沈凝雪“看”了一會后，時間差不多了，千紙鶴就自動燃燒了變成了窗臺的灰塵。

誰也不知道剛剛這里還落過一個千紙鶴。

現(xiàn)在沈凝雪的能力只恢復(fù)了一點，所以千紙鶴能支撐的時間并不多。

不過也足夠她了解一些事了。

……

馬上要上課了，沈凝雪也只能快速的回了教室。

接下來的課是語文課。

語文課，大家上起來都比較輕松。

尤其聽老師講課文。

語文老師講解整篇古文。

沈凝雪聽的都有些無聊。

沈凝雪其實并不樂意學(xué)習(xí)，不過重生回來沒辦法，她要按照正常人的方式去生活，有些劇情也要安排上，也不能搞例外。

但是上一世作為楚凝雪被退學(xué)，她如今想起來還是有些遺憾的。

所以沈凝雪也是想好好學(xué)習(xí)，考入夏京最高學(xué)府，再好好度過大學(xué)生活。

這一次，可不能讓任何人冤枉她誣陷她。

語文老師講完這段古文后道：“同學(xué)們都拿出紙來，我們這節(jié)課做一個隨堂小測試，檢查一下大家的基礎(chǔ)�！�

語文老師說完，教室里的同學(xué)們就撕本子的撕本子，拿紙的拿紙，都準(zhǔn)備聽題寫答案。

語文老師想了想道：“第一題，翻譯一下這段文字……”

“第二題總結(jié)一下中心思想，還有通篇作者想表達(dá)一個什么思想�！�

……

作者想表達(dá)什么思想？

沈凝雪在思索著，班上的同學(xué)們已經(jīng)開始下筆寫了。

教室里只有筆在紙上劃動的聲音。

夜紹庭看著沈凝雪道：“同桌，你寫的給我抄一下�！�

沈凝雪嘴角抽了抽道：“你剛剛也沒聽課嗎？”

她實在是對古文不感興趣。

以前她之前去過古代，那些人文鄒鄒的說話，她都有些頭疼。

所以她剛剛不感興趣，沒聽課。

哪想到夜紹庭需要抄她的答案。

“我語文成績最不好了，尤其這些古文，太拗口了，根本聽不懂。”夜紹庭最不想學(xué)的就是語文了，他偏科非常嚴(yán)重。

哪想到老師會隨堂測試。

沈凝雪也有些無奈。

她不在乎隨堂測試的成績，但是這個人是夜君瀾的侄子，她怎么也要幫一下他吧。

“等一下，我答完題給你抄。”

看同桌這么好說話的樣子，夜紹庭也愣了下，道：“那就謝謝你了�！�

“同桌嘛�！�

沈凝雪拿起筆來，在課本這一頁寫了作者的名字。

她動用了一點能力。

沒人注意到，她的筆尖有淡淡的光芒流轉(zhuǎn)而過，緊接著，沈凝雪一股意念仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界。

正是作者本人天寒地凍的在寫那篇古文。

她輕輕的開口：“你寫這篇文章，想表達(dá)什么思想？”

那個人寫完這篇文，聽到這個聲音，拿起另一張紙，在上面寫下了中心思想。

沈凝雪掃了一下，全部記住了，然后意念便重新回來了。

回來后，沈凝雪快速的將看到的寫在紙上。

將所有答案都寫下來后她遞給夜紹庭，“這就是作者本人想表達(dá)的思想。”

夜紹庭剛要抄，看著沈凝雪發(fā)白的臉色，驚訝道：“你臉色怎么這么不好，你是不是生病了？”

她現(xiàn)在還不能動用這些能力，動用了下，所以這會特別虛弱。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/42781503/15865012.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc