因此就算劉猛不提，其他的班委們也都是同樣的想法。

沈秋對(duì)此很是支持，她也適時(shí)提出了一些拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的小經(jīng)驗(yàn)，其中最受尖子生們歡迎的就是寫廣播稿。

于是從第一天下午開始，就發(fā)生了神奇的一幕。

廣播里出現(xiàn)最多的，就是落款為十五班的廣播稿。

后來引得旁邊的十六班也開始跟著效仿，畢竟以文筆來說，還是他們文科尖子班的才子更多一些的。

然后更好玩的一幕出現(xiàn)了。

廣播稿被他們兩個(gè)班級(jí)給包圓了，隔一會(huì)兒，全校的師生們就能聽到十五班或十六班同學(xué)寫的演講稿。

引得大家都沒興趣關(guān)注場下的運(yùn)動(dòng)員了。

最后還是廣播站的老師看不下去，過來跟曹羅二人溝通了下，這事才消停下來。

而沈秋，則在下午的長跑開始后，就盯著場上那個(gè)一騎絕塵的少年有些失神。

她就是有些納悶，到底還有什么是他不擅長的？

有的時(shí)候，沈秋都忍不住懷疑，她和林周兩人，到底誰才是重生的那個(gè)。

每次在聊天的時(shí)候，沈秋這種感慨都會(huì)加深一分。

聯(lián)想到對(duì)方一直以來看得那些書，沈秋覺得自己找到了一點(diǎn)答案。

想想自己家也是開書店的，但她前世翻看最多的，都是故事類的書籍，至于這一世，更是除了練習(xí)冊(cè)等教輔材料外，其他書看都不看一眼。

真是守著寶庫，而不知珍惜啊。

正在感慨間，看臺(tái)上突然爆發(fā)出劇烈的歡呼聲，傳入了沈秋的耳朵。

沈秋回過神來，看向臺(tái)下，果然，林周已經(jīng)領(lǐng)先后面的選手一大段距離，率先沖過了終點(diǎn)線！

這可是三千米�。∷�都不知道累的么。

后面還有選手陸續(xù)沖過終點(diǎn)，不過除了他們本班的同學(xué)，已經(jīng)沒有人關(guān)注了。

眾人的耳邊已經(jīng)傳來廣播老師激動(dòng)的聲音，原來是林周打破了長跑的校記錄。

至于原來的那個(gè)記錄保持者，呃，也是他。

終點(diǎn)處的體育老師一臉惋惜地看著微喘著粗氣的林周。

這孩子要是學(xué)習(xí)差點(diǎn)該多好，他就有機(jī)會(huì)把他搶到體育班來培養(yǎng)了，沒準(zhǔn)就能培養(yǎng)出個(gè)奧運(yùn)冠軍來。

正在緩步走著的林周自是不知道裁判老師的想法，他正要回本班的看臺(tái)，就率先被班里的同學(xué)們圍住了，以女生居多。

林周腳步一頓，在眾人的恭喜聲中，他卻扭頭看向西北角的看臺(tái)處，那里正是高一十五班的方位。

只是距離太遠(yuǎn)，林周只能看到一個(gè)個(gè)腦袋，具體長相就看不清了。

他收回視線，正準(zhǔn)備回應(yīng)身前的同學(xué)們，余光卻掃見了那個(gè)熟悉的身影。

林周先是一怔，隨即嘴角緩緩揚(yáng)起，朝著對(duì)方回了個(gè)手勢(shì)，之后心情明媚地與同學(xué)回到了看臺(tái)。

沈秋正帶著班里的男生，去給本班在場上的選手送水，結(jié)果正好看見還未離場的林周。

她站在操場邊緣，對(duì)他大大揮舞了下手臂，得到對(duì)方的回應(yīng)后，便繼續(xù)招呼著身后的同學(xué)們往前走了。

盡管全校學(xué)生加起來的數(shù)量十分龐大，但由于比賽場地夠大的原因，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣只進(jìn)行了兩天半。

在第三天的下午一點(diǎn)鐘左右，就正式落下了帷幕。

十五班最終的總積分確實(shí)有些可憐，排在了年級(jí)的倒數(shù)，不過大家臉上卻都洋溢著笑意。


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