第26章 小夫子翻書
第26章 小夫子翻書那晚過后,在這個天牙山腳下,坐落于青山坳口,名為桑麻的小村子里,多了兩個年輕人。
一個像只沖出牢籠的鷹隼,整天在村子里撒歡,到處惹得雞飛狗跳。
一個像后山潺潺的清水溪,四處走走停停,涓涓如細流,伸手掬水,沁人心脾。
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這天,許青白被一陣瑯瑯讀書聲吸引,信步由韁,來到村門口的學堂外面。
這所學堂修得很簡陋,其實就是搭的幾間茅草棚子。
青衣幫一個接一個地收留那些流落街頭的孤兒,來不及也沒能力大興土木,便在村口的位置,臨時搞出一座大通間的茅屋,算是有了個學堂的樣子,將就湊合著用。
許青白站在門口,打量著學堂,四周是用竹篾圍上的,抹了一層黃泥防止透風,屋頂上有幾根枯木做梁,用的是秋天從田間割回來的稻草,厚厚地搭了一層。
學堂里,依次擺放了十幾張舊桌凳,前頭又放了一塊黑漆的木板,漆面已有點點斑駁。
一二十個蒙童正在背著課文,他們身上單薄,手上臉上也不算干凈,穿得并不光鮮,衣服也舊、也破、也臟。
但一個個小腦袋,卻像春筍一樣冒出桌面,坐得端正,挺得筆直,眼里有愛、有夢、有光。
他們仿佛不止是在背課文,每一個字,每一段話,仿佛都是在喊,用盡力氣、歇斯底里...
吼得很認真,很陶醉。
又吼得讓旁人有點觸動,有點憂傷。
許青白以前覺得,要建一所學堂,肯定也不容易吧,朱門雕窗,高樓大瓦。
現在,他又似乎覺得沒有想象中的難了,有茅竹遮風雨,擺上一兩堆書,書前再有一兩個讀書人,好像就已足矣。
此刻,一名臉有菜色的老夫子,正站在學堂里,笑容和藹地望著身前的孩子們,安靜地看著他們背書。
老夫子看到門外的許青白,點頭算是打過招呼。
許青白拱手致歉,不再打擾夫子授課,轉身離開。
老夫子站立原地,眼前,一少年背影緩緩而去,青衫迎風而起。
少年踱步而去,身后,一寒酸夫子兩鬢斑白,清瘦卻蒼翠如松。
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接下來的日子,許青白常常來到村口,一個人遠遠地站在學堂外面。
他喜歡聽孩子們的瑯瑯讀書聲,喜歡看到孩子們讀書時臉上生動認真的樣子。
他的眼睛不由自主地會去尋找那道肅立在學堂里,神采奕奕的清矍身影。
等許青白去得勤了,孩子們也發現了這個經常現身在外面的大個子少年,便有孩子跑出來,拉著他走進他們的學堂。
許青白開始跟著他們在學堂里翻書,一起聽老夫子講課,再到了后來,老夫子把許青白喚了起來,鼓勵著他給孩子們講講看。
就這樣,許青白變成了小夫子,從學堂外走到了學堂里,從書桌前走到了講臺前。
他學著老夫子,給孩子們念書,教字,又看他們寫字,背書...
初時很忐忑緊張,又逐漸適應,后來又有點得心應手。
學堂外,他跟孩子們一起,玩他們幼稚的游戲,給他們講從自己先生那里聽來的故事,講外面江湖大俠的傳說。
孩子們都很喜歡這個小夫子。
有一天,一個胖嘟嘟的孩子問許青白:“小夫子,我看你也比我們大不了多少,你讀了多久的書了呢?”
許青白笑道:“我呀,兩歲開始學認字,到今天,滿打滿算得有快十五年了!
孩子聽到十五,睜大了眼睛,伸出兩只小手來,一根手指一根手指的數過去,可數了幾遍,還是數不清楚。
他索性也不數了,放下手來,又問道:“十五年感覺是很久的樣子了,那你讀書苦不苦?有沒有躲起來哭過?有沒有挨過夫子的板子?”
旁邊一群孩子都看了過來,好幾雙眼睛盯著許青白看,似乎都對這個問題很感興趣,等待他的回答。
許青白摸了摸孩子的小腦袋,想了一會兒,給他們說道:
“要說不苦肯定是騙你們的,咱們前兩天剛拉過勾,說過要誠實,不能說謊,所以,我也不能騙你們...
我像你們這么大的時候啊,天天被我爹打屁股,說我認字不用功,剛剛教完一個字,他倒回來考問我,我就已經答不上來了。
那時候啊,我天天盼著我娘已經做好飯進來解救我,我娘下手不重,打得沒那么疼!”
圍坐在許青白身邊的一群孩子都被逗樂了,清脆的笑聲引來了更多的小腦殼從四面八方趕了過來。
許青白又接著講道:
“可是呢,當我耍了幾次賴,又被我爹打了幾頓屁股后,我算是明白了,如果我不把那些像蚯蚓一樣彎彎曲曲,長得又都差不多的字都記下來,肯定小屁股要開花的。
于是啊,我便真正地花心思去對付他們,我每天都去跟他們見面,在一起呆上很久很久,想著就算我不認識他們,也要讓他們認識我。
你們猜怎么著,后來我認識的字就越來越多了哩!現在,他們都變成了我的朋友,得有成千上萬了吧,你們說說看,誰的朋友有我多?”
一個孩子帶頭發出了“哇”的聲音,于是,一群孩子都開始朝著許青白投來艷羨的目光。
許青白很受用,他接著說道:
“讀書其實可以不苦,只要是喜歡讀書的人,他們反而會在書里找到朋友,找到好玩的事情,甚至找到好吃的,找到銀子,找到老婆...
但是不讀書卻肯定很苦,他們沒有我這么多的朋友,不會知道書上的精彩故事,不會看書上的壯麗風景,別人說的話他也會聽不懂。書上的朋友更不會跑出來幫助他,教他在這個世界上怎么說話,怎么做事,怎么生活...
不讀書的人,會很孤獨!
......
一群孩子聽得認真,都懵懵懂懂地點點頭。
這一刻,許青白在一個個小小的心窩里,好像是降下一場甘霖,滋潤著那一顆顆深埋著的讀書種子...
終有一天,它們也會破土發芽!
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此時,在離學堂不遠的地方,也正并肩站著兩個身影,一個清矍如松,一個窈窕若柳。
一人說:“聽聽,是個讀書人!
另一人說:“不錯,是個俊書生。”
......
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