果不其然，校長說：“知道，早上研究所那邊打了電話過來，已經都叮囑過了。”說完還感慨一句：“陳同志可是我們國家的重點人才啊，能照顧他的孩子們，是我們學校的榮幸！”

        突然間，季清心頭涌上莫名的感動。

        不論是當初進青云鎮小學，還是現在進科學院小學，所有人提到陳青巖，皆是滿滿的尊敬和欽佩，這種對知識分子所給予的高度重視，讓季清很是感慨。

        想到前世陳青巖被輻射，最后死在工作崗位上，她還一直覺得陳青巖太不愛惜自己，這一刻她突然有點明白陳青巖了，他是所有人心中偉大的人，所以最后他做出了偉大的事。

        “校長，謝謝您對陳同志的肯定。”季清從包里掏出兩張證明，遞給校長，校長讓季清先坐，順帶叫了一個路過的老師進來，拿著季清的證明去辦理。

        回到辦公椅上，校長和季清攀談起來。

        “季同志，你接下來有什么打算？”

        聯想到孟所長曾經對自己的招攬，季清笑著道：“我能有什么打算呢，每天照顧幾個孩子和陳同志就要花去不少時間，再看看有沒有時間找個白天幫人看店的工作吧，我沒念過書，其他工作也做不了。”

        聽了季清的話，校長陷入深思。

        季清來之前，他是打算給季清也介紹一份工作的，畢竟研究所所長都說了，陳青巖的家人，要好好照顧，這樣陳青巖才能沒有顧忌，專心投入工作。

        他首先想到了圖書館的管理員，不需要文憑，工作也輕松，每天隨著孩子們上學來上班，孩子們放學了一起回去，正好。

        可沒想到，季清沒念過書。

        沒念過書就不識字，怎么能做圖書管理員呢。

        瞧著校長臉上變幻莫測的表情，季清在心底偷笑，輕咳一聲，佯裝什么也不知道，問校長幾個孩子入學前做評估的事。

        “是需要的，我叫他們拿卷子過來，就在這兒做吧！”

        卷子很快拿來，孩子們就圍坐在校長辦公桌前做卷子，校長一眼掃到坐姿端正認真投入的盈寒，很是滿意地點點頭。

        這年頭主要科目就是語文和數學，卷子只有兩頁，很快就做完。

        校長親自批改后，再次對著盈寒贊嘆道：“語文數學都是滿分，不錯，很不錯！不愧是陳同志的孩子！陳同志后繼有人！”

        盈寒被夸，偷偷看一眼媽媽，嘴角止不住的笑意。

        季清也回了她一個微笑，給她比個大拇指。

        盈寒做的是三年級的期末測試卷，兩顆都是滿分，不用再讀三年級，可以跟在青云鎮一樣，繼續讀四年級。

        澤木和若春倆人就沒有雙百的好成績了，但是也還不錯，澤木數學得了九十八分，語文九十二分，若春語文九十六分，數學九十分。

        倆人繼續讀三年級，不用降級。

        這都是季清預料之中的，讓季清唯一擔心的，其實是舜華。

        舜華今年過了年才滿六歲，上一年級都還小一歲，按照年齡得去上學前班，可科學院小學是沒有學前班的，舜華要是去了學前班，那就不能和哥哥姐姐們一起讀書了。

        “小孩字寫得不錯，算數也可以，不過歲數還是太小，要不讓他在家里再玩半年，明年入秋了帶他來讀一年級。”校長建議道。

        季清不想這樣，她知道舜華喜歡學校，也不想和哥哥姐姐們分開，一個人孤獨地呆在家里。

        想了下后，她對校長說：“我家這個孩子天賦不在學習，您要不看他畫幅畫，然后再考慮下，能不能破格讓他進一年級讀。”

        “畫畫？”校長詫異。

        季清點點頭，對舜華道：“寶貝，你把繪畫本拿出來給校長看看，給你五分鐘時間，你就在本子上隨便畫個畫吧。”

        舜華抿著唇點點頭，他雖然不是很懂，但他知道要按媽媽說得坐。

        校長接過舜華的繪畫本，翻開后，表情瞬間嚴肅起來，越往后看，表情越凝重，他就這么看了足足五分鐘，舜華的速寫也畫好了。

        與前天為柳紅紅姐弟倆畫畫一樣，舜華的速寫畫的是校長的畫像，但不同的，前天他畫的是簡筆畫，今天畫的是素描！

        另外三小只見怪不怪，校長放下繪畫本后，卻是震驚得說不出話來。

        “他今年幾歲？”校長不敢相信地又問了季清一遍。

        季清笑著回答：“五周歲，過完年滿六歲。”

        “什么時候開始學畫畫的？”

        “不記得了，他一開始都是自己拿樹枝在地上畫，去年我給了找了個學過畫畫的老師，教了他幾個月，再后面他都是自己看畫冊自己學。”

        “天才，天才啊！”

        校長拿著舜華的畫兩只手都在顫抖，他自己的女兒就是從小學畫畫的，如今是教畫畫的老師，當年女兒從初中開始學畫畫，學素描學了整整兩年，才畫得有模有樣，而眼前這個不滿六歲的孩子，他畫出來的素描畫，竟然比當時苦學的女兒畫的還要好！

        這簡直是非常人所能達到的天賦。

        季清一直都知道舜華在繪畫方面的才能，但看到校長如此贊賞，她這個做母親的還是免不了高興。

        “校長，那對我家舜華，您有什么建議？”

        “我建議你趕緊給他請個專業的教畫畫的老師，還有，把他送到少年宮去，那邊是專門培養孩子們興趣愛好的，表現突出的也會被選拔去參加各種比賽，這孩子天賦異稟，一定不要把他的天賦給浪費了。”

        “謝謝校長指點。”季清一一記下，接著又問：“那入學的事……”

        這時，一直默不作聲的舜華弱弱開口了，他眼巴巴看著校長，眼角眉梢寫滿了渴求：“我想上學，想跟哥哥姐姐們一起念書……”

        校長本還想勸季清不要急著讓孩子上學，但聽到舜華的請求，立馬就心軟了。

        孩子想到學校念書，有什么錯呢？

        “倒也不是不能讓他念，只是……”校長嘆氣，“他年紀太小了，我怕他跟同學們處不來，到時候再哭鼻子。”

        若春當即出聲：“我家小華不會哭鼻子的，他可堅強了！”

        澤木也跟著說：“再說有我們哥哥姐姐在，我們會時不時去看看他的，校長，你就行行好，讓他跟我們一起念書吧！”


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