眼前的少年掛著笑意，那樣子實(shí)在太像主人討賞的大狗狗，聞知憶都能腦補(bǔ)得出他身后的大尾巴是如何卷成一朵毛花。

　　她無(wú)論如何也無(wú)法對(duì)這樣的紀(jì)淵渟說(shuō)出拒絕二字，欣然點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以啊，你有什么問(wèn)題問(wèn)我就是。”

　　嗚嗚，紀(jì)淵渟激動(dòng)得有點(diǎn)想哭，十五歲的女神，天真善良的小可愛(ài)，他絕對(duì)不能讓狗比男主拱了他女神！

　　眼看著新來(lái)的同學(xué)對(duì)聞知憶情有獨(dú)鐘，有人不可遏制地紅了眼。

　　在看到紀(jì)淵渟的第一眼，阮皎皎心底就有個(gè)聲音在告訴她，去跟他交朋友，去溫暖他、呵護(hù)他，他會(huì)變成你的強(qiáng)大助力。

　　這個(gè)聲音不是第一次出現(xiàn)了，軍訓(xùn)前她家長(zhǎng)請(qǐng)江與夏一家吃飯，看到江與夏的時(shí)候，聲音就提醒她，要讓江與夏對(duì)你有好感。

　　她聽(tīng)了，軍訓(xùn)期間過(guò)得十分如意，江與夏幾乎替她解決一切障礙。

　　第二次，是她在教室門(mén)口撞到蘇琢，聲音告訴她，你要在他面前展現(xiàn)你的繪畫(huà)天賦。

　　可當(dāng)時(shí)阮皎皎明明聽(tīng)到蘇琢罵她神經(jīng)病，而且她完全不喜歡畫(huà)畫(huà)，內(nèi)心對(duì)于接觸蘇琢抗拒得不行，沒(méi)有聽(tīng)從這個(gè)聲音的指示。

　　后來(lái)就是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，阮皎皎覺(jué)得自己這段時(shí)間運(yùn)氣不好，根本原因是沒(méi)有聽(tīng)那個(gè)聲音的話(huà)。

　　而現(xiàn)在聲音又一次響了起來(lái)，阮皎皎在老齊宣布下課后第一時(shí)間站起，想主動(dòng)找紀(jì)淵渟說(shuō)話(huà)。

　　刺眼的一幕扎進(jìn)她的眼眶——

　　紀(jì)淵渟和她最討厭的聞知憶有說(shuō)有笑，兩個(gè)人不像才互通姓名的陌生人，反而像認(rèn)識(shí)很久的老友。

　　更令她心煩意亂的是，這場(chǎng)對(duì)話(huà)正是由紀(jì)淵渟提起。

　　但是按照那個(gè)聲音所說(shuō)，紀(jì)淵渟的人設(shè)應(yīng)該是孤傲不群，他怎么會(huì)這么主動(dòng)接觸別人，偏偏接觸的人還是她最厭惡的女生。

　　警惕感在阮皎皎心頭橫生，她也顧不得唐突不唐突，臉上堆笑朝紀(jì)淵渟走了兩步：

　　“你好，同學(xué)你的名字真好聽(tīng)，能不能認(rèn)識(shí)一下？我叫阮皎皎。”

　　正在裝小白花的紀(jì)淵渟話(huà)語(yǔ)頓了頓，視線(xiàn)從他女神身上移到旁邊站著的女主，眼底藏著深深的不耐煩。

　　女主能不能離他遠(yuǎn)點(diǎn)！！他才不想跟原主似的，被女主召之即來(lái)?yè)]之即去，被甩臉色還要患得患失，總想著是自己做錯(cuò)了惹得女主不高興。

　　這叫友情嗎？這分明是以友情為名的自我kfc！啊不是，cpu！……好像也不對(duì)，總之就是那三個(gè)字母。

　　聞知憶唇角的笑容多了幾分對(duì)接下來(lái)劇情發(fā)展的了然。

　　還得是阮皎皎，上來(lái)就直球表達(dá)對(duì)紀(jì)淵渟的友好，恐怕這會(huì)紀(jì)淵渟已經(jīng)默默地對(duì)女主升起好感了吧。

　　“同學(xué)，不好意思，我有個(gè)難以啟齒的性格缺陷，冒犯到你實(shí)在對(duì)不起。”

　　然而紀(jì)淵渟并沒(méi)有按照原文描述的那樣，臉紅心跳，看見(jiàn)了撕破黑暗的一束光，而是顧左右而言他，說(shuō)出了一個(gè)奇怪的回復(fù)。

　　？

　　聞知憶挑眉，想看看這個(gè)備胎三號(hào)玩什么把戲。

　　“沒(méi)事，你說(shuō)，我、我不在乎。”阮皎皎雖然感到一絲絲不妙，但對(duì)于心底聲音的篤信還是讓她硬著頭皮接話(huà)。

　　紀(jì)淵渟靦腆一笑，他長(zhǎng)得秀氣，笑起來(lái)十分柔軟，比起江與夏和蘇琢又是另一種養(yǎng)眼。

　　“我在乎啊，因?yàn)槲覍?duì)自來(lái)熟——過(guò)敏哦。”

　　少年用最溫軟的語(yǔ)氣說(shuō)出極具殺傷力的一句話(huà)，阮皎皎直接愣在當(dāng)場(chǎng)。

　　她的指尖都在顫抖，眼角冒出了屈辱的淚光，“你、你不喜歡我可以直說(shuō)，沒(méi)必要用這樣的態(tài)度侮辱我。”

　　“有嗎？”紀(jì)淵渟好無(wú)辜，“我覺(jué)得這算不上侮辱吧。”

　　他可是清楚地記得，小說(shuō)前期他女神有意跟女主交好，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)能否做朋友后，被女主當(dāng)著全班同學(xué)的面回復(fù)了一模一樣的話(huà)。

　　一字不差。

　　就是因?yàn)槿铕�皎覺(jué)得他女神使小手段勾搭沈戾，看不過(guò)眼。

　　作者沒(méi)有描寫(xiě)聞知憶當(dāng)刻的表情心理，視角一直跟著自認(rèn)大獲全勝的女主走，紀(jì)淵渟看到這里唯一的想法就是讓女主換位思考體會(huì)一下他女神的窘迫。

　　他目送女主僵硬地回到座位上，看也不肯往他這里看，又偷偷瞄了一眼聞知憶。

　　“……”聞知憶面上沒(méi)什么表情。

　　直到紀(jì)淵渟說(shuō)出過(guò)敏二字，她才想起來(lái)這是阮皎皎曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　語(yǔ)氣內(nèi)容分毫不差，甚至在同樣的情況下，被紀(jì)淵渟一比一返還給女主。

　　要是換到剛回來(lái)那會(huì)她恐怕會(huì)覺(jué)得大仇得報(bào)的快意吧，只是她脫離劇情越久遠(yuǎn)，就對(duì)男女主的情緒越淡。

　　當(dāng)然，高興得沒(méi)有那么強(qiáng)烈而已。

　　完蛋了，紀(jì)淵渟在心里小聲嗶嗶，他這么做不會(huì)讓女神覺(jué)得他心胸狹隘，喜歡欺負(fù)人吧？撓了撓頭，正要說(shuō)點(diǎn)什么，聞知憶開(kāi)口。

　　“謝謝你。”

　　女孩這么說(shuō)，聲音輕得好比蝴蝶振翅，她拍了拍紀(jì)淵渟的小臂，音量放回正常大小：“阮皎皎她不是故意的，大概很佩服你，想跟你交朋友，應(yīng)該沒(méi)有惡意。”

　　聲音正好能被阮皎皎清晰地聽(tīng)到，她不可思議死死瞪著聞知憶，想咬死這個(gè)女人的心都有了。

　　說(shuō)什么她不是故意的？還“應(yīng)該”沒(méi)有惡意？！

　　這句話(huà)看似在幫阮皎皎開(kāi)脫，實(shí)則更加坐實(shí)她認(rèn)識(shí)紀(jì)淵渟的功利性。

　　也不知是否阮皎皎的錯(cuò)覺(jué)，她總覺(jué)得聞知憶這句話(huà)說(shuō)完后同桌看她的眼神怪怪的。

　　聞知憶她絕對(duì)沒(méi)安好心！阮皎皎恨得咬牙，她想認(rèn)識(shí)新同學(xué)，想結(jié)交差點(diǎn)考入央科大少年班的天才有什么錯(cuò)？

　　紀(jì)淵渟頓時(shí)放下心，開(kāi)始琢磨女神那句“謝謝你”到底有什么深刻內(nèi)涵。

　　想來(lái)想去，他只能想到女神在他沒(méi)來(lái)恒中的這兩周內(nèi)也如原文被女主欺負(fù)地很慘。

　　當(dāng)下看阮皎皎的眼神更警惕了。

　　下午班會(huì)老齊占用了一點(diǎn)時(shí)間總結(jié)上周的值周情況，剩下大半節(jié)課留給學(xué)生自由支配，今天老師有集體會(huì)議，不能缺席。

　　看在早晨紀(jì)淵渟幫了自己一把的份上，聞知憶徹底變成有問(wèn)必答的向?qū)В�替他向任課老師拿新的練習(xí)冊(cè)，告訴他還有哪些額外的日常作業(yè)，或者老師的上課習(xí)慣等等。

　　她的初衷只是報(bào)答紀(jì)淵渟，在紀(jì)淵渟看來(lái)卻不同，他只覺(jué)得他女神人美心善還有耐心，不厭其煩地回答他不帶腦子的任何問(wèn)題。


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