竟然已經(jīng)把話放出去了，王瑤的心里突然產(chǎn)生了高昂斗志。

        這段時(shí)間王瑤特別努力，每天晚上都會(huì)進(jìn)入空間鍛煉記憶力，以此激發(fā)記憶力。

        【等我有“過目不忘”的能力是不是就變成天才了，以后隨便看看書就好了�！�

        王瑤揉了揉鼻子，美滋滋的想著。一不下心笑出了聲音“嘿嘿嘿嘿”

        【王瑤同志，所謂的過目不忘只是記憶力好的表現(xiàn)，等到以后學(xué)習(xí)高深的知識(shí)，需要的是更多悟性，想象力，理解力】

        【呃呃這樣啊】最近在小學(xué)虐菜，被大家吹捧的自己都有些狂妄了些！�。�

        王瑤郁悶地翻著課本。

        《教育小報(bào)》是德川鎮(zhèn)官方教育報(bào)的附屬報(bào)社。

        周文是教育小報(bào)編輯部的，三十出頭。在這里當(dāng)編輯也有好幾年了，很熱愛這份工作，今天也是審稿的一天。

        大秦朝成立不久10年左右，民眾思想改革的需要時(shí)間，大家的思維很多停留在舊朝。封建思想��！

        之前一般投稿的都是之前的秀才和舉人來投稿，所以他審核會(huì)注重政治觀念的審核。

        今天他照常的審閱了幾份，其中有一個(gè)稿件，但是字跡有些稚嫩。

        想著這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的稿子，看筆力就能分辨出來。開始以為只是哪個(gè)學(xué)生心血來潮投稿。所以對(duì)此沒有特別的期望，不過作為職業(yè)操守，他還是照章程打開。

        讀著讀著，感覺打開了新世界，那是一種前無古人的角度來寫的。

        文中主要講述的是兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆�，烏龜�?jiān)定地說總有一天它會(huì)贏。兔子說，那我們現(xiàn)在就開始比賽。于是烏龜拼命的爬。而兔子認(rèn)為贏過烏龜太輕松了，決定先打個(gè)盹，再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這則寓言告訴我們不要輕視他人，同時(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打定能獲得勝利。

        作者的構(gòu)思特別的創(chuàng)新，他以一個(gè)動(dòng)物似人的角度書寫一個(gè)有趣的故事，從對(duì)話，環(huán)境，森林建筑都做了有趣而且神奇的描寫，讓人很容易代入角色。

        而且而且這個(gè)故事是很有教育意義的，這則故事想要告訴我們不要輕視他人，同時(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打定能獲得勝利。

        作者構(gòu)思絕妙，語言詼諧，讓人仿佛身臨其境。加上文章又很有意義，充滿教育勸導(dǎo)的味道。要故事有故事，要深度有深度。

        文中的兔子，烏龜有自己的思想。利用了動(dòng)物的特性，來一個(gè)大反轉(zhuǎn)。兔子的性格是自以為是，驕傲自大突出烏龜是踏踏實(shí)實(shí)的，努力的，不到最后一刻不放棄的精神。

        要學(xué)習(xí)烏龜謙虛、堅(jiān)持不懈的精神，古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

        故事很短，卻很神奇很生動(dòng)。又是一則耐人尋味的的故事！真的是眼前一亮。

        “有意思，有意思，故事竟然還能這樣寫�！弊x完之后周文連連說道，他又自言自語，“這個(gè)兔子實(shí)在是太驕傲自大了，兔子還跑不贏烏龜。”

        文筆雖稚嫩，不過整篇短文確是非常流暢，發(fā)現(xiàn)基本沒有什么需要錯(cuò)誤修改的地方。

        于是周文立即根據(jù)地址給王瑤的稿件寫了回執(zhí)，通知作者這篇短文報(bào)社收了。

        稿費(fèi)是10銅板（畢竟篇幅不長）。報(bào)社會(huì)把稿費(fèi)郵寄個(gè)人賬戶，作者可以憑戶籍證明去郵局取出。

        而王瑤現(xiàn)在放假在綠蘿村糊紙盒呢，完全不知道稿費(fèi)多少，周末放假在家，就一直和二妮在家糊了兩天的紙盒之后，王瑤快要撐不住了。

        每天晚上偷偷學(xué)2小時(shí)的學(xué)習(xí)……好像也不算辛苦�？偙群�紙盒強(qiáng)！起碼比這種工廠流水線的工作好很多！

        晚上，在飯桌上，王瑤一臉平靜的說了要跳級(jí)考試的事情了。

        “什么！”

        王有田：？？？？

        周桂英：啊啥？？？

        王家兄妹：二妮要跳級(jí)考試？？？

        很快大家就回過神來

        好歹供了家里這么多孩子讀書的人，王有田清楚的知道即便是城里那種從小就請(qǐng)先生的書香門第，他們?nèi)雽W(xué)也是慢慢一年級(jí)一年級(jí)的讀下去的。也就是基礎(chǔ)好點(diǎn)而已。

        可是他的孩子從小就沒啟蒙讀過書，竟然超過那些城里的孩子，上了一年學(xué)下學(xué)期就要跳級(jí)，說是竟然學(xué)完了二年級(jí)的課程了，慢慢的正在開始學(xué)三年級(jí)的課程了。

        難道他家二妮子真的是神童？天才？他們家要出一個(gè)貴人了？

        “二妮子，你確定你跳級(jí)也能考前三名嗎？”王有田緩緩說道

        “是呀，二妮子你知道家里條件的，家里稍微條件你也是知道的。”周桂英揮舞手臂，急急說道：“三年級(jí)之前還是免費(fèi)的……你每次都考的那么好，誰家不羨慕？！”

        “你大伯母的酸氣都快從眼中冒出來了！”

        王有田點(diǎn)頭。

        飯桌上的王家兄妹心里多少也有點(diǎn)不是滋味兒。畢竟同一個(gè)爹娘生的，吃一樣的米飯。大家一時(shí)間不知道說啥了。

        王瑤放下筷子擦手：“爹娘，你們放心，我還不至于自毀前程。我這么說一定是有把握的�！�

        露出十分自信的笑容，說：“再說了，如果要跳級(jí)也需要做跳級(jí)考試的，先生覺得通過了才會(huì)讓我讀三年級(jí)的�！�

        說是這樣說，但是……反正就讓人覺得震驚阿。十里八鄉(xiāng)頭一份吧！

        同一時(shí)間，德川縣許多訂閱《教育小報(bào)》的家庭，都發(fā)現(xiàn)了一篇令人眼前一亮的新奇的文章。一般這種家庭都是有孩子的。畢竟這種家庭比較關(guān)注教育。

        《教育小報(bào)》的訂閱家庭大部分都是有孩子的人家，基本上是有正在上學(xué)的學(xué)生，這個(gè)時(shí)代又沒什么娛樂，電視電腦在這個(gè)沒有信號(hào)的時(shí)代都還沒有發(fā)明出來。所以自從有報(bào)紙之后，其實(shí)很多人家都習(xí)慣了每天讀報(bào)。

        坐在家中，可以知天下事。報(bào)紙上各種各樣的信息豐富人的精神。雖然鄉(xiāng)村還沒有報(bào)社普及，但是縣城基本家家戶戶都訂閱了。街上到處都能看到手不離報(bào)紙的人�。�

        錢家也是訂閱了教育晚報(bào)的人家，錢云舉是錢家三少爺，是錢多多同父同母的哥哥，今年讀五年級(jí)。

        今天他像往常一樣，習(xí)慣性的閱讀《教育小報(bào)》的大概，然后熟練的翻到左下角的版塊那里，他已經(jīng)習(xí)慣這里經(jīng)常會(huì)有一些小故事。

        就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上有了一篇新故事連叫《龜兔賽跑》，一下子吸引住他的目光。


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