次日，季清和陳青巖一起，早起吃過早飯，帶孩子們前往少年宮。

        少年宮離小區(qū)并不算遠(yuǎn)，坐電車五站路的距離，中間還路過了省圖書館。一路上四小只都癡癡望著窗戶外，貪婪地看著新奇的城市大樓和各種琳瑯滿目的商店。

        季清心底里也挺感慨，她來之前還想著，到底是八十年代，嘉城市估計也建設(shè)不到哪兒去，但來了之后才發(fā)現(xiàn)，這個時代的大城市和小城市差別太大了，更不要說和縣城城鎮(zhèn)相比了。

        這年頭的城市，相比于二三十年后少了一些高樓大廈和交通設(shè)施，其他的很多東西，其實已經(jīng)有幾十年后的影子了。

        “媽媽，那邊有山。”若春指著遠(yuǎn)處的霧蒙蒙的山對季清說。

        季清回過神，朝著若春手指的地方看去，正是嘉城市有名的嵐山，這時候嵐山還沒有被開發(fā)，除了山腳下的動物園，其他游樂設(shè)施幾乎都沒怎么建。

        季清還記得，她小的時候，姥爺最常帶她來的地方，就是嵐山的動物園。

        她最喜歡看的動物是斑馬，覺得它們身上的條紋很有意思，從她第一次見到，就好奇斑馬身上的條紋到底是真的還是假的，哪怕別人說是真的她也總不相信，每次去了后都呆在斑馬那里，企圖發(fā)現(xiàn)斑馬身上條紋的秘密。

        等她長大后，動物園因為政府不重視，常年失修，人力財力不夠，動物們生存環(huán)境越來越差，被憤懣之士拍下來放在了網(wǎng)上。

        而后，在網(wǎng)友鋪天蓋地的唾罵下，政府重新?lián)芸铋_發(fā)荒山，重新修建了動物園，把嵐山下動物園里的動物都移走了，嵐山動物園也關(guān)了。

        當(dāng)時關(guān)園的時候，她的很多老同學(xué)還相約去留念，但無奈她在外地讀本科，所以沒能回來看最后一眼。

        沒想到的是，現(xiàn)在居然又有了機會。

        不是若春提醒，季清都忘了動物園這茬，這時候的嵐山動物園，還是嘉城市熱門景點之一呢。

        “想去爬山嗎？”季清看向若春。

        若春點點頭，又轉(zhuǎn)頭問澤木：“你想去爬山不？”

        澤木剛想說不想，被若春一個強硬的眼神所震懾，“不”字的嘴型硬生生變成了“想”，“想去的，咱們都好久沒爬山了。”

        若春嘿嘿一笑，對著季清說：“媽媽，天天悶在家里，姐姐和弟弟肯定也想去的。”

        季清失笑，沒有拆穿小丫頭的心思，對上小丫頭期盼的目光，她說：“媽媽也想去爬山，咱們下周有時間的話，去那邊的山那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

        去了嵐山，自然就會去嵐山動物園了。

        “真棒！”若春當(dāng)即朝前趴在椅背上，對坐在前排的爸爸說：“爸爸，媽媽說想去爬山，下周就去爬！”

        陳青巖已經(jīng)聽到剛才季清和孩子們說的話了，他嗯一聲：“那咱們到時候就去。”

        若春這下真是高興了，一路都搖搖擺擺甩著腿。

        下了電車后，又步行三分鐘左右的時間，到達(dá)少年宮門口，大門上方是半米左右的方正大字，寫著：青少年活動中心。

        門口，是跟季清一家同樣帶孩子來的家長們和孩子們。

        陳青巖掃一圈，叮囑孩子們：“跟緊點，別亂跑。”

        接著，季清和陳青巖帶著孩子們在門口登記，接著走了進去。

        一進大門，四小只就齊齊哇了一聲。

        只見大門正對的圍墻上，繪制著一副五彩斑斕的精美壁畫。壁畫上說穿著絢爛多彩的孩子們，同樣身高的他們，穿著不同的服飾，胳膊挽著胳膊，站在五星紅旗下面。

        “好多小朋友呀！”舜華拍手手。

        季清被可愛到了，摸摸舜華的腦袋，笑著說：“這畫里是五十六個民族的小朋友，咱們小華也是其中之一個小朋友呀。”

        “原來這里有五十六個啊。”舜華驚嘆，“媽媽，你數(shù)得真快。”

        季清撲哧一聲，“媽媽不是數(shù)的，是……是咱們國家有五十六個民族，這畫畫上畫的，就是咱們國家的五十六個民族。”

        舜華撓撓頭，不是很懂媽媽的意思。

        盈寒想起有一次在戶口本上看到的“漢族”兩個字，不禁問媽媽：“媽媽，我們是漢族嗎？”

        “對，我們是漢族。”

        “那許明哲呢，他是什么族？”若春緊接著問。

        “他應(yīng)該也是漢族。”季清向孩子們解釋：“漢族是咱們國家的主體民族，其他的民族因為人少，所以又叫少數(shù)民族。”

        孩子們似懂非懂點頭。

        季清也不強求他們立刻就懂，說一遍全當(dāng)灌個耳音，這些常識類的知識，他們慢慢就懂了。

        繞過墻壁往里走，一下子就聽到孩子們嘰嘰喳喳的聲音，季清抬眼望去，看到不遠(yuǎn)處的操場上，一群小學(xué)生正在進行戶外活動，操場的兩側(cè)，是完善的各種體育設(shè)施。

        若春激動：“那兒有乒乓球案子！”

        “等會兒過去玩，咱們先看看報名的。”陳青巖剛才登記的時候就問了，不同的項目都要找相對應(yīng)的老師報名的，不能隨便想玩什么就玩什么

        很快，有老師出來接待。

        季清說明來由，老師問了幾個孩子的特長和興趣愛好，聽到盈寒沒什么興趣愛好，老師笑著說：“可以多看看，看到喜歡什么就試試，小朋友要勇于嘗試，這樣才能更有益于開發(fā)大腦。”

        聽到能開發(fā)大腦，盈寒突然又有了興趣。

        舜華的愛好是最突出的，所以一家人先去看學(xué)畫畫的地方。

        一邊走，老師一邊介紹：“我們這里有水彩畫，油畫，國畫，后兩種對小朋友來說門檻太高了，建議還是先從水彩畫學(xué)起。水彩畫教孩子認(rèn)識顏色，以后要是想轉(zhuǎn)雕塑和建筑，都是比較容易的。”

        到了水彩畫教室門口，里面坐著十來個拿著畫板認(rèn)真畫畫的孩子，有十幾歲的，也有幾歲的。

        舜華的目光，瞬間就被那些畫板上五顏六色的畫畫所吸引了。

        “喜歡嗎？”季清蹲下身，壓低聲音問舜華：“咱們小華喜歡的話，媽媽就給你報個畫畫班，以后你在這里學(xué)畫畫，好不好？”

        舜華沒有立即答應(yīng)，而是看一圈哥哥姐姐們：“媽媽，只有我一個人在這兒學(xué)嗎？”

        “當(dāng)然不是呀，你在這兒學(xué)畫畫，哥哥姐姐們在別的教室學(xué)習(xí)其他的東西，就跟在學(xué)校一樣。”小家伙這是面對陌生地方害怕呢，季清當(dāng)即給出安撫。

        果然，聽到媽媽說跟在學(xué)校里一樣，小華放心下來，重重點頭。

        “媽媽，我想和他們一樣畫畫。”

        “好，那媽媽就給你……”

        季清一句話還沒說完，突然，一道尖利的女童聲打破了教室外的安靜。


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