幾個月前，苗靜月突然覺得身邊的東西都莫名其妙的在發生變化。

        比如自己放在書桌的筆，出現在了大廳的桌子上。

        自己明明把作業放進了書包里，第二天去到學校卻找不到。

        如此之類的事情眾多。

        苗靜月以為是自己粗心大意，記憶出現了偏差，記錯了。

        或許作業其實沒放在書包里。

        筆用了，可能就順手放在大廳的桌子上了。

        總是有些時候，記憶會莫名有些混亂。

        苗靜月沒有在意，只是心中暗暗囑咐自己，一定不要再犯類似的錯誤了。

        苗靜月說沒帶作業，老師相信，畢竟她是好學生，很少會忘帶作業，偶爾幾次估計是真忘了。

        可接下來發生的事讓苗靜月逐漸崩潰。

        苗靜月每晚做完作業，都會將作業放進書包里，并且反復檢查。

        好幾次苗靜月堅信作業在書包里，可卻找不到，等回到家，作業卻又能翻出來。

        苗靜月不信邪，為了確定自己真的有把作業放進書包里。

        苗靜月拿起手機拍攝視頻，拍攝自己將作業放進書包里的全過程。

        她就不信了，這樣作業還會不在書包里。

        但是第二天去到一早，打開書包，作業依舊不在。

        一次兩次，老師以為是忘了。

        可苗靜月忘帶作業的次數越來越多，老師便逐漸以為她開始墮落，不完成作業。

        因此，老師還將苗靜月叫到辦公室，語重心長的教育過好幾次。

        苗靜月每次默默流淚，辯解自己真的有做作業。

        老師卻當她是好面子，不想自己在那么多老師面前被批評。

        批評教育完后，老師給苗靜月的父母打去電話，反映苗靜月最近的情況。

        回到家中的苗靜月，被父母關心詢問怎么了。

        苗靜月一把翻出在家里的沒有被老師批改的作業，表示自己全都有做。

        自己明明記得非常清楚，作業都是做了的，還放進了書包里，但不知道為什么，沒有帶進學校。

        苗靜月父母知道自己的孩子不會撒謊騙人，相信孩子。

        苗靜月父母想出一個辦法。

        接下來他們每天輪流看著孩子做作業，再把作業放進書包里。

        他們就不信這樣還能出問題。

        果然，在父母的輪流守著下，這種情況再也沒有發生了。

        父母自然而然以為就是孩子太粗心大意了，所以一次兩次都不長記性，經常忘放作業。

        現在不會了，他們夫妻倆沒必要天天守著孩子做作業，會給孩子有心理壓力的，要給孩子私人空間。

        結果父母一不看苗靜月做作業，又回到了從前。

        這下父母也開始懷疑自己的孩子墮落了，是真沒做作業，沒有自己守真的不行。

        正處高三，人生至關重要的一個關鍵點的時候，決不能在這個時候出岔子。

        夫妻倆一合計，決定跟從前一樣，繼續守在孩子身邊做作業。

        只要成功高考完，其他都隨緣吧。

        有父母守著又跟往常一樣，沒持續太久，在父母守著的眼皮子底下，苗靜月又開始忘帶作業了。

        甚至父母也會批評她做作業不專心，一道題錯好幾遍。

        苗靜月大聲反駁不可能，老師教的題她全都掌握了，不可能出錯！

        父母拿出作業本，作業本上果然有幾道她用圓珠筆涂抹掉的痕跡。

        苗靜月反復看，確定筆跡是自己的，但實在想不出來自己什么時候有做錯題過。

        被她涂抹的那道題對她來說其實很簡單，幾乎不用想就知道答案是什么了。

        父母見苗靜月不認錯，心中來火，教訓了她一頓。

        苗靜月邊哭邊反駁說做作業的時，父母還夸過自己，為什么現在就罵自己？

        她一點錯都沒有。

        夫妻倆對視的一眼，搖了搖頭，他們在女兒做作業的時候，真沒夸過她。

        被父母批評不信任，去到學校又要被老師批評，苗靜月心態逐漸崩潰。

        整個人開始變得沉默寡言，不愛說話，在集體活動中也越來越自閉。

        漸漸的同學們開始跟苗靜月的交流減少，甚至看見苗靜月繞著走。

        某天，老師突然把她叫到辦公室，問她為什么要欺負同學？

        苗靜月一臉懵，表示自己從來沒有欺負過同學。

        班主任叫來了同學，同學捂著臉哭哭啼啼，臉上還有顯眼的巴掌印子。

        女同學怒聲質問苗靜月為什么要無緣無故打她，她們不是最好的朋友嗎？

        苗靜月更迷茫了。

        她什么時候打同學了？

        女同學回答就是剛才跟她去上廁所時，從廁所出來，她就當著大家的面甩了她一巴掌。

        當時在廁所里的其他班的女同學都能作證。

        見苗靜月嘴硬不承認，班主任拜托其他班的班主任，叫來剛才課間去上廁所的女同學。

        別班的女同學證實苗靜月方才的確甩了對方一巴掌，而且打得很響亮。

        人證在，臉上的傷口是物證，苗靜月百口莫辯，最后被罰寫懺悔書道歉，還叫來了家長。

        苗靜月父母回到家對她進行嚴厲批評，沒收她的手機，零花錢也沒收。

        苗靜月心中清楚自己真的什么都沒做，但卻不知道為什么，別人都說是她做的。

        苗靜月開始懷疑有人在暗中害她！

        肯定是女同學，串通了其他同學來害她的。

        幫女同學作證的其他班的女同學，都已經被收買了，所以才說她打了人。

        而父母總說她做錯題，但其實是假的。

        她只是閑著無聊，在作業本上畫了幾筆，根本沒有做錯題，是爸媽誤會了她。

        至于作業本就更好解釋了。

        肯定是爸媽覺得她最近不用功，故意用這種法子來催促自己好好學習。

        想讓自己來到學校后，發現沒帶作業，讓自己把一份作業寫兩份，達到加固學習的目的。

        苗靜月心中認定后，開始拒絕跟父母進行任何溝通交流。

        每天回到家就是將自己反鎖在家門里，專心做自己的事情。

        每天做完了作業，跟父母說了一聲后，父母會要求檢查苗靜月的書包。

        苗靜月開始極度抗拒父母碰自己的任何東西。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/44683573/32096116.html)


1秒記住大眾小說網：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址：m.dzxsw.cc