宣曉曼三人都愣住了，一時(shí)間沒反應(yīng)過來，鄒教授叫的是唐玉斐嗎？居然第一個(gè)就抽到了她？！

        “唐玉斐。”鄒景確定是這個(gè)名字沒錯(cuò)，又念了一遍，目光在底下掃視著，卻無人應(yīng)答。

        白雁回過神，猶疑地看了眼宣曉曼和尹欣然，剛要開口喊到就被尹欣然制止了。

        不少人交頭接耳，竊竊私語。

        “真的假的，真有人大課不來上？莫不是瘋了！”

        “唐玉斐不就是那個(gè)請(qǐng)假兩個(gè)月的漂亮妹子嗎？她該不會(huì)是沒找到教室吧。”

        “她哪個(gè)寢的啊，室友不帶提醒的嗎？我還很期待見到她的，怎么沒來。”

        鄒景等了半天都沒人喊到，不由得有些奇怪了，心道難道沒有過來嗎？她應(yīng)該已經(jīng)回A大了才對(duì)啊。

        他想了想，開口問道：“誰跟唐玉斐一個(gè)寢室？”

        這回宣曉曼三人沒法再裝聾作啞了，她們舉起手，尹欣然不情不愿地說道：“教授，我們跟她一個(gè)寢的。”

        “心理學(xué)有課，你們沒提醒她嗎？”鄒景有些疑惑。

        宣曉曼直接站起身，聲音不小：“教授，我們已經(jīng)反復(fù)說過這節(jié)課很重要了，她不肯來，說是輔修的計(jì)算機(jī)也有課。”

        輔修專業(yè)跟主修專業(yè)撞課，結(jié)果去了輔修？

        周圍的議論聲更響了，所有人都很驚愕，有些人更是忍不住皺起了眉毛。期中考試臨近，主修大課不來上，反而去計(jì)算機(jī)系上課，未免過于本末倒置了，她不知道這節(jié)大課有多重要嗎？

        “去計(jì)算機(jī)系了？那就隨她去吧。”鄒景了然點(diǎn)點(diǎn)頭，面色有些可惜，他還以為能在這節(jié)課上見到唐玉斐的。

        他合上點(diǎn)名冊(cè)放回一邊，說道：“翻開《普通心理學(xué)》”

        這下整個(gè)教室的人都愣住了，表情疑惑。

        鄒教授脾氣這么好嗎？有學(xué)生期中考試前翹課跑去輔修的計(jì)算機(jī)系他居然不生氣，只態(tài)度寬容地給了一句“隨她去吧”？還有，這點(diǎn)名就這么結(jié)束了嗎？只點(diǎn)唐玉斐一個(gè)人？這怎么看都像是鄒教授故意想認(rèn)識(shí)她啊。

        最詭異的是，鄒教授的臉色......怎么看起來很可惜？

        宣曉曼更是傻在當(dāng)場(chǎng)，還突兀的站著，不明白事情的發(fā)展為什么跟她想象的不一樣？

        “那位同學(xué)，你可以坐下了。”鄒景抬眸看見她，提醒道，接著已經(jīng)拿著手里的書不緊不慢地開始講。大家這才反應(yīng)過來，立即拿出筆仔細(xì)聽，圈重點(diǎn)。

        “曉曼，唐玉斐是誰？”宣曉曼呆愣愣的坐下了，旁邊的宣雨晴居然主動(dòng)扭頭問她。

        “我室友，請(qǐng)假兩個(gè)月的那個(gè)。”宣曉曼總算回神，又補(bǔ)充一句，“表姐，她長得很漂亮，就是......有些沒腦子，這種課也不來，或許是因?yàn)樘�刺頭引起了鄒教授的注意吧。”

        這話說出來，不僅是宣雨晴，宣曉曼自己都有些不信，鄒教授什么時(shí)候?qū)βN課的學(xué)生這么寬容過？居然會(huì)說出隨她去吧這種話，怎么想怎么奇怪。

        不過宣雨晴對(duì)此只是意味不明的勾了勾唇，不多做理會(huì)，也沒在意那句“長得很漂亮”。

        她沒見過這個(gè)唐玉斐，可來的路上有人看著她議論，說她系花的位置不保。人們總是喜歡夸大其詞，七分的容貌也會(huì)被傳成十分，她對(duì)自己的容貌有自信，更何況系花這個(gè)位置她不只是靠容貌得來，還有她的成績。

        這次期中考，她會(huì)一鳴驚人。

        想到這里，宣雨晴收了別的心思，專心聽講。

        上課鈴聲響起的那一刻，唐玉斐也踩著鈴聲走進(jìn)了計(jì)算機(jī)系教學(xué)樓的對(duì)應(yīng)教室。

        這節(jié)是理論課，不在機(jī)房，人同樣不少，大多是頭發(fā)散亂套著襯衫的男生，因?yàn)槠谥锌贾饾u不修邊幅，已經(jīng)初現(xiàn)禿頭程序員雛形。

        教室里原本死氣沉沉的，直到所有人都看到正門進(jìn)來一位梳高馬尾的女生，她穿著寬松的白T和休閑中褲，腳上套了雙球鞋，看起來隨性極了，腦后的馬尾還因?yàn)樽邉?dòng)幅度在輕擺。

        原本就是再普通不過的裝扮，然而那張臉、那張臉......

        臥槽？！他們計(jì)算機(jī)系、不，他們A大，還有這么漂亮的妹子嗎？！

        宛如火星子濺入油鍋，一發(fā)不可收拾，整個(gè)班的男生都激動(dòng)的快要昏迷，原諒他們IT男詞窮，腦子已經(jīng)宕機(jī)了。

        唐玉斐打量一圈，教室里的人坐的散，一眼望去還真沒有適合她的位置，唯有......她將目光轉(zhuǎn)到窗邊第一排，有個(gè)同樣穿白T的男生正趴在桌上，他旁邊、后排都空著。

        似乎是察覺到周圍的吵鬧聲，他抬起頭，露出一張白皙清絕到過分的臉，眉毛正不滿的皺著，看起來心情有些煩躁。

        沒錯(cuò)了，她的小竹馬，樊姜魚，好久不見。

        鎖定目標(biāo)，唐玉斐徑直朝他走去，在大片注視下坦然的落座于他身后。

        教室里的一眾男生聽到了自己心碎的聲音。

        哦，妹子又是來找他們系草樊姜魚的，早該想到的，見怪不怪了：）

        不過她還真敢啊，以往也有來蹭課旁聽的女生，就算恰好碰見難得來上課的樊姜魚也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，這還是頭一個(gè)直接坐在他身后的。而且，現(xiàn)在可快要期中考了誒，還蹭什么課，帥哥有這么重要嗎？

        樊姜魚有些莫名地看了朝他走來的女生兩眼，不眼熟，也不認(rèn)識(shí)，他想趴回去，可上課的老師后腳就進(jìn)來了。

        何蕭幾乎是第一眼就看到了唐玉斐，班上唯一一個(gè)女生，長的極其漂亮，還坐在樊姜魚身后，他有些好奇。

        “那位同學(xué)，你叫什么名字，是走錯(cuò)教室了嗎？”

        唐玉斐起身，微笑回答：“老師，我叫唐玉斐，沒走錯(cuò)教室，我輔修了計(jì)算機(jī)。”

        輔修計(jì)算機(jī)？

        “你哪個(gè)系的？”何蕭又問道。

        “心理學(xué)。”

        何蕭點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再多問，讓她坐下了，至于她能不能顧上主修專業(yè)，那不是他會(huì)去了解的。他把課本和教案放在講臺(tái)上，翻開，扶了撫眼鏡后說道：“上次我們講到第三節(jié)，繼續(xù)吧。”

        一堆翻書聲響起，樊姜魚沒動(dòng)，然后就感覺到身后有人在戳他。

        他回頭，眸色清冷，眉眼間還是帶了幾許不耐煩之色，近距離下唐玉斐甚至能看到他明顯的黑眼圈，眼里還有些血絲，看來失眠很嚴(yán)重。

        “同學(xué)，我剛回國，還來不及領(lǐng)教材，能跟你看一本書嗎？”唐玉斐笑的很燦爛，帶了恰到好處的禮貌和詢問。

        樊姜魚沒開口，直接把自己嶄新的課本丟給了她。

        唐玉斐說了聲謝謝，接過書后認(rèn)真聽課，沒再多說話。

        班上那些未來的禿頭之星們表面上在認(rèn)真聽課，實(shí)際上一直在悄悄注意前排的那兩位，看到唐玉斐跟樊姜魚搭話時(shí)所有人心里都呵了一聲，暗道果然，女人！然后唐玉斐就沒說話了，聽的比他們還要認(rèn)真。

        盯了半天人家都沒再有別的舉措，眼神專注。男生們摸了摸鼻子，有些尷尬，覺得人家莫不是真是來認(rèn)真聽課的？


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