班主任愣了下，“你要舉報(bào)什么？”

    寧研擼起袖子，露出大片青紫的手臂。

    “老師，我舉報(bào)她們，昨天放學(xué)她們把我拖到女生洗手間，進(jìn)行毆打。”

    班主任眉頭微蹙，轉(zhuǎn)頭凌厲地看向唐棠等人。

    “你們霸凌同學(xué)？老師平時(shí)教你們什么，要團(tuán)結(jié)互助，怎么可以……”

    【我怎么感覺(jué)班主任想大事化了。】

    寧研把袖子放下，嘴角微扯。

    把感覺(jué)去掉，就是不想管！

    原主這位班主任，談不上多壞，但絕對(duì)算不上一位好老師。

    明明知道班上有幾個(gè)混頭子，卻從不過(guò)問(wèn)。

    原主有找過(guò)他告狀，結(jié)果只是口頭教訓(xùn)張雪幾句，不痛不癢。

    唐棠等人傻眼了，為什么她們舉報(bào)寧研，班主任不信，寧研舉報(bào)她們班主任就信了。

    憑什么啊？

    就因?yàn)樗�是好學(xué)生？

    四個(gè)女生并不明白老師的用意，只覺(jué)得他包庇寧研。

    當(dāng)即矢口否認(rèn)，“林老師，我們沒(méi)有打她，她在栽贓我們！而且寧研還把張雪打進(jìn)醫(yī)院，不能隨便算了。”

    “對(duì)啊對(duì)啊，林老師你好歹是班主任，可不能坐視不管！”旁邊女生附和道。

    幾人一唱一和，仿佛寧研才是那個(gè)可惡的霸凌者。

    班主任一陣頭疼，寧研把她們打趴下、并且還斷了張雪兩根肋骨，聽(tīng)起來(lái)不覺(jué)得很荒唐嗎！

    寧研再次說(shuō)話，“老師，我想問(wèn)她們幾個(gè)問(wèn)題。”

    班主任瞟她一眼，“你問(wèn)吧。”

    寧研轉(zhuǎn)眸看唐棠幾人，聲音清冷冰涼。

    再次被這雙眼睛盯著，唐棠還是有點(diǎn)發(fā)怵。

    “你、你想干什么。”

    少女冷嗤一聲。

    “你們說(shuō)我打你們，請(qǐng)問(wèn)是什么時(shí)候，在什么地方？”

    “這……”她有些猶豫，學(xué)校明令禁止過(guò)不允許學(xué)生去那片廢校區(qū)。

    旁邊女生搶答，“就在今天中午，大概一點(diǎn)左右，學(xué)校后面的廢校區(qū)。”

    【咦？宿主，她們中午時(shí)候不是怕你嗎？這會(huì)都敢告你狀了。】

    怕一個(gè)人和想傷害一個(gè)人并不沖突。

    中午她凍得快沒(méi)有知覺(jué)，下手自然比平時(shí)輕，是以給她們的陰影不夠大。

    寧研把手揣兜里。

    “可我記得中午放學(xué)我就回家了，根本沒(méi)有遇到你們，如果說(shuō)我真的跟你們?nèi)�廢校區(qū)，那么路上肯定有監(jiān)控記錄。”

    寧研扭頭對(duì)班主任道，“老師，既然唐棠如此肯定，那就調(diào)監(jiān)控，順便把昨天下午洗手間外面的監(jiān)控，也一并調(diào)來(lái)。”

    班主任：“……”他下節(jié)課還要上班會(huì)課。

    見(jiàn)寧研如此理直氣壯，唐棠幾人開(kāi)始動(dòng)搖，難道中午跟她們打架的不是她？

    不、不對(duì)，她們?cè)趯嬍矣懻撨^(guò)，肯定是她，放學(xué)她們就開(kāi)始逮人，沒(méi)道理被‘掉包’。

    至于那道空氣墻，肯定是她用了某種邪術(shù)，得想辦法讓寧研退學(xué)！

    否則她們不安心。

    唐棠：“老師，調(diào)監(jiān)控吧，張雪還躺在醫(yī)院里，她說(shuō)要是這件事處理不好，都不敢來(lái)學(xué)校了。”

    班主任猶豫時(shí)，忽然有人進(jìn)來(lái)。

    “小林啊，我跟你說(shuō)件事，你們班……”

    是個(gè)看起來(lái)非常兇的老師。

    教導(dǎo)主任眼光一閃，這幾個(gè)學(xué)生不正是……

    “楊主任，您找我什么事？”班主任起身，態(tài)度恭敬。

    楊主任目光不動(dòng)聲色瞟唐棠一行人，“沒(méi)什么，就是跟你強(qiáng)調(diào)一下校風(fēng)問(wèn)題。”

    “這幾個(gè)學(xué)生都是你們班吧。”

    班主任笑，“對(duì)，我正跟學(xué)生聊學(xué)習(xí)問(wèn)題……”

    “什么學(xué)習(xí)問(wèn)題，明明就是她把人打進(jìn)醫(yī)院還不受責(zé)罰。”唐棠旁邊的女生李小搶說(shuō)。

    把人打進(jìn)醫(yī)院，幾個(gè)詞成功吸引教導(dǎo)主任注意，他眉頭一皺。

    “誰(shuí)打人？發(fā)生了什么。”

    李小把事情繪述一遍，還夸大許多。

    教導(dǎo)主任看了眼寧研，沒(méi)有表現(xiàn)信或不信。

    但先是批評(píng)幾人，“學(xué)校明確規(guī)定不許去廢校區(qū)，你們不聽(tīng)是吧。”

    看來(lái)還要加把鎖！

    廢校區(qū)建筑老舊，萬(wàn)一掉幾塊磚下來(lái)砸到人怎么辦！他真是不懂這些學(xué)生。

    “小林，你作為班主任得負(fù)起責(zé)，打架斗毆不是小事，走吧，去監(jiān)控室。”

    教導(dǎo)主任發(fā)話，林老師不敢不從，他只是納悶，為什么楊主任剛好過(guò)來(lái)，還撞上這起事。

    唐棠等人見(jiàn)狀露出興奮笑容，仿佛已經(jīng)看到寧研被處分的場(chǎng)景。

    然而少女自始至終一副表情，不怒不喜。

    監(jiān)控室。

    專(zhuān)業(yè)老師在聽(tīng)明來(lái)意后，點(diǎn)頭道，“廢校區(qū)是沒(méi)監(jiān)控，但如果是從北門(mén)那邊進(jìn)的話，確實(shí)可以查誰(shuí)去過(guò)。”

    寧研忽然開(kāi)口，“老師，還需要另一段監(jiān)控，就是昨天一樓女生洗手間，下午四點(diǎn)半左右，麻煩您了。”

    老師瞧見(jiàn)少女禮貌的模樣，面上微微一笑，“可以。”

    視頻很快調(diào)出來(lái)，北門(mén)偏僻，因?yàn)檫B接著廢校區(qū)，幾人身影很快查出來(lái)。

    隨著視頻不斷放大，唐棠幾人僵住了。

    因?yàn)橐曨l里根本沒(méi)有寧研的身影，只有她們和張雪，五個(gè)女生越過(guò)鐵門(mén)進(jìn)廢校區(qū)。

    老師加快倍數(shù)，緊接著是一個(gè)女生抓著衣服狼狽跑出來(lái)，然后是剩下三個(gè)，最后是昏迷的張雪被抬出來(lái)。

    光從視頻上看，就像是她們一個(gè)宿舍過(guò)去約架……

    “怎么可能？寧研明明也在啊，還是我和唐棠拽著她頭發(fā)過(guò)去。”

    李小口不擇言，等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了，唐棠惱怒地瞪著她。

    教導(dǎo)主任神情嚴(yán)峻，“李小同學(xué)，看來(lái)你平時(shí)沒(méi)少扯同學(xué)頭發(fā)。”

    “去廢校區(qū)打架，屬于違反校園規(guī)定，下周一會(huì)進(jìn)行全校通報(bào)，你們幾個(gè)還要寫(xiě)一份一千字檢討。”

    那個(gè)被送去醫(yī)院的女生，完全自作自受，居然還想嫁禍給別人，該好好教育！

    “包括張雪，下周二前交給我。”

    唐棠等人臉色不好看，她們?cè)趺匆矝](méi)想到是這個(gè)結(jié)果。

    明明打人的是寧研，偏偏她們要受責(zé)罰。

    此時(shí)屏幕上另一段監(jiān)控放出來(lái)，這次倒是有少女的身影。

    只見(jiàn)張雪等人揪著原主頭發(fā)，拖拽著去洗手間。

    十幾分鐘后，張雪等人笑嘻嘻出來(lái)，而少女頭發(fā)凌亂、衣裳不整，臉上還能看到幾個(gè)紅印子。

    明眼人都知道發(fā)生了什么。

    “主任，我舉報(bào)她們霸凌我。”寧研適時(shí)告狀，說(shuō)著掀開(kāi)衣袖，露出青紫的傷痕。

    抱歉，因?yàn)槠帘握鹿?jié)搞得很頭疼，先發(fā)一章，解禁了繼續(xù)更。


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