第四十六章 書本系統(tǒng)+出發(fā)
利茲——我什么都不知道，我只是被分頭拉過來幫人解毒。
里昂——我也什么都不知道，雪莉打我手機(jī)說克萊爾被人綁票了，我發(fā)動(dòng)‘祈禱’直接穿越到她面前，她告訴我自己感染了病毒而已。
克萊爾——我他喵什么都不知道，不就是在參加公司的派對(duì)嗎？我得罪誰(shuí)了啊，將我特意捉過來注射生化病毒究竟多大仇。
莫伊拉——額，話說回來，克萊爾，這兩個(gè)……魔法師你認(rèn)識(shí)？
不管那邊的瑣碎事，從生化世界回來的利茲在死了一堆腦細(xì)胞后，終于將“可可豆快速收獲式農(nóng)場(chǎng)”做了出來，盡管目前可可豆只能拿來合成曲奇與棕色染料，需求量幾乎為零，然而利茲相信零食界中的王者‘巧克力’的合成配方一定在未來等著他！現(xiàn)在有多少生產(chǎn)多少不會(huì)吃虧！
至此，原計(jì)劃中的“建筑項(xiàng)目”全部完成，自然，這并不是說利茲腦子里就已經(jīng)沒貨了。僅僅是“目前的條件不允許”罷了。舉個(gè)例子，利茲一直想做一個(gè)完全由各種顏色的玻璃組成的宮殿。可是看看現(xiàn)在湖邊的沙子的刷新量，這有點(diǎn)讓他絕望……不過在計(jì)劃外。相當(dāng)意外性地，新增加了一個(gè)建筑項(xiàng)目——大型圖書館。
“書本”在MC系統(tǒng)原有設(shè)定下的功能只有‘附魔’和‘自己寫東西給其他人看’，很遺憾，對(duì)利茲來說都沒多大用。前者之前已經(jīng)說過，因?yàn)楦侥Ч辉趺礃又荒苡迷谵r(nóng)具上，后者則是由于利茲實(shí)在沒有天天寫遺囑一般的日記給別人看的習(xí)慣。
然而在進(jìn)行著‘過山車’工程的某天夜里，利茲認(rèn)為家里的蔗糖儲(chǔ)備量已經(jīng)很充足，外面的甘蔗的產(chǎn)量也供過于求，突然決定讓并沒有什么卵用的附魔室塞滿書架顯得充實(shí)一些時(shí)。一不小心隨手抽出一本書翻了翻——說好的默認(rèn)空白呢？！上面又是文字又是圖案什么意思？！
嘛，這算是一個(gè)能夠與“電腦=商店系統(tǒng)”相媲美的意外驚喜吧？反應(yīng)過來的利茲匆匆將附魔室內(nèi)所有書翻了一遍，發(fā)現(xiàn)這些書本既有來自學(xué)園默示錄世界的高中教材，有來自生化世界的G病毒研發(fā)資料（簡(jiǎn)介版），有不知道來自哪個(gè)世界的烹飪雜志，還有來自輻射世界的塞滿一個(gè)書架的英克雷動(dòng)力裝甲X-02的技術(shù)資料……匯總一下，大約可以得出這些書本擁有‘內(nèi)容來自利茲到達(dá)過的世界’、‘內(nèi)容隨機(jī)’、‘內(nèi)容不重復(fù)’等特性。
聽上去很厲害？嗯，也只是聽上去如此罷了，例如前面的G病毒研發(fā)資料（簡(jiǎn)介版）。不管這‘簡(jiǎn)介版’將關(guān)鍵東西全刪掉了，求你在其他世界找到G病毒的原型‘始祖病毒’，其他放在后面再說；例如高中教材，物理化學(xué)數(shù)學(xué)常識(shí)利茲出生自帶。語(yǔ)言穿越過去就馬上系統(tǒng)附贈(zèng)，總不可能讓利茲學(xué)異世界的政治與歷史吧；例如動(dòng)力裝甲X-02的技術(shù)資料，由于輻射世界的基礎(chǔ)軍工資料、T45d、T51b以及X-01等前期版本的動(dòng)力裝甲資料并沒有出現(xiàn)在附魔室其他書籍內(nèi)。直接看這個(gè)跟讓一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)都還沒讀懂的人去看高等數(shù)學(xué)一樣，天書也不過如此。即便補(bǔ)完了這些資料，要在其他世界實(shí)施這些技術(shù)資料難度無限高。設(shè)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、世界法則都是門檻……到最后，前面的例子中唯一有用的說不定是那本來源不明的烹飪書，嗯，利茲已經(jīng)抽出來等著哪天甩給村民A學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，這里只是頗為籠統(tǒng)的‘應(yīng)用意義’上的沒多大用而已，例外情況多的是，假如里昂將G病毒研發(fā)資料（簡(jiǎn)介版）記下來復(fù)述給美國(guó)政府，即便美國(guó)政府不能從中得到什么實(shí)際上的啟示，里昂還是能拿一波獎(jiǎng)金；假如團(tuán)隊(duì)里某個(gè)大神能夠?qū)⒂⒖死滓淮蠖芽茖W(xué)家弄出來的資料死背下來，帶到首都鋼鐵兄弟會(huì)，說不定鋼鐵兄弟會(huì)可以嘗試著制造X-02；又假如利茲后來拉了一個(gè)學(xué)霸進(jìn)來，或許人家能以X-02的資料作為靈感，自己創(chuàng)造出新型動(dòng)力裝甲……這都不好說啊。
不過，利茲能確定這設(shè)定在‘娛樂’上很重要！異時(shí)空的文化想必對(duì)很多人都很有吸引力，遠(yuǎn)的不說就克勞薩，利茲可是知道這大老粗家里的電視機(jī)上面的頻道永遠(yuǎn)鎖定在學(xué)園默示錄的世界哦~~明明那個(gè)世界的電視頻道都因?yàn)槿蛐缘膯适倍皇Ｏ隆侣劇c‘直播’內(nèi)容，根本沒什么好看的。
……咳，似乎扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)，總之就是利茲發(fā)現(xiàn)了主世界又多了一種潛力巨大的娛樂元素，隨后揮舞著木板搭建出一個(gè)里面暫時(shí)沒啥書（甘蔗不足）的大型圖書館。
那么，在不值得用文字詳細(xì)描述的休息過后，利茲再次展開一趟愉悅的旅程。
與之前稍微有些不同的是，這一次的主題不再是‘打怪’，跟前不久在生化世界停留差不多，這一次也是為了‘學(xué)習(xí)技能’。
這個(gè)技能是從偶然切換到體育頻道的電視上看來的，炫酷而實(shí)用，關(guān)鍵是常人的體能就能發(fā)揮出來……對(duì)暫時(shí)戰(zhàn)斗能力靠裝備提升的利茲來說是非常不錯(cuò)的技能。
唔，那個(gè)世界已經(jīng)鎖定好了，前面也通過商店系統(tǒng)和一個(gè)頭戴著詭異的烏鴉面具的自稱‘醫(yī)生’的家伙進(jìn)行交易，以治療藥水換了一些錢、食物、飲用水與衣服，武器的話人家表示身上沒有。
唔……勉強(qiáng)算是準(zhǔn)備妥當(dāng)吧！
“【隨隨便便就能教我如何跑酷的跑酷大師】！”(未完待續(xù)。)
PS：書本系統(tǒng)其實(shí)是為了后面女主角們登場(chǎng)后可以有各種‘刷好感度的日常’寫，不要在意，娛樂向?yàn)橹鳎鲜怯懻撊绾斡脮晗到y(tǒng)得來的資料變強(qiáng)不好~沒意思~
當(dāng)然，我也不排除什么時(shí)候跑去將宇宙最兇殘工程師或者其他工程人才捉過來，他們一來無論是紅石科技、工業(yè)mod和這個(gè)書本系統(tǒng)的意義都有重大改變…………慢慢來，我要將起點(diǎn)文的‘升級(jí)風(fēng)格’體現(xiàn)在主世界中。
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