昨晚義正言辭讓他自個兒寫教學  己在那兒  l咬筆頭，在書架上翻了一本之前舊的教學記錄模板給他看老的那本教學記錄被透明書封包著，  整潔沒有一絲褶皺，跟新的也差不多。  賀秋桐翻開扉頁，  跳躍進眼簾的是一手娟秀的字跡，  這份筆記帶有一絲青澀的味道，  不像是沈老師當了教授之后的字體。825360:再看右上角的記錄時間，  竟是五年以前的一份珍藏。

        “沈老師，這是你寫的嗎”看字又有點不像。

        “嗯，大學的時候幫自己的導師寫的。”原來是沈教授的導師的課。  看來找學生代寫教學記錄還是一代一代的傳統了  ，賀秋桐再垂眸，仔細打量這字體，  卻帶了些別樣的情感，  似乎能能窺探出一些大學時期的沈潮的影子。不同于沈教授現在龍飛鳳舞中帶著一份冗淀下來的氣魄的字體，  從當年的字便能看出那時的;  沈潮應該是青蔥年少，意氣風發正當時。里面的記錄很詳細，導師講課的每一個環節，  主題與主題之間的銜接，  看得出來當時沈潮是用心在聽課用心在2錄的。可是  賀秋桐在上節課的前半段并沒有認真聽講，  現在看著屬于自己的那一份空白的教學記錄表，  賀秋桐撓撓后腦勺，犯了難。偷偷抬眼瞄了一眼沈潮，“沈大教授

        “嗯”沈潮一聽這個調調就知  0道小朋友是有求于他，  抬頭不輕不重地瞅了一眼。

        “你的教學”有的科  任老師是會發ppt  給學生方便筆記復習的，  但他還不知道沈潮這里的規矩。沈潮看著小朋友面帶希冀的表情，沒留情面，  直接回復道:“沒有。”

        “我的課一向不給ppt，  想要的話就上課的時候自己拍照或者記筆記。”  賀秋桐腦子都快撓破了，問題是他上半節課全想著坐了沈潮的皮鞋這事兒，  完全沒心思聽課，更別提什么拍ppt了。他翻著第五版普通  心理學的教科書糾結了好一會兒也沒下筆，  腦子里空空蕩蕩，眼珠子只是  下意識地跟著出去倒水的沈潮移動著然后嘴里叼著的筆頭就被收了出去。

        “你幾歲做不出題還咬筆頭"沈潮瞥了一眼簽字筆筆頭上的牙印，  面帶嫌棄地抽了張餐巾紙擦完又遞回去。

        “下次再讓我看見你咬筆，就給你買根磨牙棒。  "  其實團子的磨牙棒還挺好吃的，  但這話不能說，  不然賀秋桐偷嘗貓咪零食的事兒就敗露了。沈潮把倒好的橙汁兒擺在他面前，示意他喝了。等他喝完之后，  沈潮已經翻開書開始給他勾重點，  順便重新講了一遍他走神時候錯過的課程。思路清晰，大意明了。聲線低沉好聽，  半個小時沒到就講完了。

        “懂了么”沈潮把筆扣上。

        “懂了。沈老師你真好。”開小課的感覺真爽。沈潮笑了一下，隱約帶著點無奈和寵溺，其實沈潮以前從來不勾重點的，  這次居然直接給小孩兒勾了考點。  等他反應過來的時候已經勾完了，  他頓了一下還是就這勾的重點講了。賀秋桐不知道其中的彎彎繞繞，  只慶幸自己的教學記錄現在就好寫了。  揚著個像貓咪飽餐一頓之后開心的笑容，  賀秋桐跟沈大教授朗聲道了謝之后就開始動筆寫  記錄了。

        這是他心理課課代表的第一份手寫工作，  一定要謹慎對待。

        他先在另一張空白稿，  拿給沈潮檢查過關之后再謄抄到正式的藍皮書上。

        “這個地方改一下。”沈潮給他指了個錯，  以后寫熟了就不用給我看了，直接寫就行。”

        “行。”賀秋桐嘴上應了句好，  但心里還是想每次寫完都給沈潮看看。  嘿嘿，  能與沈潮多一點接觸的機會他完全不想放棄。  賀秋桐的應用化學專業的大二上期很忙，  排課很多。  這節課是難得“劃水課”，也就是思修課。  一般這個考試背背書就行，  對于賀秋桐來說不在話下。他選了個后排的座位開始劃水，  其實也不完全是劃水，  他只是利用思修課的時間完成高數課的作業。上節課的高數知識點挺簡單的，  在草稿紙上演算一下就能出答案。  賀秋桐輕松地做完了  了一遍，  下課鈴還沒響。

        他無所事事地在草稿紙上畫著些無意義的圖案，波浪線、折線、  小三角、沈潮。等他被下課鈴聲引  回神的時候才看到滿張草稿紙上的‘沈潮’和零零星星的幾何圖案。明明沒人盯著他看，  但他卻慌張地把這章草稿紙反扣在桌上，  生怕別人看見似的，  耳邊響起的是屬于自己的快節奏鼓點一樣  撲  通撲通’的心跳聲。

        這張紙上是一個少年滿懷著的春心萌動，  是少年心事。  賀秋桐飛快地把紙疊起來揣進兜里，  像是揣了一個大秘密，走路都變得格外小心。

        他聽著自己愈發清晰的心跳聲一下一下砸在耳膜上的力道，感受到了自己  已經藏進心底卻又時不時冒出來的愛意。賀秋桐點開微信，看著置頂的那個人的備注-一個只有他知道的秘密，  他的深深埋在心里的迷戀。

        他覺得自己需要冷靜一下，于是去圖書館坐了一會  兒，  著暴龍去接人了。沈教授今天連著的兩節課一個安排  在洪德樓一個卻安排在了德育樓，  兩棟樓可謂是學校里的天南地北，  課間時間卻只有十五分鐘，留給老師穿越大半個校園換教室的時間無疑是很緊張。  賀秋桐吐槽過學校教務處這個排課，  但是教務處也實在是沒辦法，  教室安排不過來才有此下策。之前臨近開學的時候看著沈潮有個小弟弟接送，才把這個時間緊的排課給了他  ,賀秋桐這邊吐槽歸吐槽，還是很‘感謝’  教務處這一番安排的。  說實話，  給沈教授當專屬司機他可是樂意之極。  開學個把月了，九月底的天氣褪去了炎熱。  坐著摩托車穿梭在校園的林蔭路上，  享受著拂面清風是一件很享受的事情。對于賀秋桐來說，比拂面清風  更覺享受的是沈潮抱著他腰的滿足感。  更細的來說，他享受的其實是被需要的感覺。    無論載了沈潮多少次，但下一次轉彎時腰上稍微收緊的手臂還是會讓他后腰一麻，  他卻還要裝作一副無事發生的表情，  以保證下  一次還能有這樣的接觸。他有預感，如果沈潮知道他腰上敏感的話，  或許就不再摟他的腰了。  沈潮把頭盔還他之后就進去上課了。  賀秋桐隨便找了個路邊兒的木椅子坐著刷空間。  他現在刷空間已經很熟練，這才沒幾分鐘，  墻上已經有他和沈潮騎摩托車的照片了。  他笑得狡黠，手上忙著一一保存。

        自從之前有人發了秋潮，  南大表白墻上就時不時能出現他和沈教授同框的圖片，有時候是他們一起在食堂吃飯的，有時候是他倆一起走在路上的。但最多的還是每周二下午，  兩人騎著機車的照片。  主帖子上一般就是配圖+教授好帥，  化學系小哥哥好帥之類的文字。  但點進去就能看到評侖里面一些高舉秋潮。511:一開始賀秋桐看不懂這些‘專業術語’，  但是有關于沈潮的一切東西他都充滿了好奇，  在網上微博上搜了之后便越發了解。賀秋桐面上不表現出來也裝作什么都不知道的樣子，但心里其實看得挺開心，  自己磕自己還厲害。哎，賀秋桐不知道又想到了什么，  低聲嘆了口氣。

        這份秘密玩笑似的在別人口中成真，  但現實卻不那么美好。他甚至還沒邁出第一步  這份愛意還沒被沈潮知曉。其實自從把自己  最不堪的那一段往事盡數講給沈潮聽之后，  他便有了些不一樣的想法。反正老底都透光了，也不介意再多點什么，  比如他的愛意。  沈潮明目張膽的放任給了他一點勇氣。

        這些勇氣每天都在累積，積水成淵，積沙成塔。    積成一股奮不顧身，孤注一擲的勇氣。九月底有校園歌手大賽，是學校官方舉辦的，  所以獎金豐厚。  一等獎一名，獎金2000，  二等獎兩名獎金1500，三等獎三名獎金1000  十二月就是沈潮的生日了，  賀秋桐想自己湊錢給沈潮買一個稱心的生日禮物。這是他們認識以來沈潮的第一個生日，  他想過得有儀式感一點。他從小聲音不錯，也喜歡聽歌。  愛玩兒的那段時間里，  他一改之前羞于開口的性格，  伙同著些狐朋狗友們，幾乎是。

        這次的校園歌手賽他也想去碰碰運氣，  萬一這次高手參加的少，說不定他  不能撈個名次，賺點外快湊禮物錢。


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