正在劉教授苦苦思索，不知道接下來應(yīng)該怎么辦時，有一個考古隊員叫他：“教授，你來看看，這祭壇有古怪！”

　　甭說別的考古隊員們沒有看見雕刻的如浮雕上原本的花紋一般的五個字，就算看見了，也認(rèn)不出那什么，這種字他們根本不認(rèn)識，而且雕刻之人掩飾的極好，不認(rèn)識的人看到了，只會當(dāng)成的浮雕上原有的花紋。

　　所以，旁邊的考古隊員們看劉教授一直盯著那浮雕，只當(dāng)他那是在研究那些浮雕，根本沒往別處想，更不會想到，劉教授看那不是那浮雕，而是浮雕之上有人特意留下的雕痕。

　　劉教授十分不悅，怎么又有人來打擾他？祭壇有古怪？是個正常人眼沒瞎的都能看出來，那祭壇樣式古怪，而且還漂浮地面上，如果這樣都能算正常，那什么叫古怪？

　　“不，不，教授，你看！”那打擾了劉教授深思的考古隊員急忙壓低聲音說，指指一個轉(zhuǎn)角處。

　　祭壇為正八邊形，劉教授他們所藏身的這個面正好與祭壇正面相背，故而，想看清那面的情況，必須冒險，向祭壇正面摸去。

　　“教授，你親自看吧，我也是剛剛發(fā)現(xiàn)的，”那考古隊員語氣中還帶著些后怕，“這情況有點(diǎn)兒不太正常！”

　　見此，劉教授知道那邊可能真的有不可思議的事情發(fā)生，也就不多說什么，小心翼翼的隱藏著身形，向祭壇的正面摸去。

　　祭壇為正八邊形，每一條邊約摸有兩米長，再除去祭壇上原有的雕像，石柱之類占地的，剩下的地方面積也不會老大，撐死了能容納幾十個人吧，那樣的話，真實(shí)情況是，擠的不能再擠了，就像沙丁魚罐頭一般。

　　事實(shí)上，整個村子有近百戶人家，如果每戶一個人，至少也有近百人，可這種情況不會出現(xiàn)，所以這個村子的人數(shù)一定超過百人，而這個祭壇能容納多少個人？最多不超過五十個人。

　　可偏偏令人驚奇的是，老村長的大禮莊重地行過之后，便一直呆在祭壇上，沒下來，村民們一個接一個的上去，井然有序，神色莊重，眼神狂熱。

　　這本來沒什么，村民們一個接一個的上去，是，挺井然有序的，一個個的踏著階梯上了祭壇，沒有多余的言語，沒有出格的舉動，這一切都看起來那么的平常，虔誠禮佛上香的人也這樣，這之間看起來并沒有什么不同。

　　可問題就出在一個地方，那就是，只上不下，不管村子里村民們到底有多少，但總數(shù)一定超過百人，現(xiàn)在一個接一個的上了祭壇，眼見村民們快上去完了，地上稀稀疏疏的只剩下幾個人，卻沒有一個人下來，這本身就顯得不正常，更為不正常的是，這祭壇上居然不見一點(diǎn)擁擠，祭壇之上沒有見人影晃動。

　　他們消失了，這個祭壇就如黑洞一般，將這些村民們吞沒，留不下任何痕跡。

　　這根本就不可能，剛才少說也上去了上百人，祭壇不見任何人影，怎么可能？這祭壇面積才那么大一點(diǎn)兒，怎么可能裝的下那么多人，有古怪，一定有古怪。

　　劉教授激動了，這算不算是一個突破口？

　　祭壇上那些人都去哪里了？劉教授開始設(shè)想，這個祭壇底下會不會有暗道？那些村民們從暗道走了？

　　這個設(shè)想剛出現(xiàn)，就被劉教授自已給推翻了，連他自己都想想覺得可笑，這怎么可能，開什么玩笑？這個祭壇是漂浮在空中的，怎么可能有地下暗道？雖然地面很近，但也改變不了它漂浮在空中的事實(shí)，說祭壇下有個暗室的他還會相信，因?yàn)榇_實(shí)有這可能，至于暗道，想都別想，但有一個暗室，又能藏下多少人？

　　這個是設(shè)想仍不足以解釋眼前的現(xiàn)象，那會不會是，劉教授心中一個大膽的設(shè)想形成了，這個想法實(shí)在是太大膽了，有教授猜想，這個祭壇里會不會有一個異次元空間之門？

　　它連通著兩個世界，兩個不同的世界，這些村民們，會不會因此，通過這扇門去了另一個世界？否則，何以解釋著眾多村民們在祭壇上消失了？

　　不過，這個猜想算的上是異想天開，科學(xué)上，還無法證明真的有異次元空間的存在，所以說，劉教授這個猜想，有點(diǎn)做白日夢的感覺。

　　但請不要忘記這是哪里，這里是梅南加伊，死亡之谷，他并不是世人口中所說的那個，也不是世界地圖上所顯示到的那個，但是死之之谷的稱號，給它顯然更為貼切。

　　它是虛幻的，不存在的，至少世人眼中，它是如此，但這里面發(fā)生的一切都是真實(shí)的，它是另一個梅南加伊，真正的死亡之谷，在這里，一切都有可能發(fā)生，所以，劉教授的猜想有可能是真的。

　　劉教授又想起了他剛才，貼近浮雕時看到的些事物，他覺得，這并不是妄想，就如這祭壇，之前是在水中的畫面，若有人指著它說，它會在下一刻變成實(shí)物，一定有人笑他是瘋子，或者是傻子，在別人看來，這就是妄想。

　　之前，劉教授也覺得不可能，可現(xiàn)實(shí)，最近他的想法反駁的無懈可擊，他在找不出任何理由說這為不可能。

　　所以，即使沒有科學(xué)證明，劉教授也敢這樣設(shè)想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)教育他，沒有什么是不可能的，一切皆有可能。

　　“教授，我們什么時候走？“有考古隊員焦急的低聲道，眼見這些村民們都要上去祭壇了，劉教授還沒有要走的意思，萬一這些村民們上去之后，祭壇消失了怎么辦，以祭壇為隱蔽物的他們會立即暴露。

　　考古隊員心中那叫一個急，即使不準(zhǔn)備走，也可以先向后退退，退回到密林里，這樣至少有些隱蔽物，祭壇消失了，他們也不至于被發(fā)現(xiàn)。

　　天知道，那些村民們是真的消失了，還是假的消失了，萬一這只是一個誘餌呢？這個考古隊員可不想，就這么傻乎乎地自投羅網(wǎng)。

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