也就是從那之后，沈媽媽經(jīng)常會跟沈秋叨咕書店的一些發(fā)展和變化，沈秋也能對自家書店的現(xiàn)狀做到心中有數(shù)。

重心放在學(xué)習(xí)上，又不是只管學(xué)習(xí)，真要是那樣，等沈秋中考結(jié)束，估計對家里的事真就兩眼一抹黑了。

沈秋自然不會讓那樣的事發(fā)生，重生的優(yōu)勢就是信息差，而她記得不錯的話，明年，就是國內(nèi)實體生意的又一次機遇。

家里的書店若是抓住了這次機遇，那么就會徹底奠定T市最大書店的地位，由此帶來的經(jīng)濟效益，絕對是翻倍還不止！

沈秋吃過晚飯，在家練了一會兒毛筆字，等到時間差不多，就起身去學(xué)校上晚自習(xí)了。

晚自習(xí)剛打鈴，班任就把這次月考的成績單發(fā)了下來，讓沈秋不禁懷疑，這些老師該不會是加班給她們判的卷子吧？

成績單發(fā)下來后，沈秋還未來得及看自己的成績，就聽見楊老師在講臺前一臉興奮地說道：

“同學(xué)們，這次咱們班考得非常好，總分和平均分都是全校第一，并且平均分比第二名高出了4.7分！”

這差距確實不小了啊，教室里頓時響起了嗡嗡聲，而楊老師的興奮還在繼續(xù)。

“最主要的，是這次各科的平均分！除了英語之外，全都是年級的第一名，大家太棒了，老師為你們感到驕傲！”

這還是班任第一次在說起成績時這么激動，最后更是喊出了顫音。

沈秋卻在里面聽到了關(guān)鍵，一共七科，只有英語沒有考到第一，由此可見，英語在他們班有多么不得人心了，不過這也是英語老師“求仁得仁”的結(jié)果了。

新?lián)Q的英語老師劉陽是名牌大學(xué)的研究生，也是四中現(xiàn)有的教師里面學(xué)歷最高的。

只不過與此相反的，是她的講課能力屬實有些水，連九班之前的英語老師都不如。

除了那一口流利的美式發(fā)音外，就再沒有拿得出手的技能了。

之前因為每天布置考單詞的任務(wù)，讓九班的同學(xué)們都對她有些怨念，因為這老師還有一個習(xí)慣，那就是罰寫。

按說，這也是老師們慣用的手段了，學(xué)生們之前也不是沒有經(jīng)歷過。

可這位劉老師，她的罰寫量是別人的N倍。單詞聽寫有錯的？罰，每錯一個單詞，罰寫十行，每行至少保證寫十遍。

而且更讓學(xué)生受不了的，是她要求在單詞下面，還要抄寫對應(yīng)的漢語以及音標(biāo)。

相當(dāng)于一頁頂正常的三頁內(nèi)容！

還有課上背課文不合格？也是罰寫，每篇課文來十遍，這次好在不用寫漢語意思了。

雖說初中英語的課文都不算長，但一口氣寫十遍，也有些矯枉過正了。

除此之外像是什么作業(yè)沒有按時交、練習(xí)冊里面有錯題以及課上溜號說悄悄話被她發(fā)現(xiàn)的......

總之以上種種，到這位劉老師這里，就都是“一”個字：罰寫！而且還都是以十遍為量詞。

搞得九班同學(xué)都在背后納悶，這個劉老師對數(shù)字“十”是有什么執(zhí)念。

沈秋倒是沒有被罰過，只是這位老師講課水平實在拉胯，上課的時候還要經(jīng)常翻教案，一看就是個書呆子型。

因此沈秋只希望，學(xué)校能夠從這次九班的成績里看明白，不是學(xué)歷高的老師教學(xué)能力就一定強的。

有些有經(jīng)驗的一線老老師，其學(xué)歷可能由于歷史原因并不算太高，但教學(xué)能力卻是經(jīng)歷過千錘百煉，有實際成績的。


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