普爾多人或蟲子。了解敵人最好的方法，就是成為他們。

　　下午先是一個(gè)小時(shí)的經(jīng)典戰(zhàn)役解析。一個(gè)六十多歲的老教官在講臺(tái)上分析著之前一個(gè)代號(hào)327星球的一場人類與普爾多人的戰(zhàn)斗。

　　“你們可以看到，這是肯特上將指揮的一場經(jīng)典戰(zhàn)役。整個(gè)部隊(duì)的分布上可以看出，他試圖占領(lǐng)這個(gè)高地，而占領(lǐng)這里之后，對(duì)整個(gè)的局勢會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。”老教官用單調(diào)的語言評(píng)述著。

　　李德正在聽著教官的分析，同時(shí)用自己座位前的虛擬屏幕看著戰(zhàn)場的一些細(xì)節(jié)。突然他手腕上的電腦震動(dòng)了一下，收到了一封郵件信息。

　　“小子，你最好現(xiàn)在就退學(xué)。不要以為卡琳就可以罩著你。有種的晚上來體育館。”這是羅本發(fā)來的。看來他對(duì)自己在考試時(shí)的伏擊還是壞恨在心。

　　“你小子，之前演習(xí)的戰(zhàn)術(shù)是你教瑪麗的吧？誰讓你多管閑事的？晚上來體育館，否則…”又是一封郵件，是班長杰森發(fā)來的。

　　“你倒是蠻會(huì)樹敵的呀！班長和校長的兒子，看來你晚上有的忙了。”哥特在李德腦海中笑著說道。郵件的內(nèi)容他可以通過伊娃知道。

　　下午的課程最后兩個(gè)多小時(shí)，是留給學(xué)員們自己熟悉模擬對(duì)戰(zhàn)系統(tǒng)，以及相互作戰(zhàn)的。李德在伊娃的幫助下，很快的熟悉了各種操作。

　　在了解到整個(gè)的模擬系統(tǒng)后，李德和哥特都是對(duì)此贊嘆不已。

　　“難怪你們?nèi)祟惪梢酝�那兩個(gè)種族抗衡。你們對(duì)于戰(zhàn)爭的研究做的比普爾多人都要出色。如果當(dāng)初我們的族人也這樣的研究，說不定結(jié)果會(huì)不一樣。”哥特感慨道。自從來到軍官學(xué)校，他就發(fā)現(xiàn)軍事研究方面，人類是出于領(lǐng)先的狀態(tài)。

　　“每個(gè)種族都有自己的優(yōu)勢。普爾多人有他們特殊的空間科技和靈魂之術(shù)，蟲子有強(qiáng)悍的肉體和龐大的數(shù)量。我們?nèi)祟愔挥邪l(fā)展自己的科技，不斷累積經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)步。”

　　“普爾多人的靈魂術(shù)？那也是偷我們的！”哥特不削的說道。

　　李德沒有理會(huì)哥特的發(fā)脾氣，對(duì)伊娃問道：“伊娃，這套模擬系統(tǒng)你可以做到嗎？”

　　“不行，他的主機(jī)運(yùn)算量太大了。我至少還有擴(kuò)展百倍的運(yùn)算速度和千倍的存儲(chǔ)。”

　　“這么厲害？不過總有一天你會(huì)做到的。我會(huì)給你更多的......”

　　“垃圾？”還不等李德說完，伊娃就補(bǔ)充道。

　　“對(duì)了，那些東西怎么樣了？”李德突然想到，開學(xué)前他花了一個(gè)通宵的時(shí)間撿來的那些垃圾。現(xiàn)在都在手環(huán)空間內(nèi)，伊娃正操縱著工程機(jī)器人們?cè)谧隼�圾分揀和處理�?br />
　　“那些東西已經(jīng)處理的差不多。應(yīng)該可以再組成兩臺(tái)工程機(jī)器人。但是性能方面要比主人買回來的要差很多。”

　　“有就行。現(xiàn)在是管數(shù)量。看來還是需要更多的材料啊。”李德有些頭疼。他一個(gè)晚上撿垃圾，能用的零件很少，而且都是老舊的。而新的零件價(jià)格太貴，他也舍不得買。

　　“我建議你可以找機(jī)會(huì)去戰(zhàn)場，那里有大量的戰(zhàn)爭垃圾。槍械、機(jī)器、甚至戰(zhàn)車。”哥特對(duì)李德說。他也很著急的要恢復(fù)自己的靈魂之力。

　　“靠！我現(xiàn)在這樣哪里有可能去戰(zhàn)場？那個(gè)要以后再說了。現(xiàn)在能夠弄到的也就是一些民用的設(shè)備，講究著先用吧。”李德在心中回復(fù)哥特。

　　“李德同學(xué)？有沒有時(shí)間？我們來練一下戰(zhàn)術(shù)？”一個(gè)銀鈴一般清脆的聲音傳來。是瑪麗來到了李德身邊。

　　“啊？為什么和我？”李德有些不解。他也知道美女的威力，他可不想為了眼前這個(gè)美女又惹上什么麻煩。他本身在班里的麻煩已經(jīng)不小了，待會(huì)下課后還有兩個(gè)“約會(huì)”呢。

　　“呵呵！上次演習(xí)你教我的戰(zhàn)術(shù)相當(dāng)有效。我想你應(yīng)該有不少有趣的戰(zhàn)術(shù)呢。”瑪麗微笑著和李德說話，這一舉動(dòng)果然讓不少班上的男生盯著李德，瑪麗主動(dòng)找李德說話也引起了不少的議論。

　　“好吧，你坐對(duì)面。戰(zhàn)場你來選。”李德沒有管邊上那些不善的眼光，自顧自的說著，指了一下他對(duì)面的課桌。

　　瑪麗也沒有多說，立刻坐下。課桌上的虛擬屏幕亮起，投影出模擬戰(zhàn)的操作界面，兩人面對(duì)面的開始布置軍隊(duì)。

　　在學(xué)院相互的練習(xí)系統(tǒng)中，每人都有一定數(shù)量的軍隊(duì)。軍隊(duì)的兵種不同，其戰(zhàn)斗力也不一樣。普通的巨螳螂的戰(zhàn)斗力被定為10，陸戰(zhàn)隊(duì)員則是20。戰(zhàn)斗一般的要求都是戰(zhàn)斗力均等，至于兵種的搭配和戰(zhàn)術(shù)的選擇，都是看指揮官個(gè)人的素養(yǎng)了。

　　戰(zhàn)斗開始，瑪麗選擇了她習(xí)慣的星際戰(zhàn)場，兩人都選擇了200萬戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。

　　在模擬星際戰(zhàn)斗中，一艘B級(jí)的主力驅(qū)逐艦的戰(zhàn)斗力就高達(dá)100萬。A級(jí)的戰(zhàn)列艦和重裝巡洋艦都是500萬以上的戰(zhàn)斗力，在剛開始使用模擬系統(tǒng)的時(shí)候，教官還不允許他們使用這樣的艦隊(duì)。

　　瑪麗選了一艘主力驅(qū)逐艦作為旗艦，然后選了三艘護(hù)衛(wèi)艦艦和兩艘快速的D級(jí)戰(zhàn)斗巡邏艇。又選擇了一些其他的D級(jí)和E級(jí)的偵查艦等功能艦船，還有數(shù)量不少的攻擊機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)作為輔助。

　　瑪麗對(duì)于戰(zhàn)艦的把握和艦隊(duì)的配置，就連剛才講解戰(zhàn)役的老教官看來都連連點(diǎn)頭。看來基恩家族的傳統(tǒng)在瑪麗這一代依舊是延續(xù)了下去。

　　而李德的選擇則是完全讓人看不懂了。他選擇了一百艘的D級(jí)戰(zhàn)斗艦。這種戰(zhàn)斗艦一艘只有一萬多戰(zhàn)斗力。使用的都是傳統(tǒng)的星際魚雷，火炮射程也有限。

　　李德和瑪麗的模擬戰(zhàn)也吸引了不少人的注意。瑪麗畢竟是十大家族中號(hào)稱戰(zhàn)艦家族的基恩家年青一代的佼佼者，在艦隊(duì)中也是頗有名氣。據(jù)說她得到家族中的遺傳，在戰(zhàn)艦指揮上很有天賦。

　　其次就是李德的對(duì)頭實(shí)在太多，關(guān)注李德的人也不在少數(shù)。班長杰森斯坦森和羅本對(duì)于李德都不懷好意，看到李德在和瑪麗做模擬對(duì)戰(zhàn)練習(xí)，自然會(huì)關(guān)注一下。另外，老教官也受到校長魯賓斯奈德的要求，重點(diǎn)觀察李德。

　　所以，在李德選擇了那么多D級(jí)戰(zhàn)艦之后，所有邊上觀看的人都發(fā)出驚疑。很多人都在懷疑，陸軍出身的李德是不是沒有見過驅(qū)逐艦和護(hù)衛(wèi)艦，因而以為這種看似不錯(cuò)的D級(jí)戰(zhàn)艦是戰(zhàn)爭的主力。

　　“我看這個(gè)撿垃圾的小子就是在瞎玩。”羅本斯奈德毫不客氣的說出聲音來，同時(shí)用鄙視的噴火的眼神看著李德。

　　“也是多虧了瑪麗小姐好心，陪著這個(gè)小子玩一下，讓他長長見識(shí)，知道什么是星際戰(zhàn)爭。”一個(gè)明顯是瑪麗的追求者的男人說道。

　　然而在選擇了一百艘D級(jí)戰(zhàn)艦之后，李德就沒有再選擇艦船。一百艘戰(zhàn)斗艦在巨大的球形模擬屏幕的角落里面排成一個(gè)正方體的方陣待命。

　　選擇艦船的時(shí)間是五分鐘，時(shí)間一到，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)。戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)是三分鐘，用于設(shè)定旗艦和給艦隊(duì)下達(dá)戰(zhàn)斗指令。戰(zhàn)斗一旦開始，所有指令都會(huì)由旗艦發(fā)出，部隊(duì)接收指令會(huì)根據(jù)模擬的情況來自行判斷。

　　瑪麗將驅(qū)逐艦設(shè)為旗艦，護(hù)衛(wèi)艦和戰(zhàn)斗巡邏艦在其周圍，最外圍還有偵查艦，登陸艇和戰(zhàn)斗機(jī)編隊(duì)，組成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)斗整形。

　　戰(zhàn)斗一開始，瑪麗組織艦隊(duì)快速逼近。她的兵力占絕對(duì)優(yōu)勢，只要這樣碾壓過去，李德那邊就會(huì)如同大象踩螞蟻一樣被碾碎。然而，她看到的是李德的艦隊(duì)則是全部散開，一百艘D級(jí)戰(zhàn)艦全部高速往不同方向逃去。

　　這樣的戰(zhàn)術(shù)讓瑪麗完全懵了。他的戰(zhàn)斗編隊(duì)無法判斷李德的旗艦位置，而她為了維持戰(zhàn)斗編隊(duì)，追擊的速度肯定不能和一艘全力逃竄的D級(jí)戰(zhàn)艦相比。D級(jí)戰(zhàn)艦雖然火力弱小，且護(hù)盾都相當(dāng)脆弱，但是速度和機(jī)動(dòng)性卻是要超過龐大的驅(qū)逐艦。

　　因?yàn)閼?zhàn)斗勝負(fù)的評(píng)判是以擊潰對(duì)方的指揮系統(tǒng)，也就是旗艦。但是看到李德一百艘一模一樣的戰(zhàn)艦如同被風(fēng)吹亂的蒲公英一樣四處逃竄，她感覺自己無處下手。

　　一旁觀戰(zhàn)的眾人也是張大了嘴巴，一時(shí)間不知道該說什么的好。

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