第13章 氮?dú)庾o(hù)盾
聽到李老師的話,周圍的幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)面上都露出驚訝的神色,眾人面面相覷。
沒(méi)想到居然是這樣,原本大家以為的是,程浩自己是個(gè)特別努力的小伙子,在寒假的時(shí)候,就開始努力,一直努力了兩個(gè)月。
然后才能在這次六縣聯(lián)考之中一舉逆轉(zhuǎn),成功實(shí)現(xiàn)一次性進(jìn)步那么多。
沒(méi)想到,程浩才努力二十多天嗎???
幾位校領(lǐng)導(dǎo)眼神之中露出驚嘆的神色。
而此時(shí),在教室之中正在專心致志刷題的程浩,并沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
在外面,學(xué)校廣播站的同學(xué),趁著這會(huì)兒功夫,找到了角度,從側(cè)面給程浩拍了好幾張認(rèn)真學(xué)習(xí)的照片。
看著認(rèn)真學(xué)習(xí)的程浩,此時(shí)一旁的教導(dǎo)主任心中微微一動(dòng),看著旁邊的錢校長(zhǎng)問(wèn)道。
“這個(gè)程浩進(jìn)步這么大,說(shuō)不定有什么學(xué)習(xí)訣竅,要不要讓校報(bào)的人來(lái)采訪他一下?順便讓他分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?這樣對(duì)我們縣中學(xué)生都有一個(gè)很好的激勵(lì)作用!”
聽到教導(dǎo)主任的話,錢校長(zhǎng)有些怦然心動(dòng),他的目光不由的望向了一旁的李老師。
“老李,你是七班的班主任,這事情,你怎么看??”
說(shuō)著,周圍的其他校領(lǐng)導(dǎo)的目光都望向了面前的李老師。
李老師眼神之中露出一絲遲疑的神色。
“這種事情,我們還是得問(wèn)問(wèn)程浩的意思吧?畢竟如果要采訪的話,是要浪費(fèi)他的時(shí)間的,現(xiàn)在距離高考也不遠(yuǎn)了,每一點(diǎn)時(shí)間都……”
“這個(gè)當(dāng)然!”
錢校長(zhǎng)連忙朝著面前的李老師說(shuō)道。
“而且,程浩這次六縣聯(lián)考進(jìn)步這么大,也算是給學(xué)校長(zhǎng)臉了,學(xué)校準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)他五百塊錢,算是給他的一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。”
“那行!我去問(wèn)問(wèn)!”
李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了教室,很快,李老師走到了程浩的面前。
在程浩身旁的同桌拍了拍程浩,指了指旁邊的李老師,程浩抬起頭,看到了一旁的李老師。
“怎么了,老師?”
程浩微微一愣,看著面前的李老師。
“是這樣的!
李老師略微躊躇了一下,看著面前的程浩笑了笑說(shuō)道:“因?yàn)槟氵@次進(jìn)步很大,所以學(xué)校的校刊想要采訪一下你,想讓你分享一下進(jìn)步這么大的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)校準(zhǔn)備給你頒獎(jiǎng)……”
李老師的話音還沒(méi)落下,此時(shí)程浩耳畔已經(jīng)是響起了系統(tǒng)提示音。
【選擇開始】
【選擇一:拒絕學(xué)校的邀請(qǐng),獎(jiǎng)勵(lì):隨機(jī)抽獎(jiǎng)+1】
【選擇二:接受學(xué)校的邀請(qǐng),在校報(bào)之上分享自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷,獎(jiǎng)勵(lì):氮?dú)庾o(hù)盾+1】
看著面前的兩個(gè)選項(xiàng),程浩微微愣了一下。
選擇一的隨機(jī)抽獎(jiǎng),程浩并不意外,真正讓程浩好奇的是選擇二的獎(jiǎng)勵(lì)。
氮?dú)庾o(hù)盾?這又是什么黑科技?
隨機(jī)抽獎(jiǎng)雖然有可能抽到更好的東西,但是程浩還是對(duì)這個(gè)氮?dú)庾o(hù)盾感興趣。
“選擇二!”
程浩心中默念道,說(shuō)完,此時(shí)程浩看著面前的李老師微微一笑道:“老師,既然分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有助于幫助同學(xué),我答應(yīng)!”
“叮!獲得氮?dú)庾o(hù)盾+1!”
聽到耳畔的系統(tǒng)提示音,程浩心中微微一動(dòng),他能感受到,在自己的口袋之中,似乎多出了一件東西。
但是此時(shí)他有沒(méi)有時(shí)間去查看,只好強(qiáng)壓下心中的好奇。
聽到程浩的話,李老師面上露出一絲喜色。
“太好了!”
“現(xiàn)在嗎?”
程浩看著面前的李老師問(wèn)道。
“對(duì)!就現(xiàn)在!”
說(shuō)著,李老師帶著程浩走出了教室,教室外的眾多領(lǐng)導(dǎo)人紛紛朝著程浩迎了上來(lái)。
此時(shí)錢校長(zhǎng)面上帶著欣喜之色,朝著程浩走了過(guò)來(lái)。
“程浩同學(xué)!這次你的巨大進(jìn)步,可是給我們縣中大大長(zhǎng)臉了啊!”
錢校長(zhǎng)眼神之中帶著笑朝著面前的程浩說(shuō)道。
程浩不卑不亢,朝著眼前的錢校長(zhǎng)微微笑了笑,謙虛的開口道:“我也只是為了自己的前途而已,讓母校露臉,純屬偶然,純屬偶然!
聽到程浩的話,此時(shí)錢校長(zhǎng)眼神之中異色一閃。
沒(méi)想到,眼前這個(gè)進(jìn)步這么大的學(xué)生,社交能力居然這么強(qiáng),如果是換一位學(xué)生聽到自己這么說(shuō),恐怕就算不會(huì)不知所措,反應(yīng)也肯定好不到哪里去。
但是眼前的這個(gè)程浩,居然表現(xiàn)的這么的平靜,甚至還當(dāng)著眾人謙虛了起來(lái),這個(gè)回答,幾乎沒(méi)有絲毫的問(wèn)題,宛若一個(gè)在社會(huì)上混跡了多年的老江湖。
不愧是能夠在二十多天就進(jìn)步這么大的學(xué)生,果然有異于常人之處!
這些想法在錢校長(zhǎng)的腦海之中一閃而過(guò)。
他也是個(gè)老油條,這些事情在腦海之中想想也就算了,自然不會(huì)說(shuō)出口。
“哈哈,程浩同學(xué)謙虛了,這次找程浩同學(xué)來(lái)的緣由,你們李老師應(yīng)該跟你說(shuō)過(guò)吧?”
錢校長(zhǎng)朝著面前的程浩和藹的開口道。
“嗯!知道了!我會(huì)盡心分享我的學(xué)習(xí)心得的!”
程浩在旁邊眾人的簇?fù)碇,很快便?lái)到了學(xué)校的廣播室,在校領(lǐng)導(dǎo)的旁觀之下,由旁邊的學(xué)校的幾個(gè)廣播員,對(duì)程浩進(jìn)行了采訪。
采訪內(nèi)容倒也沒(méi)有什么,無(wú)非就是一些,關(guān)于自己學(xué)習(xí)的所謂秘訣。
程浩說(shuō)的四平八穩(wěn),不求出錯(cuò),也讓校領(lǐng)導(dǎo)十分的滿意。
并且給程浩頒發(fā)了最佳進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)狀和五百塊的獎(jiǎng)金。
拿到這些東西的程浩,便回到了班上,在眾人羨慕的眼神之中回到了自己的位置上,周圍的學(xué)生看著程浩羨慕了好一會(huì)兒之后。
他們便緩緩挪開了眼神,高考當(dāng)前,大家更看重的,最多的還是自己的學(xué)習(xí)。
看著周圍眾人挪開的眼神,此時(shí)程浩才從自己口袋之中將氮?dú)庾o(hù)盾給掏了出來(lái)。
程浩眼神之中帶著絲絲好奇之色,看著自己手中的這個(gè)氮?dú)庾o(hù)盾。
這個(gè)東西,看起來(lái)有些像是一個(gè)手表,十分的精致,而且確實(shí)也有時(shí)間指示,平常當(dāng)作一個(gè)智能手表使用,完全沒(méi)有絲毫的問(wèn)題。
就在程浩想著的時(shí)候,此時(shí)在他的面前出現(xiàn)了一個(gè)面板。
【氮?dú)庾o(hù)盾:可使用次數(shù)10,一次性式個(gè)人防護(hù)裝備,最高可抵御3000焦耳動(dòng)能沖擊,觸發(fā)方式,被動(dòng)觸發(fā),只要有超過(guò)人體承受動(dòng)能極限的撞擊出現(xiàn)在距離宿主一厘米地方,自動(dòng)觸發(fā)!】
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