周老師離開后，培訓(xùn)班冷清了不少。可是，培訓(xùn)班還得繼續(xù)開下去，學(xué)生的課程也得繼續(xù)下去。
高中生都是林曉聰爸爸帶過來的，都是林曉聰爸爸在教，林曉聰不用管。林曉聰負(fù)責(zé)的學(xué)生就只有四個(gè)小學(xué)生了。
巧的是，林曉聰認(rèn)識(shí)一年多的同行李老師要去專心教圍棋課，就把他培訓(xùn)班的四個(gè)小學(xué)生也送過來了，這樣一來，林曉聰培訓(xùn)班就有八個(gè)小學(xué)生。
學(xué)生送來了，總不能不要吧！本來林曉聰媽媽準(zhǔn)備放手讓林曉聰自己打理的，這下子不得不又要招老師了。
林曉聰父母第一次招老師是在羅湖人才市場(chǎng)招的，也是因?yàn)橛芯墸�第一次就把小周招過來了。
后來，需要一名高中數(shù)學(xué)助教老師，林曉聰和小周又去了一次羅湖人才市場(chǎng)。
林曉聰覺得這樣跑來跑去很累，接觸到的人太少了，在人才市場(chǎng)坐了一天，來問的人還不到十個(gè)。后來聽說了58同城，就注冊(cè)了58同城，準(zhǔn)備在那里招一個(gè)老師。
林曉聰負(fù)責(zé)發(fā)招聘消息，林曉聰?shù)陌职重?fù)責(zé)篩選、打電話、接待，然后決定是否錄用。當(dāng)然開工資的事也由林曉聰爸爸負(fù)責(zé)。
林曉聰心想：招一個(gè)小學(xué)老師何必這么興師動(dòng)眾？八個(gè)學(xué)生而已，要說只管作業(yè)，林曉聰一個(gè)人就可以檢查并輔導(dǎo)八個(gè)小孩子的作業(yè)。四個(gè)老學(xué)生跟林曉聰兩年了，不會(huì)調(diào)皮；新來的四個(gè)也都是二三年級(jí)的，不會(huì)對(duì)林曉聰造成什么壓力。最多也就是紀(jì)律方面。
確實(shí)，如果有一個(gè)女老師在，紀(jì)律會(huì)好很多。
哪知，林曉聰爸爸招老師的目的并不在此。話說回來，如果招一個(gè)女老師只教小學(xué)，那四個(gè)小學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)新老師的工資，還不如不要那四個(gè)小孩。
林曉聰爸爸是希望招一個(gè)老師能夠像周老師一樣帶高中課程，不過這次不光是數(shù)學(xué)這一科目，高中的每一科都需要。
選了很久，也每天都會(huì)叫來一兩個(gè)女老師，合適的老師有兩個(gè)。
一個(gè)姓馮，一個(gè)姓厲。
厲老師又高又瘦，三十出頭，比林曉聰大上七八歲，是一名歷史系碩士，人看上去不算精明，說話總要說兩遍才能理解意思。
馮老師比較矮一點(diǎn)，也很瘦，大概只有二十二三歲，比林曉聰還要小一兩歲呢？馮老師剛剛本科畢業(yè)，英語水平很高。人也很精明，能夠很快明白別人的意思。
兩個(gè)老師試用三天后，林曉聰爸爸決定留下馮老師。畢竟我們教育這一行同家長打交道比較多，要是不會(huì)說，會(huì)吃虧很多。
那馮老師剛見到林曉聰?shù)臅r(shí)候，林曉聰正在給小學(xué)生講作業(yè)。林曉聰知道馮老師是剛招來和自己搭檔的老師，出于禮貌，便走出了教室，來到大廳，和馮老師聊了起來。
“你好，我是肖老師。”林曉聰先開口了。
馮老師也說：“你好，我叫馮亞靜。”
林曉聰問：“看你年紀(jì)比較小，剛剛畢業(yè)就出來了嗎？”
馮亞靜說：“是的，我今年剛畢業(yè)，英語專業(yè)的。陜西西安人。今年剛來深圳，還沒有參加工作，這次看到網(wǎng)上招老師，就來看看。你呢？工作幾年了嗎？”
林曉聰?shù)拖骂^，忽又抬頭，說：“我不是教育專業(yè)的，也是一畢業(yè)就出來了。在這里工作了兩年。對(duì)了，小區(qū)門口賣的西安肉夾饃挺好吃的。”其實(shí)，林曉聰不喜歡吃肉夾饃，只是想轉(zhuǎn)移話題。
馮亞靜說：“我們西安可不止肉夾饃有名，我們西安是一座擁有3100年歷史的古城。”
林曉聰搶著說：“我知道，長安是十三朝古都嘛！中國唯一的女皇帝武則天還在那里完成過她的千秋霸業(yè)呢？”
馮亞靜笑著說：“不錯(cuò)。”
林曉聰接著又說：“名聞天下的西岳華山在西安哪個(gè)地方？”
馮亞靜說：“雖然我是西安人，但是華山具體在哪里我也不知道。還有佛家的舍利指。我也只是聽說在西安，具體的我都沒有看過。”
林曉聰又問：“聽說魏延在陜西守了十幾年，在陜西非常有威望，不知道西安有沒有魏延像？”
馮亞靜聽后笑呵呵地說：“魏延守的是漢中，不是西安。漢中是另外一個(gè)市。”
林曉聰點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了。
馮亞靜又問：“對(duì)了，肖老師，你是哪里人？”
林曉聰這次想也不想，說：“我是湖北荊州的。”
馮亞靜想了想，說：“好像柏老師也是湖北哪里的。你們是一個(gè)地方的嗎？”
林曉聰急忙擺擺手，說：“我們不是一個(gè)地方的。柏老師是孝感的，董永‘賣身葬父’聽過嗎？由于董永當(dāng)時(shí)經(jīng)過孝感，所以孝感二字由此而來。”
馮亞靜說：“長見識(shí)了。”
馮亞靜剛來培訓(xùn)班，就給林曉聰留下了好的印象。如果一直這么下去，說不定馮亞靜是林曉聰?shù)囊粋�(gè)好搭檔。
可是，馮亞靜給林曉聰媽媽留下的第一印象卻不好。
林曉聰媽媽說：“馮亞靜這孩子雖然也來自農(nóng)村，但是很明顯她和小周完全不一樣。她把自己的利益看得極重。我看人非常準(zhǔn)的，不信慢慢看。”
在后來的工作中，林曉聰有什么事都會(huì)跟馮亞靜說，馮亞靜聽后就會(huì)把一些不好的說給林曉聰媽媽聽。誰知林曉聰媽媽當(dāng)天就都告訴了林曉聰。
主要是馮亞靜不知道林曉聰和老板的關(guān)系。
林曉聰媽媽找到林曉聰，說：“曉聰，你同事經(jīng)常說你壞話，對(duì)你很不滿意。”
林曉聰問怎么回事。
林曉聰媽媽說：“我們打工的時(shí)候都有體會(huì)，新員工受到老員工的排擠很正常，新員工排擠老員工的卻很少。馮亞靜卻經(jīng)常在我面前說你。”
林曉聰聽后明白了。
發(fā)工資那天，林曉聰媽媽告訴馮亞靜“新來的老師都會(huì)押半個(gè)月的工資，其它地方都是一樣的。”
馮亞靜很不樂意，說：“這是我的血汗錢，不能押。”
發(fā)完工資后，林曉聰媽媽就找了個(gè)借口讓馮亞靜走了。??


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