“帝國的臣民們，你們好，我是你們的皇帝，很高興以華夏帝國皇帝的身份，向你們送上新年祝福。”

“過去的1年里，我們克服了許多困難，史詩般的完成了兩個龐大國家的合并，統(tǒng)1了華夏。”

“過去1年是豐收的1年，是值得慶祝的1年……”

1916年1月2十8日，就在歐洲打的如火如荼，戰(zhàn)火波及到亞洲時，劉1鳴通過廣播電臺發(fā)表了新年講話。

由長安向周圍上千公里進行直接廣播，然后通過天線進行接力轉(zhuǎn)發(fā)，天線夠不著的地方，由飛艇充當信號中繼器。

幾十艘飛艇載著天線和龐大的設(shè)備，飛行在各個角落，光大6本土上，就得有2十幾艘才勉強夠用。

如此，西起阿拉伯半島，東至夏威夷群島，總面積1千7百多萬平方公里的土地上，只要有1臺收音機，都能接收到廣播。

當然，耗費如此大，不僅是為了說1說去年有多好，當然這也很重要，畢竟這屬于輿論陣地。

除了用廣播增加認同感，更重要的是告訴民眾，劉1鳴想干什么。

有人說民眾是短視的，這1定是無稽之談，不過是所處的角度不同，出發(fā)點不同，導(dǎo)致在意的因素不同罷了。

就像1個饑腸轆轆的乞丐，和1個腰纏萬貫的投機者，投機者讓乞丐把錢投進股市，1年翻1百倍。

但是乞丐把錢拿去買了兩個饅頭，填飽了肚子，免于餓死的下場，然后投機者就說乞丐短視，這合理嗎？

當然，這只是1種比喻。歸根結(jié)底是所處的角度、利益、責任的不同導(dǎo)致的。

“明年開始，政府將在5年內(nèi)投資6十5億，用于建設(shè)8萬所小學，兩萬所中學，5百所大學。并全面實行6年義務(wù)教育制度。”

“我們將開啟第4個5年計劃并且開展第3個規(guī)模化工業(yè)建設(shè)，預(yù)計建成兩個工業(yè)中心，4條主要道路……”

“為了完成這個目標，政府將在未來5年內(nèi)累計投資1百5十億元，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)設(shè)備研發(fā)。”

“我們將動員全國所有人力，參與的此次建設(shè)中來。”

其實劉1鳴說了1大堆，許諾了1大堆，最重要的就是最后這1句。

劉1鳴想了很久，最終還是發(fā)現(xiàn)，全民參與的大包干模式才能在最短時間內(nèi)完成他們制定的計劃。

也許這種模式會搞出1些問題，但是不能否認的是，這種模式極為有效的推動了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

華夏不窮，特別是合并以后，南華部分農(nóng)業(yè)的豐富產(chǎn)出和工業(yè)品產(chǎn)出，讓華夏能夠形成自我閉環(huán)，貴金屬外流的情況1下子就好轉(zhuǎn)了。

加上歐戰(zhàn)帶來的紅利，讓華夏肉眼可見的開始富裕，具體表現(xiàn)就是政府制定的如此宏達的計劃。

類似的提議在合并之初就有了，例如普及義務(wù)教育，既能提高勞動力水平，又能讓民眾切實的感受到合并來帶的好處。

但是當時沒錢啊，整不起來。

義務(wù)教育不僅僅是教育階段的事，像那種最簡陋的小學，幾間茅草屋，1塊黑板、幾張桌子板凳加上35個老師，就能開起來了，也能教1百幾十個學生。

1年花費不過兩3千塊（學生教材教具、老師工資等。）

別覺得高了，南華的教師年收入在6百塊左右，聽起來多，但是教師最起碼都經(jīng)過了中學教育，還有職業(yè)技能考核。

中學教育，雖然稱不上高級知識分子吧，但是去工廠熬幾年，打磨技術(shù)，考個技術(shù)工程師還是不難的。

技術(shù)工程師工資就8百往上，還不算補貼。

要是收入太低，就算1時的熱血讓人進入了教師這個行業(yè)，又能堅持多久呢？

人，是要吃飯的，倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，古人都知道的道理，劉1鳴不能做流氓學資本家那套呀。

政府的人算了算，如此簡陋的小學，沒有給學生什么福利，1年的維持費用都這么高，財政擠1擠，擠出個幾千萬，也就能做1萬所。

聽起來是真多，但是1萬所，對華夏上億名兒童來說，杯水車薪。

至于其他方法，例如降低工資或先做某些地區(qū)的，劉1鳴都制止了。

不患寡而患不均，工資能因為地區(qū)差異有所改動，但是不能離譜啊！

于是，義務(wù)教育的提議就這么擱置了下來。

畢竟不是1攬子買賣，像造軍艦，擠1擠擠出來了就不用管了，剩下的是海軍的事兒，學校是要每年撥款的。

直到歐戰(zhàn)進行1周年，恰好是年底結(jié)算，許輝把各個部門的人都抓了過來，匯總了1年以來的經(jīng)濟情況，然后大方的同意了義務(wù)教育政策。

1915財年，帝國政府關(guān)稅收入8點6億元，個人稅和企業(yè)稅十2點5億元，總計2十1點1億元，翻了3倍，遠超美國。

企業(yè)稅中，70%來自國有大型企業(yè)，也就是槍炮鋼鐵造船化工什么的，個人稅數(shù)量并不多，只有兩千多萬。

1915財年總支出8億元，盈余十3點1億，盈余比美國財政收入都高。

這是非常不可思議的1個數(shù)字，不過這是因為劉1鳴提前囤積了大量物資，并且在戰(zhàn)前拉高了價格。

像橡膠，因為“戰(zhàn)爭”原因，橡膠期貨已經(jīng)炒到了5千英鎊每噸，而現(xiàn)貨還能上浮兩層，達到6千英鎊，也就是3萬美元。

因為全世界只有東南亞生產(chǎn)橡膠，除了英屬馬來亞部分有1點點產(chǎn)量外，其他的產(chǎn)出都在南華境內(nèi)。

還有石油，雖然英國在波斯蘇萊曼地區(qū)發(fā)現(xiàn)了石油并進行開采，并且建立了長2百1十公里，從蘇萊曼至阿巴丹港煉油廠的輸油管道。

但是目前蘇萊曼油田日產(chǎn)量在8千噸多1些，甚至不能滿足英國的需求，自己用都不夠，還說什么出口？

（英國在1911年左右就開始只制造使用燃油作為燃料的軍艦，并對原有的軍艦鍋爐進行改造，英國有兩百多萬噸位的軍艦。）

所以，目前英法的軍艦，汽車，都得用阿拉伯的石油，華夏有直接通到地中海的輸油管道，就在海法港。

為什么提這個？因為美國也有石油，墨西哥灣內(nèi)，有巨量的石油產(chǎn)出。

石油這東西，最大的成本是運輸成本，跨過大西洋和管道直接通地中海，誰的成本低，不言而喻。

當然，海法的煉油廠會將石油煉成成品油，如煤油、汽油、柴油、重油、自己石蠟等副產(chǎn)品。

大部分燃油會出口給法國或英國人，而副產(chǎn)品，1般會隨著空船運回去。

對了，提示1下，并不是財政收入是多少，就是只掙了這么多錢，也不是只能用這么多。

例如，英法在華夏的貸款，不可能算到收入里面吧？還有各企業(yè)的收入，賣了產(chǎn)品，整個產(chǎn)業(yè)鏈分配的利潤等等。

這么說吧，1915年1整年，流入華夏地區(qū)的資金總額超過8十億，多嗎？真多！美國財政收入才8億呢。

這么多錢擠進來，也給劉1鳴造成了不少煩惱，例如這些錢該往哪里去？

在有準備的情況下，華夏的體量可以提供充足的物資，但是華夏的現(xiàn)狀卻無法良好的消化這筆錢。

消化8十億現(xiàn)金，起碼要幾百億的體量，但是華夏短時間又很難冒出這么多優(yōu)質(zhì)企業(yè)。

畢竟工廠建設(shè)是需要時間的，工人培訓，原材料來源等等，都需要時間。

如果不盡快給資金找到1個宣泄口，1個足夠?qū)⑽磥淼馁Y金吃下去的宣泄口，那資金就會向股市轉(zhuǎn)移。

而華夏對股市的控制很嚴格，最終的結(jié)果是，資金向控制不那么嚴格的地方流動，例如正在經(jīng)歷牛市的美國。

如果真的這樣，那劉1鳴這忙活了大幾年，都相當于在幫美國打工。

所以，劉1鳴干脆推出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這個大工程，吃不下就再搞兩個工業(yè)中心城市，搞燒錢的重工業(yè)。

并通過政策舉措，將這股現(xiàn)金流引流到這些項目上，通過建設(shè)總體上提升財富。

而且這些項目，又能為戰(zhàn)后巨大的產(chǎn)能接盤，就華夏的體量，沒個幾十年，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)搞不完。

至于為什么和民眾說，主要是讓他們有1個期盼，當計劃正式實施，得到了工作的家庭，同時就會得到1份滿足。

1能提升他們的干勁兒，2能提升他們的歸屬感，劉1鳴不是教員，只能以利誘人。

講話持續(xù)了十幾分鐘，基本上是祝福、回顧過去、展望未來、工作報告這幾項。

講話結(jié)束后，是相聲表演，之后是戲曲，收音機也就只能干這些。

“怎么樣，講的還行吧？”劉1鳴走出演播室，端起茶水就喝，喝前不忘嘚瑟1下。

“內(nèi)容詳實，只是有些內(nèi)容涉及到未來規(guī)劃，就這么講出來沒問題嗎。”許輝遞給劉1鳴1張毛巾。

“這些東西又不像長安號，搭個棚子就能遮住，1旦動工，1定是瞞不住的。”

“行了，沒事了，回家吃飯去，今天陪陪家人，接下來幾年有的你忙的。”

劉1鳴笑著擦了擦嘴，準備開溜，家人等著他過年呢。

“陛下，阿拉伯出事了。”姜旺急匆匆的走來，后面還跟著黃克強和王洋。

劉1鳴眉頭1皺，嘆了口氣。

“怎么了……”


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