第513章 江州大學,鬧鬼事件!
“你們兩個,待會錄視頻。”
“你兩個堵住我門口,別讓他們跑了。”
“至于我們幾個,一起去拍門,把這對尋歡刺激狗男女抓起來!”一位的大個子學生說道。
其他幾名學生紛紛擼起袖子,準備按照大個子的說法,兩人堵門,兩人錄視頻,其余人去拍人將里面的人抓出來。
男生廁所尋歡,簡直是道德敗類!
“你們說能加學分嗎?”一名學生弱弱問道。
眾人紛紛白了他一眼。
隨后。
一群人朝最里面的廁所坑位走去,那名大個子走在最千年,來到緊閉的門口,深吸一口氣后,用力朝大門拍去。
“砰!”
一聲巨響響起。
整個廁所的門板倒飛而出,撞到五六名學生,全部摔在地上。
“他媽的!”
大個子狼狽站起來,罵出一句臟話。
突然。
他整個人石化在原地,瞳孔猛地一縮。
“媽啊!”
大個子學生大叫聲音,鬼哭狼嚎地跑出廁所,期間撞到一位剛爬起來的學生。
緊接著。
本打算在廁所里抽煙的學生們,發了瘋地跑出來,嘴里大喊著“有鬼啊!”
“怎么回事?”
一位老師從教室里走出來,攔住一名慌張跑路的學生,他的襠部有一團水漬,顯然他在廁所里正準備撒尿,還沒有尿完就跑出來的。
“老師……有鬼!廁所有鬼!”
“老師!我們聽到廁所里有嬰兒哭啼,可是他們那間廁所的門,里面卻什么都沒有!”
“老師,廁所里面有鬼嬰兒!”
一群學生七嘴八舌地喊著,引來女學生們惶恐不安,而那位老師的表情卻變得愈發凝重起來。
“你們說,聽到廁所里有嬰兒哭聲,開門后卻什么也沒有看見?”老師詢問道。
眾學生紛紛點頭。
“老師,我們這里有視頻!”
說罷,兩名學生拿出自己的手機,他們是負責拍攝的學生,此刻已經將鬧鬼的全過程都拍攝下來。
老師接過手機,查看視頻。
視頻里。
只見大個子站在最里間的廁所里,剛拍下門的一瞬間,廁所門板倒飛而出,接著就是一群學生鬼叫著跑出來。
至此,視頻結束了。
那位老師皺起眉頭,如果從視頻上面看,最可疑的地方就是門飛出來,可是那所謂的“鬼嬰兒”卻不曾看到。
就在這時。
一群膽小的女學生竊竊私語起來。
“難道真的是那個鬼故事?”
“什么鬼故事?”
眾人紛紛側目,看向幾名女學生。
幾名女學生被眾人注視,只能支支吾吾地說出一件隱秘塵封的往事。
那是前幾屆的學姐,于同校的學長發生關系后懷孕,那位學姐擔心被家人老師知道,于是便趁著大中午,在教學樓廁所里吃了墮胎藥。
后來那位學姐被送往醫院,學校擔心影響不好,于是便把這件事壓下去。
隨著那幾名女學生將塵封的往事說出來,在場的學生們深吸一口涼氣,突然一股寒風吹過,眾人只感覺汗毛豎立,雙腿瑟瑟發抖。
“鈴鈴鈴——”
上課鈴聲響起。
“好了,大家都回去上課吧。”那位老師背負雙手,沉聲說道。
顯然。
這位老師并不想管這些靈異事件。
他只想上好自己的課,拿著屬于自己的工資。
學生們聽到老師的話,也都紛紛一哄而散,各自回到自己的教室里。
這一日。
江州大學出現靈異鬼嬰事件。
證據視頻流傳在各個微信扣扣私密群中,傳播到全國各地。
與此同時。
在江州大學一處隱秘的樹林中,詭異的出現一道人影,在他的懷里還抱著小女孩。
“呼,差點就出大事了。”
“按照我現在的影響力,要是被拍到和六歲女童帶著廁所里,明天我就要上全網熱搜了。”
【震驚!大夏國學畫手與六歲女童同處廁所之中,期間還有女童的哭泣哀嚎聲。這背后究竟是人性的扭曲,還是道德的淪喪。】
【天啊!國學畫師竟與女童在廁所里做難以啟齒的事情!】
【震驚!江州大學廁所驚現神秘變態,真實身份竟是大夏頂級畫師!】
此刻。
林楓腦海里都想好明天的熱搜標題。
正因為他擔心鬧出熱搜的事情,所以在大個子拍門的時候,他直接踹開門,施展閃電豹符文,消失在原地。
閃電豹的速度,足以快到肉眼無法捕捉。
哪怕有兩名學生錄制視頻也無用。
想要拍攝到林楓移動的速度,除非使用高速攝像機,而尋常的手機設備,根本辦不到。
“咿呀…”
林楓懷里的小女孩正看著她,小若若的眼睛清澈透亮,宛如世間最純凈的清泉,沒有沾染一絲人間污垢。
“小祖宗,我差點就被你害慘了。”林楓苦笑道。
不過他只是打趣,并沒有真要責怪小女孩。
其實小若若很乖的,如果不是先前廁所的二手煙味太濃,她也根本不會被嗆哭。
“好了,帶你去看看大學吧。”
“咿呀。”
小若若露出咯咯的笑聲,如銀鈴般悅耳。
與此同時,
整個江州大學內部的學生群聊已經炸鍋,二號教學樓鬧鬼時間,已經在學生群體中傳得沸沸揚揚。
視頻證據也已經流出。
正在不斷的瘋傳。
林楓對此并不知曉,只見他抱著小若若行走在偌大的校園之間,林楓先是在幾個教學樓間走了走,目光掃過一個個正在上課的學生。
林楓發現一個有趣的規律。
每一間正在上課的教室,前面兩排都是空著的,基本上很少有學生去坐,而后排則是坐滿男學生,大多都在低頭玩手機。
至于大學老師們,則是在自顧自上著課。
無論下面的學生在說什么,老師們都不予理會。
這些經歷社會毒打的老師們都明白,學習是自己的事情,他們作為老師傳授好知識,至于想要去救贖學生,實在是太遙遠了。
老師真理第一條。
不要去試圖救贖你的學生。
起初很多剛到老師的不明白,可是隨著工作越久,他們就越來越認可這個真理。
不要去試圖救贖任何人。
能救他們的,只有他們自己!
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