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第30章 反映


周一林喬一進辦公室,  就發現高組長桌上多了幾本化學書。

        都不等林喬問,高組長自己就先說了,  “我再不抓緊學點新東西,  一班跟二班就要墊底了。”

        “那倒不至于,你那兩個班成績還是挺好的。”林喬笑著拉開椅子坐下。

        “怎么不至于,前天老齊還跟我說,  下半年準備多招幾個年輕大學生,  最好物理也跟著學學。”

        比起化學實驗,物理對器材的要求更高,  想要學生們都能參與進來,  還真有點難。

        不過齊副校長這話也不只是說說,  新鮮血液給學校帶來的變化有多大,  看林喬就知道了。一個班進步21分,  一個班進步43分,  這才半個月時間,放以前想都不敢想。

        “等你們這幫年輕人長起來,我們這幫老家伙就該退休嘍。”

        高組長也還沒到四十,  就發出了如上感慨,  “一會兒該上課了,  我得去問問小禮堂批下來了沒有。”

        林喬領著兩個班做實驗的時候是周六下午,  他再想申請,已經來不及了。不過他也不著急,畢竟林喬這邊一講完,  其他班就知道是怎么做的了,  他也只是想讓學生們動手試試而已。

        剛站起身,  外面曲書記來了,  進門就道:“小高你那個小禮堂沒批下來,  老曾讓我來跟你說一聲。”

        “沒批下來?”

        別說高組長,林喬都有些意外,畢竟她上周一申請學校就給批了。

        高組長更是皺起了眉,“什么原因沒批下來?”

        老曲這人有些粗枝大葉,還真被問住了,“剛老曾沒說,要不我再去幫你問問?”

        “算了,我自己去問吧。”

        高組長說著就要往外走,老曲卻又望向了林喬,“還有件事,曾校長讓你去他辦公室一趟。”

        這又是駁回高組長的申請,又是找林喬,高組長和林喬對視了一眼。

        “還是我先去吧。”林喬說,畢竟曾校長先找的她,兩個人總不好一起過去。

        高組長沒有意見,轉身又坐了回去。

        林喬來學校有一個月了,打交道的一直是齊副校長,還沒見過學校這位曾校長。

        不過對方的事情她倒是聽說了一些,曾校長是這兩年才回來的,之前被打倒下放去養豬了,校長的位置也被人奪了權。

        這種情況在當年還挺多見的,尤其是學校,只是這兩年撥亂反正,奪權那些人又被壓下去了,這些老知識分子也都回到了崗位上。

        養了十年豬,再回到學校,曾校長顯然并不太適應。加上他年紀的確大了,十年下放生活也給身體帶來了不少負擔,所以學校事務大多都交給了齊副校長管理,自己只做一些重要決策。

        見到曾校長人,林喬發現對方也的確是盡顯老態。

        不同于齊副校長,曾校長手指粗大,一看就是長期干重活的,五十來歲的年紀也看著得有六十多。

        更關鍵的是他的眼神,一片沉寂,里面已經沒有了蓬勃向上,沒有了對教育事業的熱忱。

        林喬一見,心里便先沉了幾分,果然曾校長讓她坐下后,開口便是:“我聽有同志反映,你不僅借用了小禮堂,還幾次三番占用學校資源,帶著學生們做一些對教學沒有用處的實驗。”

        幾次三番……占用學校資源……對學習沒有用處……

        要說這個反映的人對她沒惡意,打死林喬她都不信。

        不過她也沒急著插話,等對方說完了,才一抬頭,“我以為那十年已經過去了。”

        這話轉得突然,還正正戳在曾校長傷處上,曾校長一愣。

        而林喬要的就是這一戳,把自己和對方同樣放到受害者的位置上,“我以為那個人人腦后長著雙眼睛,說句話都怕犯錯誤的年代已經過去了,沒想到國家都改革開放了,還有人搞這種誣陷告密的勾當。”

        年輕姑娘目光鋒利,就那么直視過來,像是在疑惑,也像是在憤怒。

        曾校長質問的話頓了頓,不覺想起當初那個有口難辯的自己。

        林喬也并沒有咄咄逼人,見對方一時無言,很快又斂了神色,“當然我說這是誣陷也不是沒有原因,您應該知道我是焦老師受傷后,臨時幫他代課的。”

        曾校長點點頭,這個他的確知道,不然也不會覺得她這是小孩子胡鬧,并不妥當。

        “那您知道我帶那兩個班這次的化學成績嗎?”

        這話又讓曾校長一愣,因為這次只是月末測驗,不是什么大考,他又不教課,還真不是十分清楚。

        “您要是知道,就不會這么說了。”林喬沒有要謙虛的意思,現在也不是謙虛的時候,“就因為我那些對學習沒有用處的小實驗,高一三班這次的平均分跟上一名拉近了21分,四班拉近了43分。”

        這曾校長還真是沒想到,就算老焦還在,也很難一下子提高這么多分。

        “所以我才說對方是誣陷。”林喬為自己喊起了冤,“明明我是想激勵學生們努力學習,才想出的這些實驗。”

        其實她只是個代課老師,無功無過即可,哪怕兩個班的成績下滑了一點,也沒有人會說她,尤其是四班。畢竟她是中途才接手的,年齡又在那,能不讓兩個班徹底垮下來就不錯了。

        但她沒有,也因為她沒有,高組長和齊副校長對她一直都頗為欣賞。

        如果曾校長再年輕個二十歲,或者沒經歷過那十年,他也會欣賞這樣的年輕人,可……

        他抬手向下壓了壓,“你不要激動,我找你來也只是了解下情況,沒有要批評你的意思。”

        林喬并沒有激動,只是在盡可能爭取主動權,然而這次對方沒再給她開口的機會,緊接著又道:“不過這個小禮堂呢,你的確申請了,教學用的粉筆也被你拿去做了那什么粉筆炸/彈,應該沒錯吧?”

        這林喬無法否認。

        曾校長就嘆了口氣,“年輕人想多讓學生們學點東西是好事,但你也要考慮到其他方面的情況。別的不說,光是經費,用了那么多粉筆和試劑就很容易被拿來做文章,何況我聽說你這個實驗還不怎么安全。”

        他是那時候過來的,一點小事都可能會被無限放大,變成錯誤,自然希望年輕人做事都能謹慎一些。

        “這個事既然有人反映到我這里來,證明同志們已經有意見了,你以后還是注意點。”

        意思是還是不建議她帶著學生做實驗,林喬正要再說什么,外面腳步聲有點亂,像是出了什么事。

        曾校長出去看了看,是初中部的幾個學生,正在往醫務室那邊跑。

        “不是說挺簡單的嗎?高一那么多學生做了都沒事,怎么咱們鄭老師一做,培養皿就炸了?”

        “你小點兒聲,小心被人聽到。”

        “聽到就聽到,她這一做就把自己劃傷了,還趕不上個學生,我還想看看到底是怎么做的呢……”

        幾個學生顯然是去拿醫藥箱的,但這個鄭老師也太菜了,還是在這種時候。

        林喬當時心里就是一沉,果然曾校長看了她一眼,“我就說這個實驗很危險,你要是有把握,能確保不會出事,你就自己做。至于學生們,讓他們看看就得了,你也沒上過實驗課,不是一樣學得挺好?”

        她哪是沒上過實驗課?她就是因為這些實驗愛上的化學。

        林喬很想反駁,但對方話都說到這個份兒上了,她再說什么也沒用,只能點點頭,回了辦公室。

        高組長一見她表情,就知道不是什么好事,“出什么事了?”

        “抱歉,你那兩個班的實驗恐怕不能做了。”林喬把事情和他說了說,“不知是誰盯上了我,連累你們班了。”

        高組長一聽眉就皺了起來,“這誰這么缺德,一點見不得別人好?”

        見林喬坐在那里沒說話,比平時更加沉靜,又安慰道:“沒事兒,這跟你有什么關系。”

        “我知道。”林喬當然不會為這個就陷入自責,她只是有點生氣。

        大家都是當老師的,就應該都盼著學生好才對。如果有競爭,那就光明正大地爭,玩這些算什么意思?

        而且除了高組長,哪個又跟她有直接競爭?高組長都沒說什么,對方憑什么?

        這件事一出,高一一班跟高一二班果然很失望,雖然高組長在課堂上演示了實驗過程,可那和親手做怎么能比?

        很快三四兩個班也知道了,林喬一進四班教室,就見下面蓬勃生長的小白菜們全打了蔫。她動作一頓,把晾好的粉筆放到講桌上,“怎么?自己的實驗成果不想要了,我可就幫你們摔著玩兒了。”

        “誰說不想要了?”下面立即有了反應,只是精神頭都不太高。

        “那我念一下名字,一組一組上來拿。這個必須當場摔完,不能留到課后。”

        “哦。”同學們還是興致不高,軍子跟林喬熟一點,干脆直接問:“林老師,以后真不讓學生動手做實驗了嗎?”

        以前他們也不能動手做,但那時候從來沒做過,也不覺得有什么。可自從跟著林喬做過兩次,知道做實驗原來是這么有意思的事,再讓他們像以前一樣沒滋沒味地上課,他們總有些不甘心。

        林喬一抬眸,就對上一雙雙滿含失望又隱隱透出期待的眼睛,心里突然有些酸。

        她穿越那會兒信息大爆炸,小孩子從小就接觸過各種趣味小實驗,等上中學的時候,已經對這些沒了好奇心。眼前這些孩子卻因為種種原因,始終處于一種知識匱乏的狀態,能往他們干涸的海綿里注入一滴水,都足夠他們開心。

        林喬沒有察覺自己的聲音變得很溫柔,“誰說你們以后不能做實驗了?”

        軍子下意識看了齊懷文一眼,“不是說校長找到您,不讓您帶著我們做嗎?”

        齊懷文沒說話,一雙桃花眼也望了過來,看來就是這小子聽到了風聲,幫大家打聽的消息。

        “學校那是怕你們有危險。”林喬并沒有把大人那些齷齪事說給孩子聽,“再說學校不能做,還可以回家做,咱們家里也是可以做很多小實驗的。實在不行,老師自掏腰包,也讓你們把實驗做了。”

        看著那一雙雙如燈火般被點亮的眼睛,她一挑眉,“這點事老師還是能辦到的,但你們也得把成績給我拿出來。”

        課上完,林喬就去找了齊副校長,“咱們學校的經費真不夠讓學生們動手做實驗嗎?”

        她看學校的教學樓都是新建的,桌椅也不算舊,和原身所讀的鄉鎮中學相比,并不像是缺錢的樣子。

        齊副校長也沒瞞她,“偶爾做點小實驗沒什么問題,但要建實驗室,不夠,這個還得國家撥款。”

        見林喬沒說話,他聲音溫和,“比起幾年前,現在已經好多了,別著急,一步一步來。”

        能熬過那十年的老師都是有耐心的,對于齊副校長來說,學生能踏踏實實聽講,老師能安安生生上課,就比什么都強,“你放心,國家需要人才,一定會重視對學生的培養,加大對教育的投資。”

        林喬點頭,晚上回到家,一吃完飯就去了樓上寫材料。

        對方可以反映,她難道就不能反映了?

        她要給教育部寫信,闡明動手實踐對學習知識的促進和重要性,要求中學開設實驗室。

        她甚至都不用費什么力,從自身出發,從她那些學生出發,就能入情入理,寫上一大篇。

        一口氣寫到脖子都酸了,林喬才后知后覺,她這是跟那些學生共情了。

        穿過來這么久,她雖然一直表現如常,心底卻始終記得這里是一本書,這還是第一次如此共情。

        是啊……

        這里每一個人都如此鮮活,有著自己的喜怒哀樂,有著自己的欲求,哪怕是遠離書中劇情的人,怎么就只是一本書了?

        愣神間,有只大手落在她后頸,接替她捏了捏。

        男人沒說話,力道也不重,林喬還是瞬間回神,轉頭問:“給教育部寫信,要郵去哪里?”

        季鐸早就發現林喬今天不對,眉眼還是那副明艷的眉眼,人卻時不時出神,明顯心里有事。她吃完飯就上來寫東西,他也就沒打擾,見她停下來揉脖子,才伸手幫著捏了下。

        比起詢問她出了什么事,林喬現在更想要的顯然是解決問題的辦法,季鐸言簡意賅,“你給我,我幫你郵。”

        這就是林喬覺得他可靠的地方,他很少詢問那些細枝末節,給出的永遠是最直觀的方案。

        “那你等我再潤色一下。”林喬放了心,感覺他掌心有些燙,捏這兩下還不如不捏,把他的大手拽下來,“你能到這個位置,沒寫過材料也見過吧?一會兒幫我看看有哪里需要改的。”

        要論又紅又專,她一個二十一世紀穿過來的,哪趕得上他這個土生土長的軍人?

        季鐸就沒走,順勢把手搭在她椅背上,就著她翻看的動作大致掃了眼內容。

        男女間突沒突破最后那一層關系,肢體間其實是可以看出來的。至少要是別人做這個動作,林喬會覺得對方是在故意搞曖昧撩她,季鐸做,她卻覺得只是尋常,還把自己拿不準的幾處指給男人看。

        林喬實在不是很擅長這個時代的材料,季鐸說了兩處,干脆把椅子拉過來,坐在旁邊幫她寫。

        都說字如其人,男人落筆大氣,比起端正嚴謹,反而于鉤轉間露出幾分崢嶸,倒和他冷肅的外表不太相符。

        不過和他外表不符的林喬這兩天見多了,很快就略過對方的字跡,注意起對方所寫的內容。

        林喬是從自身入手,以情動人,字里行間很能引起閱讀者的共鳴。季鐸卻是從宏觀入手,幾句話就把思想高度提上去了,然而他寫到一半,還是停了筆,“還是用你原來那份吧。”

        林喬一愣,男人已經將筆帽合上,“對于上位者來說,質樸的情感比思想高度更能打動人。”

        林喬不知道他是怎么得出這個結論的,但仔細一想,好像又確實是這么回事。

        “那就不改了。”林喬把信重新謄抄一遍,就要裝進信封,季鐸又道:“再抄一份,寄領導人信箱。”

        如今這位領導人很重視培養人才,高考恢復就是他一手促成的,寫給教育部,說不定還真沒有寫給他有用。

        林喬很快又謄抄了一份,一起交給男人,揉揉有些不適的手腕,又有些好奇,“你不問問我出了什么事嗎?”

        “能猜出一些。”季鐸收好信,把其他那些寫了內容的紙也撕掉了。

        這個習慣非常地謹慎,一般都是從事保密工作的人才會養成的。

        說起來這男人話也少,別人喝了酒話都會變多,只有他更加寡言,始終保留著一份謹慎的克制。

        也不知道是什么讓他養成了這些習慣,林喬沒多問,簡單說了下學校發生的事。

        “你們校長這是被批怕了。”男人難得評價了一句,“有些事,只有經歷的人才明白。”

        這倒也是,林喬不是曾校長,不知道他在農場喂豬時,一遍又一遍被問認沒認識到錯誤時,是怎樣的心情。十年看不到盡頭的時光,有人一身孤勇,歸來仍是滿腔熱情,也要允許有人懦弱。

        第二天早上,季鐸帶著林喬那兩封信去了軍營。

        人還沒到辦公室,老遠就看到個人影靠在門邊,  ,帽子無聊地套在食指上轉著,不是季澤又是哪個。

        季鐸早都習慣了他的散漫,也懶得說他,“有事?”

        “小叔你來了啊?”季澤趕忙抓住帽子,立正敬了個軍禮,“季團長好!”

        見他不直說自己的目的,季鐸干脆開門進去,拿起話筒先打了個電話,“問一下教育部和領導人公開信箱的地址……對,有兩封信要寄……不用搞特殊……好,我記一下……”

        季鐸刷刷記下兩串地址,說話時,那兩封信就在辦公桌上放著。

        季澤好奇地看了兩眼,等他放下話筒,問了句:“這兩封信是誰寫的?不像你的字。”

        “你小嬸寫的。”季鐸利落填好地址,從抽屜找出兩張郵票貼上。

        一聽是林喬,季澤臉上立即露出些不自在,“那她還挺厲害的哈,字也寫的不錯。”

        季鐸聽出來了,停下動作看他,“她并不是什么無知的鄉下丫頭,高中畢業,目前在子弟學校當化學老師。她有權利也有資格,就她所看到的問題向上面提出建議。”

        這話讓季澤愈發不自在,他的確不了解林喬,以前是不愿意,現在是有些逃避。

        該說的上次都已經說過了,季鐸也不想每次見面都說教侄子,又問了一遍他來的目的。

        這回季澤沒再廢話,“再過兩周不是奶奶六十大壽嗎?我想問問你準備送什么,別跟你送重了。”

        “你奶奶不是不讓送東西?”季鐸抬眸看了眼侄子。

        季家向來低調,徐儷也不是個喜歡鋪張的,家里無論老爺子還是她過生日,都是一家人聚在一起吃個飯。

        季澤也知道,“不是什么值錢東西,也不是買的,你要是不送,我就隨便送了啊。”

        說著也不等季鐸問更多,從他辦公室的椅子上站起身,“小叔你忙,我就先回去了。”

        季鐸蹙蹙眉,沒再說什么,“出去把門帶上。”

        不過侄子這一來也提醒了他,中午回到家,他和林喬說了說這事,“下下周周五你早點下班,咱媽生日。”

        “咱媽下下周生日?”林喬完全不知道這事,“你怎么不早跟我說?”

        “咱媽說不過,咱們回去吃個飯就行。”

        “咱媽說不過,你就真不給她過?”林喬覺得這都是什么直男發言,“你多送點東西,咱媽還能生氣啊?”

        季老爺子就是個不會給人送東西的,也從來沒人告訴季鐸應該送東西,他眉心微鎖,干脆坐下來和林喬商量這事,“你說送什么?”

        看來他是真不懂,而不是不想送,林喬去冰箱拿了根雪糕,剛要撕包裝,就被男人看了眼,“大夫讓你少吃涼的。”

        大概是發號施令慣了,他開口往往多是交代事情的口吻。

        林喬最近被他管多了,一頓,還是又把雪糕放了回去,“送什么你自己想,反正我有送的。”

        再有十天她做的手工皂就該好了,晚上把液體肥皂做出來,徐儷過生日的時候也能用了。到了徐儷生日那天,林喬下午提前兩節課就請了假,回到老宅的時候季鈞一家子已經在了,只除了季澤,徐儷還穿了件挺喜慶的紅色半袖衫。

        東西應該是葉敏淑買的,葉敏淑一個勁兒在旁邊夸好看,只是顯然沒有了上次季鈞升職時的意氣風發,看著不是很精神。

        季鈞坐在一邊跟老爺子說話,倒是神色溫和滿臉含笑。

        見林喬和季鐸回來,徐儷立馬笑起來,“小妍寄了個郵包給你們,我放你們房間了,你們走的時候別忘了。”

        徐儷不提,林喬都忘了季妍說要郵給她的好東西。

        林喬“嗯”了聲,送上自己準備的禮物,“媽壽辰快樂,這是我自己做的一點小東西,您用用看,比買的好用。”

        用蠟紙包好的手工皂,一排六個,還有一大瓶液體肥皂。

        “這都是你自己做的?”徐儷很驚喜,也覺得新鮮,看到液體肥皂又有些疑惑,“這個是什么?”

        “液體肥皂啊。”林喬道。

        見徐儷還是有些不明所以,連葉敏淑眼里也露出疑惑,她突然反應過來。

        這個時候不會還沒有液體肥皂吧?


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