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第102章 別在外人面前叫我?guī)熜?/h1>

第102章  別在外人面前叫我?guī)熜?

        第二天上課,方老師發(fā)現(xiàn)狄志恒失蹤了,同寢室的舍友表示昨晚就沒有回去,包括陳初始昨夜也沒有回。

        方老師知道陳初始去做什么。

        但狄志恒絕對是真的失蹤了。

        她嚴厲問教室里三個男生昨夜到底發(fā)生過什么事情,李國忠覺得人命關天,再瞞下去可能會出大問題,于是坦白,說昨天晚上跟一個宿舍里的女生們在小樹林聚會。

        方老師腦子都大了,小樹林,前任校長,她的姑父就吊死在那里,白天都陰森森的更何況是黑夜,這群年輕人膽子太大了,簡直了。

        根據(jù)大家的回憶,最后離開的時候,狄志恒跟著黎喜絲走的。

        方老師立即去尋找黎喜絲,把她帶到一處安靜的環(huán)境詢問狄志恒的事情。黎喜絲聽到狄志恒失蹤了,心里也不在乎,這種家伙肯定是因為表白被她拒絕了,跑校外去哭了吧。她沒有隱瞞事情,大大咧咧地說出來……

        方老師大概知道來龍去脈了。

        黎喜絲拒絕狄志恒表白是十點多,臨走的時候踢了狄志恒一腳,可能就是這一腳延遲了狄志恒回宿舍的時間,超過十一點,被校務處盯上……

        陳初始才一個晚上不在校園里,就出現(xiàn)這種事……

        方老師又氣又惱,她從教學樓到宿舍樓這段路線來回尋找,只是在林蔭小道碎石路面上撿到零碎的手機碎片。

        手機正常掉地上。

        是不會變成這樣。

        應該是用力砸的。

        她拿著手機碎片去找朋友,發(fā)現(xiàn)機身內存里最后一通電話打給陳初始的。

        撥打陳初始的號碼,陳初始回來了,他告訴昨晚和狄志恒通話的內容,方老師的心沉到谷底,慌張地問,以前失蹤的學生大部分都會以各種形式死在校園里面,狄志恒到現(xiàn)在都沒有尸體出現(xiàn)會不會還沒死,被困在校務處里……

        陳初始讓她冷靜點。

        校務處已經(jīng)被燒毀,現(xiàn)在阮詩音掌握的校務處更像一個獨立的空間,想什么時候出現(xiàn)就出現(xiàn)。

        劇里面大結局,方老師和姑媽拼上自己的性命,點燃了教務處遺址,畫面里也有教務處重新被點燃焚燒,阮詩音在烈火中慘叫的樣子。

        但最后時刻,阮詩音從烈火從竄出掐住何逸敏的脖子,就那么瞬間便進入她的身體,甚至連教務處都恢復原模原樣。

        解釋只有兩個。

        阮詩音比想象中都強,火焰已經(jīng)無法一次性摧毀她,需要像倭寇鬼那樣重復多次燃燒削弱。

        另一個解釋就是,何逸敏體質特殊,類似于靈丹妙藥,導致阮詩音附體后實力大增,不僅擁有肉身,更能隨手復原教務處……

        這兩種解釋都不是陳初始想看到的。

        陳初始面色陰沉,把昨晚的記事本遞給方老師:“這里面有我以當前環(huán)境里取的克鬼道具,做的一些實驗結果,你可以看看吧。”

        方老師看到實驗對象居然是一只明朝時期的倭寇鬼,都驚了。

        阮詩音也才二十年,陳初始是怎么抓到這兩三百年鬼,沒等她詢問,陳初始為她翻開下一頁,里面詳細記錄著“莫回頭”巷子里發(fā)生的一切,包括如何利用規(guī)則捕捉倭寇鬼,而倭寇鬼為什么這虛弱……

        她看完了記事本,上下嘴唇抿了抿,好像在醞釀什么情緒。

        把記事本小心收到包里面去,鼓起勇氣說道:“陳初始,根據(jù)這里面的記錄描述,無論桃木還是柳枝銅錢,想增強物品威力都涉及兩種東西,中指血和法咒!

        我知道自古以來,能工巧匠,能人異士,很多本領不能外傳!我……我方小怡發(fā)自內心想拜你為師學習真本領,希望你不要在意年齡的差異而拒絕我,拜托伱了。”

        兩人說話是在無人的房間里。

        反正也沒有別人,方老師方小怡目光中透著堅毅,她稍微整理一下職場女性經(jīng)常穿的半身裙,單膝跪下去,雙手抱拳,舉過頭頂:“我方小怡!誠求正一龍虎山三山傳人陳初始先生,收我為徒弟,傳克鬼秘法,替天行道,橫掃乾坤,還世間安寧……”

        陳初始:“……”

        現(xiàn)場的氣氛有些古怪。

        方老師身高一米七五,比十七歲的陳初始還要高一些,此刻她滿臉嚴肅,大有種軍營請令,要上場殺敵,如果不成,提頭來見的氣勢……

        其實,陳初始做筆記就是要留給方老師的。

        她心中有善意,有勇氣,也有頭腦,劇里面為了保護學生特地回來這所學校,面對學生叛逆沙雕也沒有失去耐心,到最后都在和阮詩音硬剛……

        他也有點想傳法門給方老師的想法,只是他自己當?shù)朗坎乓荒甓啵ń蠣斈抢锎艘荒辏┎恢烙袥]有這個資格。

        陳初始沒有說話,沒可,也沒不可。

        方老師保持著姿勢也沒有說話,她看過古裝電視劇里拜師的場景,基本都是像這樣的,師父同不同意全在一念之間,而且很重視拜師之人的誠意。

        她穿著絲襪,跪在瓷磚地面上,又硬又冷,膝蓋好疼。

        陳初始雙手結了個印,默默地開口道:“我不知道以我的身份,有沒有資格收徒弟,你能不能受到庇護!但特殊時刻當以特殊情況對待,方小怡……為保險起見,我今日代師收徒,以師父三山子的名義收你為徒弟……

        從此刻開始,你就是我正一龍虎山三山一脈二弟子,方小怡!師父傳我的法門,我也定會傾囊相授!

        過程是簡陋了點,但最重要的是誠心誠意,是人皆可修道,我既代師父收徒,理論上來說也該給你一件法器。只是我還沒考慮好給你什么東西,這里有一張辟邪符紙拿去貼身攜帶,能抵擋普通的邪祟侵襲八次左右……”

        他說著拿出黃金辟邪符紙遞給方老師。

        方老師伸出雙手恭敬地接過黃金符紙,在手上仔細察看,入手冰涼,硬薄硬薄的,上面有紅色的符咒,渾然一體,只是這個賣相也是一件精致的藝術品……

        她看著陳初始笑道:“謝謝師兄!”

        陳初始聽起來有種怪異的感覺,不太習慣這個稱呼:“小怡,師兄只能在沒人的時候叫,有外人在場還是按師生身份來吧。”

        他說著,拿出圓珠筆,在辦公桌旁邊坐下,拿過一本空白的本子,快速寫起來:“修煉功法師兄這邊有一套《吐納養(yǎng)生功》我不知道對你有沒有用,先拿去修煉一個晚上再告訴我你的感受如何,我再作打算……法咒,符文,道具,陣法,都會看情況。”

        他的記憶力早就把三山子師父給的書籍里,那基本常用的書籍內容記下來了,甚至早晚功課必誦讀的道經(jīng)也記住了八成。


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