第二百零七章 語出驚人，倒看西游記！
第二百零七章 語出驚人，倒看西游記！
時(shí)間飛速流逝，
很快就到了講課當(dāng)天，周五。
沈飛手里拿著一本黑色的皮質(zhì)大書，
行走在教學(xué)樓的走廊上。
此時(shí)【走進(jìn)校園】直播間的網(wǎng)友們，
正在快速的刷新著彈幕，
“主播我來啦！”
“今天特意把這段時(shí)間空出來，就是為了來看你直播！”
“我也是！”“我對于沈老師今天的課期待好久了….”
"今天講什么有沒有大佬知道的？"
“先前不是說了嗎，講西游記！”
“西游記？”
“不是吧！”
“我記得之前講過西游記的啊！”
“真的嗎？我怎么不知道？”
“你才看直播吧，”
“以前主播曾經(jīng)代課過化學(xué)，”
“當(dāng)時(shí)他就在課上講了西游記的化學(xué)！”
“那這一次豈不是炒冷飯了？”
“是啊！希望不要這樣吧！”
“如果炒冷飯，就太讓人失望了！”
“我覺得沈老師應(yīng)該不會這樣的，”
“他一般講課都會有所準(zhǔn)備的。”“我也覺得，主播從來沒有整過重復(fù)的活！”
…...
沈飛快步下樓，朝階梯教室走去。
一路上很多老師都認(rèn)出了沈飛，
但是都沒有上前打招呼，
因?yàn)樽罱鼘W(xué)校里傳言比較厲害，
很多都說沈飛是靠著哪個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，
才能開這么多公開課的，
雖說沒有一點(diǎn)證據(jù)，但是以訛傳訛，
很快就成了一股較大的流言，
老師們也不想和這些流言扯上什么關(guān)系，
所以對沈飛也是逼恐不及。
但也有一些人不是那么的隨大流，
腦中有著自己的獨(dú)立思考，他們都想通過這一堂公開課或者叫做講座，
來看看沈飛這個(gè)人的水平究竟如何。
沈飛對這些人的想法全無所覺，
他腦中還在不斷浮現(xiàn)著，
西游的世界。
就這樣，沈飛來到了階梯教室處。
只見教室外面已經(jīng)圍滿了人，
里面自然也是座無虛席。
見到沈飛來了，立刻有人指揮，
“讓一讓！”
“都散開一點(diǎn)，讓沈老師進(jìn)去！”
隨著有人喊口號，
人群快速分開一條通道，
供沈飛通過。
沈飛大踏步的進(jìn)入教室，此時(shí)也剛好響起了上課鈴聲，
“叮鈴鈴！”
“現(xiàn)在上課！”
隨著沈飛的話語，
多媒體階梯教室中的學(xué)生都紛紛站立起來，
“老師好！”
“同學(xué)們好，請坐！”
沈飛示意眾人坐下，
直接開門見山道，
“很榮幸，大家能來參加這次的講座，”
“其實(shí)我還是更習(xí)慣稱之為公開課，”
“畢竟我是一個(gè)老師，不是專業(yè)的講師，”
“這兩者之間還是有一些區(qū)別的。”
“話說偏了，”
“我們言歸正傳，”“本次公開課的內(nèi)容呢，”
“是以名著的賞析，解讀為主，”
“今天我來講第一節(jié)課，”
“我選了一本書，”
“叫做，西游記。”
沈飛這番話一出，
臺下學(xué)生們頓時(shí)歡呼！
“噢噢噢噢噢噢！”
"我最愛看西游記了！"
“它是我小時(shí)候最喜歡的童話故事！”
“西游記是神話故事不是童話！”
有同學(xué)糾正道。
“都一樣！”
…....
與同學(xué)們的歡樂反應(yīng)不同，老師們則是面色各異，
什么意思，你講第一節(jié)課？
意思是這后面還有我們的事了？
這主任也沒通知過啊！
更有甚者心里已經(jīng)開始罵上了，
“胡主任真是個(gè)老狐貍，”
“我說今天怎么叫我們都把手里的課程放一下，”
“來這邊聽課呢，”
“還以為是個(gè)休息時(shí)間，”
“沒想到最后還是為后面的工作做準(zhǔn)備！”
…..
教導(dǎo)胡主任則是無奈的搖了搖頭，
這家伙啊，無利不起早！
他明白沈飛的意思，就是因?yàn)檫@邊還沒有發(fā)布正式文件通報(bào)，
他遞上來的名單還沒有被落實(shí)，
他這是提醒自己呢！
這家伙！
不過胡主任心里并沒有什么不適，
因?yàn)檫@個(gè)名單中有一個(gè)人叫做郭文博，
也算是他曾經(jīng)的學(xué)生，
雖然后面因?yàn)榉N種原因疏遠(yuǎn)了，
但胡主任心里還一直記掛著郭文博這個(gè)老實(shí)孩子。
對于郭文博能交到沈飛這種又精明，
又有手段的好朋友，
胡主任是發(fā)自內(nèi)心的感到高興！
這件事也早已經(jīng)被他當(dāng)做自己的事情在辦！
沈飛這里也只是提一嘴，畢竟現(xiàn)在還在上課，
他不可能跑下來要聽到主任的回復(fù)，
那就有點(diǎn)夸張了，
他相信，主任在聽過這一趟課的質(zhì)量后，
會知道如何選擇的。
這就是沈飛的自信，
不會有人講得比他更好！
回歸正題，
沈飛抬手壓了壓，
控制好現(xiàn)場學(xué)生的紀(jì)律，
接著說道，
“我剛才聽到有同學(xué)說西游記是童話故事，”
“在這里我要糾正一下，”
"西游記其實(shí)不是一個(gè)童話故事。"“相反，他的故事內(nèi)核其實(shí)非常殘酷！”
沈飛說道這里停住了，
他在等待臺下的學(xué)生發(fā)言。
果然不出所料，
有學(xué)生忍不住了，
“沈老師，西游記我們都看過！”
“嗯沒錯(cuò)，大家都看過，”
沈飛點(diǎn)頭認(rèn)同，
“那你能簡單概括一下這本書的內(nèi)容嗎？”
被問到的學(xué)生，猶豫了一下，
但還是勇敢的站了起來，
他心想，
西游記的劇情看過這么多遍，
應(yīng)該不至于會記錯(cuò)了吧！
“西游記，”“就是師徒四人前往西天拜佛取經(jīng)，”
“一路上斬妖除魔的故事！”
學(xué)生說完沈飛點(diǎn)了點(diǎn)頭，
示意其坐下。
“我相信，這位同學(xué)的回答，”
“其實(shí)也是我們在座的每一位，”
“不管學(xué)生還是老師，”
“內(nèi)心中的答案。”
“大家認(rèn)可嗎？”
在場眾人紛紛點(diǎn)頭，表示同意。
“但是，今天我要說的是，”
“西游記的內(nèi)核并非如此，”
“他其實(shí)是一部講述社會黑暗，人心叵測的小說。”
“至于主角四人，幾乎個(gè)個(gè)下場都極慘！”沈飛此言一出臺下紛紛不敢置信！
沈飛沒有停頓，繼續(xù)說道，
“又有同學(xué)要發(fā)問了，”
“西游記唐僧師徒最后不是取到真經(jīng)，修成正果了嗎？”
“怎么會下場凄慘呢？”
“這是因?yàn)椋銈兛吹捻樞蝈e(cuò)了！”
“其實(shí)，真正要看懂西游記，”
“我們需要將這本書，倒過來看！”
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