第336章 有模有樣
第336章 有模有樣
梅琳娜的花園。
一片在地塊擴(kuò)張之后特地圈出來(lái)的土地,布置著梅琳娜從塔西婭處進(jìn)口了生產(chǎn)十六種果汁的全自動(dòng)農(nóng)場(chǎng)半溫室建筑,以及生產(chǎn)種種浪漫花朵的農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)建筑。
從溫室中落下的花瓣流入到溪流之中,順著水落入到地下河流內(nèi)。
發(fā)著微光的細(xì)小光點(diǎn)從灌木中不斷溢出。
如果細(xì)微的觀察,能從灌木樹(shù)葉與枝條上看到一絲類似于黃金色的金屬質(zhì)感。
這也是梅琳娜強(qiáng)大魔法因子的證明。
若是她不收斂自己的魔法因子進(jìn)入巢穴的話,那么整個(gè)梅琳娜地塊都會(huì)被改造成現(xiàn)在這幅樣子。
不遠(yuǎn)處的石頭堆砌的原始洞穴內(nèi),布置著溫馨舒適的家具,厚實(shí)木磚的地板上鋪設(shè)著毛絨的毛毯。
在這個(gè)溫馨的區(qū)域中。
貝倫、索妮婭、帕梅拉…好幾個(gè)人擠在里面,還有著三只嬌小的未成年馬娘,這些人齊刷刷的探頭往外看,用帶有好奇的目光打量著站在花園中央的梅琳娜,以及終于獲得了一個(gè)‘名分’的蘇。
這是第一場(chǎng)課。
以梅琳娜的懶散程度,并不會(huì)特地將場(chǎng)地隔開(kāi),這樣別人也能夠好奇的窺探她們的教程。
蘇的小臉繃緊,嚴(yán)肅中帶著一絲微妙的不滿。
梅琳娜打著傘,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘柄,一眼看出蘇的心思。好笑道:
“你如果有不懂的地方,可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。這是學(xué)徒應(yīng)該有的待遇。”
獨(dú)屬于自己一份的課被別人聽(tīng)去。
蘇是不高興的。
但被梅琳娜這樣哄了一下,就終于表情松了點(diǎn),小鹿般清澈的眼睛也顯現(xiàn)出原來(lái)有的嬌憨神色。
她甜如浸蜜的說(shuō)道:
“明白了,導(dǎo)師。”
喊得跟‘姐姐’一樣……梅琳娜低下頭,她不可否認(rèn)的從蘇的臉上看到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)相似之處。
“上課吧。”
她忽略了這絲相同之處。
女妖的課程眾多。
并且絕大多數(shù)都是學(xué)習(xí)之后在很長(zhǎng)一段時(shí)間里面恐怕都派不上用場(chǎng)的一些東西。
因此。
梅琳娜認(rèn)為與其一股腦的給小孩塞進(jìn)去這些內(nèi)容,不如先讓小孩理解為什么要學(xué)習(xí)這些東西來(lái)得好。當(dāng)然也可以理解為天才的自信,梅琳娜自信于只要自己認(rèn)真的去教,那么蘇很快就可以掌握技巧與知識(shí)。所以只需要先讓蘇明白為什么要學(xué)即可。
“女妖的課程概括了劍術(shù)、弓術(shù)、騎術(shù)…”
“這些并不是為了讓我們成為更好的人。”
“而是為了讓我們更加了解人。”
“每一個(gè)女妖都是所謂的超人,壽命漫長(zhǎng)且永生不老,即使軀殼留下了足夠致殘致死的傷痛,但只要魔法因子允許,我們都還能夠繼續(xù)活動(dòng)。這也意味著我們對(duì)于運(yùn)動(dòng)、社會(huì)的理解,將與正常人不同。”
“劍術(shù)讓我們觸碰心、弓術(shù)讓我們釋放心、騎術(shù)讓我們了解心。”
劍術(shù)課上與不同種族戰(zhàn)斗,從而了解到這些種族并不像是想象中脆弱。
弓術(shù)課中體驗(yàn)古老的狩獵技藝,釋放心中的殺戮與野性。
騎術(shù)課則是與自己選定的巨鹿、夢(mèng)魘、地龍坐騎建立羈絆與信任關(guān)系。
這是為何女妖需要這三類課的原因。
其余的藝術(shù)類的課也是為了給女妖定下一個(gè)錨點(diǎn),一個(gè)作為人類的錨點(diǎn)。
<div class="contentadv"> 當(dāng)然,梅琳娜的了解和這種偏向于官方的口吻不太一樣。
她的理解更加殘忍與階級(jí)化一點(diǎn)。
那就是:
女妖通過(guò)這種方式確定自己‘人上人’的身份與階級(jí)。
在這個(gè)世界。
階級(jí)是號(hào)稱不存在但實(shí)際上存在的東西。
女妖們是最高的特權(quán)階級(jí),并且絕對(duì)不接受非女妖的存在。因此,非女妖想要混到這個(gè)階級(jí),必須要改造自己成為一個(gè)女妖才能夠加入進(jìn)去。
那么為了確保這條門檻的高度與苛刻程度,自然就衍生出來(lái)種種額外的需求。其中很多種需求是即使是女妖也做不到,但就是需要。
還有一點(diǎn)就是。
女妖或許是為了保持基因庫(kù)的優(yōu)秀性。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),魔法因子學(xué)是個(gè)很暴力的繼承法學(xué)說(shuō),也就是祖輩的基因很容易遺傳給下一代。最優(yōu)秀的女妖作為母體,生出來(lái)的女妖不一定是超級(jí)天才,但大概率是天才。
那么,經(jīng)過(guò)優(yōu)秀培育的其他種族,在成為女妖的一瞬間,魔法因子記錄下她們的狀態(tài)。而她們的狀態(tài)就一下子停留在了‘琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不知無(wú)所不能’這個(gè)片段。之后,作為母體或基因提供者,都能讓女妖擁有更出色的后代。
這也導(dǎo)致了復(fù)雜的幾乎跟天書(shū)一樣的魔法因子學(xué)與魔法課程,再?gòu)U物的女妖也能夠考個(gè)30分左右……
雖然離及格還很遙遠(yuǎn),但至少是聽(tīng)得懂的。
這就是一代代基因改造下來(lái)的結(jié)果。
……
梅琳娜忽然隱晦的看了眼蘇,在對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)前又一臉嫌棄的抬高了下巴。
“…之后還有必學(xué)的魔法因子學(xué)說(shuō)以及準(zhǔn)則學(xué)習(xí),這些是我們得以操控元素,操控地脈,塑造地塊的重要序列。你要做好準(zhǔn)備,這部分的學(xué)習(xí)非常困難,需要摧毀你幾乎所有的常識(shí)。”
梅琳娜極少考慮凡人的想法。
但當(dāng)她考慮了,自然也能做得很好。
她給蘇上的第一節(jié)課是劍術(shù)課,原因是發(fā)條貓覺(jué)得‘如果伱一定要親自教,那你得先教劍術(shù)’。
梅琳娜問(wèn)發(fā)條貓“為什么?”,然后她迄今為止也忘不了那只貓眼中疼的蛋疼的憂郁的眼神“因?yàn)樘K和我們練的時(shí)候,把練習(xí)劍當(dāng)做了棒球棍”。
她猜,這大概是委婉的‘你的小龍娘把貓們當(dāng)球打’的說(shuō)法。
想要將毫無(wú)基礎(chǔ)的人培育到稱之為劍術(shù)家的地步很難。
握著劍,輕而易舉通過(guò)調(diào)整手腕與手指發(fā)力的部位來(lái)控制劍刃的方向,并進(jìn)行有效的攻擊。
基本上需要從小培養(yǎng)。
但梅琳娜為蘇發(fā)明了一種全新的劍式。
“通過(guò)數(shù)千萬(wàn)次的劍術(shù)揮舞軌跡分析,在凡人的階段的所有劍術(shù)攻擊都是可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)來(lái)進(jìn)行歸納,并通過(guò)幾何邏輯進(jìn)行規(guī)劃出來(lái)最佳的還擊路線與抵擋架勢(shì)。”
結(jié)合符合記錄分析的步法,可以在訓(xùn)練中將其他的學(xué)徒百分之一百擊敗。
梅琳娜所開(kāi)發(fā)出來(lái)的劍式的學(xué)習(xí)方法與一般的劍術(shù)課程不一樣。
她并沒(méi)有將劍招一式一式的教學(xué),而是讓蘇直接進(jìn)行完整的假人訓(xùn)練,并在訓(xùn)練后更正蘇的劍式邏輯與運(yùn)行的幾何模型。
“因?yàn)槟悻F(xiàn)在身體還小,當(dāng)你長(zhǎng)大后,原本適合自己身形的劍術(shù)也會(huì)變得不適合,所以現(xiàn)在只教你如何運(yùn)用,你可以自行改良。只要符合核心邏輯就可以…”
…
在花園的休息室中的女妖們則感慨梅琳娜做事確實(shí)有模有樣的,雖然教的是一套怪東西…
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