隨著學生放寒假，過年也越來越近了，何雨水和于海棠今年的期末考試確實嚇了學校一跳，兩人好幾門功課都考了滿分，沒考滿分的幾門課也是年級第一，因此，兩人去學校領成績單和寒假作業的時候，學校老師十分好奇地詢問她們，家里是不是有人當老師在家里給她們輔導，要不然都高二了還能考出滿分的成績，雖說這個年代高中知識沒有后世那么難，可是相對這個年代的教育來說高中考試考滿分還是相當罕見的。
  何雨水和于海棠當然對老師實話實說了，各自家里都有什么人，分別都是干什么工作，老師知道之后疑惑地搖搖頭倒也沒再問。
  兩人不來學校上課在家待了一段時間，學習成績反倒大幅提高，按照兩人的成績等到高三畢業考個大學一點問題都沒有，作為他們的班主任對班里能出兩個大學生當然高興了。
  這種高興不是像后世，哪個班上多考一個大學生，班主任能得到經濟上的獎勵，現在可沒這一套。
  這個年代的老師們對待學生不但認真負責，而且都很有一種身為祖國園丁的自豪感，能看著自己親手培養出來的學生取得好成績有個好前途，尤其是能考上大學，老師雖然沒有什么獎勵，可是身為光榮的人民教師、培養下一代的園丁的那份榮譽感和自豪感更能讓老師們開心！
  這個年代教育界的園丁們真的是兢兢業業，等到他們退休的時候能被人贊一句桃李滿天下，對這個年代的老師們來說就是最高的榮譽。
  班主任老師見何雨水和于海棠兩人能取得這么好的成績，自然認為兩人在家里一定有她們自己獨特的自學方式，加上兩人有別于這個年代普通人營養充足，更顯得兩人青春靚麗朝氣勃勃并且活力十足，班主任老師越看兩人越喜歡，于是就向兩人親口承諾：下學期開學了來學校報到領教材，然后允許她們繼續在家自學，前提條件是必須回學校參加期中考試和期末考試。
  何雨水和于海棠高高興興回到家，一到家就把成績單放到段鴻軒面前顯擺，然后兩人就像兩只驕傲的小公雞，趾高氣揚的等著段鴻軒的夸贊表揚。
  段鴻軒看了看成績單，一看兩人的樣子，忍著心中的好笑，趕緊夸獎了倆人幾句，隨后在倆人要求之下，答應給她們放個假，兩人這才心滿意足地去找秦京茹去了。
  何雨水和于海棠放了寒假，四合院的閆解娣當然也放假了，這下閆解娣解放了，于是就撒著歡地往段鴻軒家跑，因為最近段鴻軒家客廳里新添了一臺鋼琴，這個樂器實在是太有意思了，彈奏出的音樂十分動聽，這引起了閆解娣極大的興趣，就好像在她眼前突然出現了一片新天地，而且這片新天地極大地吸引著閆解娣，讓她迫不及待地想探索了解。
  平時因為要上學沒時間，等每天放學回到家吃了飯之后天都黑了，這個時候段鴻軒他們一般都是休閑聊天娛樂的時間，閆解娣來過幾次也就只是聽他們彈彈琴，自己最多上手摸摸，根本就沒時間學。
  現在放假，白天就有了大把時間，她可聽說了，每天下午段鴻軒都會教何雨水她們一些其他的課外知識，彈琴當然也在其中，于是段鴻軒每天下午的教學就多了一個學生。
  自從閆解娣開始跟著學習音樂，段鴻軒突然發現，閆解娣不但對鋼琴很有興趣，在這方面還有一定的天賦，這讓段鴻軒感到很意外。
  段鴻軒想看看閆解娣到底是在音樂方面有天賦還是只是對鋼琴有天賦，于是就拿出小提琴拉了一曲，然后特意指導了閆解娣一番，不成想這下閆解娣直接扔下鋼琴，反倒對小提琴愛不釋手。
  最后段鴻軒確定，閆解娣對音樂很敏銳，而且很有興趣，尤其對小提琴，并且她在小提琴上才是真的有天賦。
  段鴻軒不由得暗自感慨，我們國家人口眾多，很多人實際上在很多方面都很有天賦，只不過因為各種各樣的原因這些天賦沒有被發現從而提早發掘，最終導致這些天賦都被埋沒或者浪費了，實在是太可惜了！
  就像閆解娣，段鴻軒相信，如果拋開其他因素，就算讓他認認真真培養閆解娣五年八年，閆解娣在小提琴上的造詣都一定會非同小可，搞不好都能在國際上揚名立萬，可惜這個時代不合適，閆解娣家里也不可能支持她學什么小提琴。
  盡管如此，段鴻軒還是不希望浪費閆解娣在小提琴上的天賦，于是段鴻軒每天下午的教學任務就又多了一樣，就是單獨教閆解娣專業的音樂知識和小提琴。
  閆解娣在音樂上的學習進度非常快，很快就趕上了何雨水她們，五線譜音階音色音值音列音級等等這些基礎的音樂知識，閆解娣包括何雨水她們很快就掌握了，何雨水她們并不是要考什么音樂學院，因此對一些音樂的基礎知識只需要做一些了解知道就行，但是閆解娣，段鴻軒希望她能學得更專業一些，于是就給閆解娣開小灶，講得更多更細。

  連續一段時間下來，何雨水三人感覺到了段鴻軒對閆解娣的特殊對待，三人不由得暗自嘀咕，段鴻軒該不會看上閆解娣了吧？
  于是找了個機會三個人湊在一塊嘀嘀咕咕一商量，覺得又不太像，因為三人在有一點上很自信，那就是無論是從長相身段來說，閆解娣比起她們仨可有點差，更何況閆解娣還是個初中生，根本就是個沒長開的小豆芽，段鴻軒雖然平時喜歡偷偷摸摸占占她們三人的手腳便宜，可是迄今為止，她們仨還沒被段鴻軒吃掉呢。段鴻軒對她們尚且如此，更何況閆解娣這個小豆芽菜呢！
  可是既然段鴻軒不是看上了閆解娣，那最近他對閆解娣這么關心還給她開小灶是怎么回事兒？
  三人商量好半天也沒想出個所以然，最后她們決定干脆直截了當問段鴻軒得了。
  閆解娣現在每天下午來段鴻軒家，晚飯后自然就不來了，就算偶爾在段鴻軒家吃個晚飯，吃完飯坐不了一會兒很快就回去了。
  這天晚飯過后，大家正坐在客廳閑聊著，花花和小當趴在電視機跟前興致勃勃看著電視，何雨水于海棠和秦京茹三人互相使了個眼色，何雨水突然問段鴻軒：“鴻軒哥，我問你個事兒！”
  “什么事兒？問吧！”
  “閆解娣是怎么回事兒？”
  段鴻軒不解道：“什么怎么回事兒？你問的沒頭沒腦，你想問什么？”
  何雨水小心看了看段鴻軒，覺得他好像沒怎么在意，就接著問道：“你干嘛對閆解娣那么關心？”
  “嗯？我關心閆解娣？”段鴻軒一愣，隨即恍然，抬眼看了看三人的表情不由得哈哈大笑：“哈哈哈，你們該不會以為……，哈哈哈，你們這三個家伙該不會吃醋了吧！”
  “鴻軒哥，你瞎說什么呢，誰吃醋了，我們才不會吃醋呢，我們就是覺得有點奇怪你怎么突然間對閆解娣這么好，要不然我們才不問呢！
  不許笑，哼！”何雨水氣得直沖段鴻軒翻白眼。
  段鴻軒趕緊止住笑，想了想自己最近的所作所為，不由得在心里做了個檢討，覺得自己最近對閆解娣的態度的確很容易讓人誤會，于是就笑著解釋道：“你們啊真誤會了！
  前陣子我不是對閆解娣做了個測試嗎，通過測試我發現這小丫頭在音樂尤其是在小提琴上很有天賦，要是從現在開始認真培養的話，可能過個五年八年的，閆解娣說不定能成為咱們國家首屈一指的專業小提琴手，我不忍心白白浪費了閆解娣這份天賦，所以每天就給她開點小灶，教她一些更專業點的音樂知識，希望對她以后有點用吧！”
  三人一聽這才恍然大悟，于海棠不由好奇道：“鴻軒哥，閆解娣真的在小提琴上這么厲害？”
  段鴻軒點點頭：“的確是！很多領域普通人要是學的話也能學好，可是要想成為領域的專家，沒點相關領域的天賦那就不行了，沒天賦的人就算再怎么努力最后成就也十分有限！
  可是那些有天賦的人只要稍稍努點力最終都能站在該領域的頂峰！
  我們平時經常聽到的一句話：成功等于99%的汗水加1%的天分，然后大家都在強調99%的汗水，這其實是一種最大的誤導。
  其實這句話后面還有一句，而這一句才是最關鍵的，那就是：1%的天分是其中最重要的。
  這句話其實在說一個道理，如果在某方面有沒有天分的話，你就是再努力最后都是白忙活！所以在努力之前，首先要選對努力的方向，否則到頭來只會空忙一場！
  就像小提琴，你們三個就沒這方面的天賦，所以在音樂上你們只要會并且懂，把音樂作為提升自己修養陶冶情操的一種手段就行了，沒必要也不可能在音樂上有太好的發展。
  可是閆解娣就不一樣，如果條件合適，她自己再努力一點，說不定將來她在小提琴上的成就都能在國際上排上號！”
  何雨水三人頭一次聽到對努力的這種解釋，不由得目瞪口呆，這跟她們平時接受的教育完全不同，讓她們一時半會兒很難接受段鴻軒的話！


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