第6章 這效果是很差滴
自我介紹環節很快就進入了尾聲，陸公宇又重新安排了班級干部。
李玄浪也當了個不大不小的官，做了副班長，身旁的張維漪也被任命為學習委員。
一節課匆匆過去，下面一節是數學課。
同學們三三兩兩地聚在一起有說有笑，還有同學時不時回過頭對李玄浪指指點點。
身旁的女生仍在專心致志地閱讀，不過這次換成了數學課本。
李玄浪還在為沒有課本而發愁時，后方有人拿筆戳了他一下。
李玄浪回頭看去發現一個小胖子正笑瞇瞇地看著他，李玄浪記得他叫靜星宇。
小胖子賊兮兮地湊過來，瞄了眼安靜地坐在一邊的張維漪略顯羨慕：“老兄，我說你眼光真的不錯，剛來就看上了咱們學校四大校花之一的張維漪。
話說以前可從來沒有男生敢和她做同桌，估計往后會有不少人來找你麻煩啊。”說著他揚了揚下巴指向靠窗角落的一個男生，
“喏，那個男生你看到了吧？他就是鄭凱鄭大少，也是張維漪的眾多追求者之一。聽說他心眼很小，有些手段，家里背景也很大，你可得小心嘍。”
李玄浪不置可否地笑了笑，絲毫沒有把這些事放在心上。
這時，已經有相關負責人把所有課本都送了過來。
李玄浪打開數學書第一頁，先看起了目錄。
小胖子見李玄浪不搭理他，自己討了個沒趣也不尷尬，“嘿嘿”笑笑就縮回了座位。
這學期的數學課主要是上立體幾何�？赐昴夸浐驼鹿澒８牛钚四X海中已經有了大致的知識框架。
“叮鈴鈴”，很快上課鈴打響了。八班的數學老師也是個上了年紀的老頭叫張雄，二中里唯數不多的特級教師之一。
課堂進度很快，內容也很雜，李玄浪全身心地投入其中。
白板上的一個個幾何圖形在李玄浪眼中卻自動轉化成了一行行的代數式并被飛速地計算出了結果。
李玄浪卻對此毫不驚訝。
自從小學第一次接觸到代數后，李玄浪就發現自己能很快地根據代數式建立幾何模型來解決問題，反過來當然也就沒什么好奇怪的了。
“來，這位同學，請你上臺將這道題的過程完整地寫在黑板上，“張雄忽然走到李玄浪面前，敲了敲他的桌子，
“做題不動筆，這上課效果是很差滴�！崩钚艘汇�，看了下四周，發現大家都在埋頭動筆，只有他一個人托著下巴看著白板，桌上連支筆都沒有，顯得格外扎眼。
李玄浪有心解釋，卻又不知道如何辯解，無奈之下嘆了口氣，只得起身來到白板前。
眼前這道題雖然有不少坑，但并不復雜，李玄浪稍稍思考便得出了答案與最佳解題思路。
他一口氣將詳細過程寫在了白板上，臉上還有些意猶味盡。
同學們一臉難以置信地看著他，這什么人啊，裝逼也不帶這樣玩的吧？！還有這解題過程，簡直比標答還標準。
好幾個女生眼里已經亮起了像小星星，嘴上不自禁地喊著“愛了愛了，怎么有那么優秀的人�！�
不少之前還在看李玄浪笑話的同學紛紛閉上了嘴。
此刻，張雄也有點尷尬。不過作為有多年執教經驗的老教師來說，教書育人才是第一要義。
張雄認真地點評了李玄浪的答題過程順帶夸了幾句，不過最終還是堅持自己的原則：“這位同學，做題時還是要多動筆，有些題不是眼睛看看就能做出來的�！�
李玄浪沒想到這名老教師會如此執著，心里也不由得敬佩起來。
不過自己今天真的是除了腦子啥也沒帶，好尷尬呀！
旁邊的張維漪似乎發現了他的窘迫，主動將一支粉色而略顯幼稚的黑色水筆遞給了他。
李玄浪連忙接過感激地看了她一眼，眼角微微翹起。
張維漪有些驚訝，才發現身旁的這個男生居然長了一雙那么好看的桃花眼，學習成績絲毫也不錯，心中莫名地對這位剛轉來的男生多了幾分興趣。
不過，李玄浪卻也因此感受到了不少來自班里男生的敵意。
第六感十分敏銳的李玄浪發現在眾多敵意之中有一股慢慢的惡意。
順著方向望過去，李玄浪發現正是坐在窗旁的鄭凱。
他看到李玄浪后十分陽光地沖他笑了一下就低下了頭去繼續寫著什么。
李玄浪眉頭微微皺了起來，知道這個人不好對付，不過兩世為人的他什么風浪沒經歷過？很快就把這件事拋之腦后。
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