這是一個(gè)挺老套的故事，陶蓉蓉根據(jù)自己的理解先畫下來各個(gè)主要角色，再去掃描建模，從動(dòng)物、人物到環(huán)境，一點(diǎn)點(diǎn)地雕琢，務(wù)必達(dá)到完美。

　　如果可以的話，陶蓉蓉希望能找到一個(gè)靠譜的編劇，將這個(gè)故事給潤(rùn)色成一個(gè)完美的劇本，但想想王秋說過的話，她沒報(bào)太大的希望。

　　讓陶蓉蓉意外的是，試衣服的軟件紅了起來，軟件的后臺(tái)能接到不少的廣告商的合作意向，這種需要簽合同的東西，陶蓉蓉未滿十八歲，是不會(huì)考慮的。

　　因著試衣服軟件的存在，那些商家不得不給出服飾的各種數(shù)據(jù)，以及衣服正反面清晰的圖案，買家們不再那么重視模特的穿著效果圖。

　　這對(duì)于某些賣家來說，有好處也有壞處，不過陶蓉蓉都不在意，反正她賺到錢就成。

　　學(xué)生的生活并沒什么精彩可言，轉(zhuǎn)眼就到了暑假，奧賽班要補(bǔ)課半個(gè)月，陶蓉蓉也在計(jì)劃著出游。

　　本來她還想請(qǐng)?zhí)照茱w一起的，沒想到他們籃球要去集訓(xùn)一個(gè)月，恰好有時(shí)間上的沖突，陶哲飛表示很遺憾。

　　陶蓉蓉跟陶爸爸和陶媽媽在手機(jī)上說了這事，這樣比雙方面對(duì)面談?wù)摳�自在些�?br />
　　陶爸爸擔(dān)心她的安全以及資金，最后保證自己會(huì)注意安全也有足夠的資金，陶爸爸才勉強(qiáng)同意，而至于媽媽只給了兩個(gè)字隨便就不管了。

　　陶蓉蓉規(guī)劃了路線，先將省內(nèi)的給走完，雖然不是旅游地，但是還是有很多地方存在老建筑的，她想讓小玉米都給掃描保存下來，如今各地都在拆遷，哪里管它房子是幾百年還是幾千年的。

　　如今的社會(huì)，精神文化上的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上物質(zhì)價(jià)值，金錢高于一切。

　　陶蓉蓉對(duì)這種價(jià)值觀非常的不贊同，奈何生活在這種環(huán)境中，她也只能保持沉默，守住自己的底線。

　　交通的方便，加上陶蓉蓉特意給小玉米兌換的長(zhǎng)距離掃描模塊，只要走幾個(gè)地方，便能將地形、建筑、石碑、紙質(zhì)書籍等等都給掃描下來，只一個(gè)省，就是一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)包。

　　陶蓉蓉走了兩個(gè)省，本省和隔壁的浙省，那是個(gè)旅游熱門地，名城、人多，掃描下來的數(shù)據(jù)包也更大。

　　這些掃描下來的東西，以后很可能都會(huì)利用到，沒有什么東西是沒用的。

　　臨回家前，陶蓉蓉特地去了一趟影視拍攝基地，她挺好奇的，想去看看拍戲是怎么拍的，而龍?zhí)资欠裾娴挠泻芏唷?br />
　　然而讓陶蓉蓉想不到的是，她圍觀拍戲沒成，反而攤上了一個(gè)麻煩。她不過是順手幫了一個(gè)女人一個(gè)忙，就被她死活給賴上，跟著回來南佑市。

　　這個(gè)女人叫李少霞，一直都當(dāng)?shù)木巹�槍手，這次給某知名的編劇做槍手后，結(jié)果到結(jié)賬時(shí)對(duì)方翻臉不認(rèn)人，她打算去討債順便報(bào)復(fù)，結(jié)果對(duì)方勢(shì)力不小導(dǎo)致自己被整得半死。

　　對(duì)此，陶蓉蓉也不知道該說什么了。

　　下車之后，陶蓉蓉也沒去管李少霞怎樣，畢竟已經(jīng)是成年人了，好在她也不是真的要粘著自己。

　　陶蓉蓉心里不由松了一口氣，否則她還真不知道要怎么辦。

　　陶蓉蓉沒特地買什么禮物，都是一些吃的，放在家里他們誰要吃就自己拿，她懶得分。

　　不過她特地買了一些適合老年人的東西，準(zhǔn)備回家的時(shí)候送給陶爺爺陶奶奶，等開學(xué)的時(shí)候再來城里。

　　農(nóng)村的夜晚很涼爽，陶蓉蓉約了陶青青到小學(xué)的小操場(chǎng)那走走，送給她的禮物依然是吃的，這往往是最不需要費(fèi)心的禮物了，照著當(dāng)?shù)靥厣�買就是。

　　“蓉蓉，你不是出去玩了嗎，怎么都沒曬黑，真是讓人羨慕。”陶青青借著路燈的光仔細(xì)打量著陶蓉蓉，看著她膚色都什么變化，自己都曬成黑炭了，太憂傷了。

　　“做好防曬就好了。”陶蓉蓉淡笑著說道，實(shí)際上是空間里頭的那些不知名保養(yǎng)品的功勞，否則每天空間里長(zhǎng)達(dá)八小時(shí)的勞作，皮膚的某些變化肯定是瞞不住的。

　　“也是，我太懶了。”陶青青隨便在石階上坐下，“我報(bào)了文科，等高考時(shí)打算報(bào)考提前批，每年都有寒暑假，蓉蓉，你呢？”

　　“我報(bào)的理科，目前打算報(bào)計(jì)算機(jī)系，具體到時(shí)候再看吧。”陶蓉蓉覺得學(xué)校里學(xué)的，很多還不如自學(xué)來得好，所以對(duì)大學(xué)無所謂。

　　“你的成績(jī)一向很好，每次都早早設(shè)立目標(biāo)。對(duì)于未來我還是很向往的，獨(dú)立自主地生活，不用依賴家里。”陶青青雙手托著下巴，抬頭看著滿天的繁星，輕聲說道。

　　陶蓉蓉也跟著抬頭看星空，輕聲道：“你可以的。”她相信自己也能能打造出一片屬于自己的世界。

　　一個(gè)多月不見，陶媽媽和陶欣欣對(duì)陶蓉蓉仍舊采取無視態(tài)度，要開學(xué)了，學(xué)費(fèi)也是陶爸爸主動(dòng)給的，同時(shí)給了兩個(gè)月的生活費(fèi)。

　　本來陶爸爸還打算問問陶蓉蓉在外頭玩得怎么樣，結(jié)果陶欣欣就開口打斷陶爸爸的問話，很快將陶爸爸的注意力轉(zhuǎn)移。

　　對(duì)于這種情況，陶蓉蓉?zé)o所謂，她有太多的事情要做，沒空將時(shí)間和精力浪費(fèi)在這種無關(guān)緊要的事情上。

　　學(xué)校里熱熱鬧鬧的，新生們又入學(xué)了，而一年的學(xué)生也比一年放得開，各種活躍。

　　倒是升到高二，陶蓉蓉感覺到班級(jí)里多了一種氛圍，好像大家讀書更自覺了。

　　不過總有一些學(xué)生絲毫不在意自己成績(jī)的，遲到、不做作業(yè)，而這類人往往有某方面特長(zhǎng)，恰好能讓春心萌動(dòng)的小女生們尖叫的。

　　陶蓉蓉敏銳地察覺到班級(jí)里有好些個(gè)男女間的氣氛不大正常，她微微皺眉，在自己原來的位置坐下，上學(xué)期的同桌已經(jīng)挪到別桌去。

　　舊同桌是個(gè)小說迷，上課經(jīng)常偷看小說，對(duì)陶蓉蓉這種天天捧著課本看的人很不屑，她自以為表現(xiàn)得很好，但陶蓉蓉還是感覺到了，她有些不能理解這個(gè)女生的想法。

　　一個(gè)好的同桌，意味著一學(xué)期比較舒暢的學(xué)校生活，陶蓉蓉有些期待今年誰會(huì)跟自己坐。

　　但是讓陶蓉蓉意外的是，這學(xué)期他們班新來了三個(gè)同學(xué)，二女一男，一個(gè)女生是從省外轉(zhuǎn)進(jìn)來的，另外兩個(gè)是從另外兩個(gè)高中過來的借讀生。

　　不只十五班，其他班也有人□□去，對(duì)于這種情況，并沒有多少人意外，大家或多或少都從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那邊知道了這些事。

　　新的桌子很快搬進(jìn)班級(jí)里，陶蓉蓉的新同桌是石彤彤，也是走讀生，在班級(jí)里的存在感很低，似乎還被一些女生排斥。

　　很快的，陶蓉蓉就知道原因了，石彤彤有著輕微的潔癖，她個(gè)人用品都非常的整齊整潔，而且每日最早到班級(jí)，把自己以及同桌的桌椅都給擦一遍。

　　陶蓉蓉也注意到了這點(diǎn)，不過她沒說什么，這是個(gè)人的行為。但不得不說，石彤彤比上一個(gè)同桌好相處多了。

　　現(xiàn)在上課對(duì)陶蓉蓉來說不過是走一個(gè)形式而已，她上課都是通過小玉米在看別的內(nèi)容，但在別人看來是非常認(rèn)真好學(xué)的，除了不愛講話有些孤僻。

　　陶蓉蓉和石彤彤加在一起，她們這塊地兒幾乎是真空的，坐在她們后面的學(xué)生大部分都是對(duì)學(xué)習(xí)不注重的，上課不是睡覺就是玩手機(jī)，老師也不管的。

　　現(xiàn)在可不比以前，老師稍微嚴(yán)厲點(diǎn)，說話重點(diǎn)，學(xué)生馬上就要去投訴什么的，所以現(xiàn)在老師對(duì)那些不自覺的人，頂多就是溫和地說幾句，不再多言。

　　這樣的情況導(dǎo)致在第一個(gè)月月末換座位的時(shí)候發(fā)生了點(diǎn)事。

　　就是從陶蓉蓉后面的兩桌都不愿意搬離，她索性也表達(dá)了自己不愿換位的意思，石彤彤表示她沒有任何意見。

　　如此堅(jiān)持之下，其他學(xué)生也有樣學(xué)樣，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)也沒用，最后無奈之下，只能要求學(xué)生們自由協(xié)商交換座位了。

　　石彤彤其實(shí)心里有些歡喜的，她很喜歡目前的位置，并不想換，她沒想到陶蓉蓉會(huì)堅(jiān)持不換位，同桌應(yīng)該沒那么難相處的吧。

　　想了想，石彤彤嘗試地在草稿本上寫了一行字推過去，“蓉蓉，那個(gè)，你有空能教我?guī)椎李}嗎？”

　　陶蓉蓉看到推過來的草稿本，看到那行字她不由輕輕一笑，字如其人，石彤彤的字很娟秀，粗看好似軟趴趴的，但細(xì)看的話，另有一股韌性在。

　　“可以，哪些題？”陶蓉蓉飛快寫下幾個(gè)字，表達(dá)下同學(xué)友愛什么的，她還是不介意的。

　　說真的，要不是她從小學(xué)一路讀過來，對(duì)于這樣的教育方式也是不適應(yīng)的，她深深地感覺到其中的弊端，跟她前世完全不同，讀書確實(shí)能擺脫一些事情，但真想達(dá)到某種高度卻是很難的。

　　石彤彤愣了下，忙將自己碰到的難題給挪過去，期盼地看著陶蓉蓉。

　　陶蓉蓉看了一眼石彤彤的做法，就知道她的問題出在哪里，她拿出紅筆，在草稿上寫一個(gè)要點(diǎn)就看一眼石彤彤，她點(diǎn)頭表示理解才繼續(xù)講下去。

　　教完題目，陶蓉蓉又找了幾個(gè)同類型的題目給石彤彤做，無非就是記住各種公式靈活套用罷了。

　　石彤彤小聲地說了謝謝就專心做題，陶蓉蓉則低頭看小玉米發(fā)來的信息，她微微皺眉，進(jìn)入了試衣服軟件的后臺(tái)。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/44857/2492904.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc