第二五一章 希望小學(xué)
希望小學(xué)!這是晁家莊最大也是唯一一所公立私塾。由晁府斥巨資挑選城中央地皮,投入人力物力修建。占地面積大,教學(xué)樓是幾棟二層小樓,分為數(shù)十個(gè)班級。教員宿舍單門獨(dú)院,有操場,有游戲區(qū),有大食堂……,綠化到位,非常優(yōu)美!
從各地請或挖過來的秀才,教授足有百八十人,師資力量強(qiáng),教育條件好,過年開校至今已有三月有余。全城兩千多個(gè)孩童入學(xué),書本,食宿免費(fèi)。
“再窮不能窮教育,再苦不能苦娃娃”
私塾門口對聯(lián)是晁蓋親批,金大堅(jiān)幫忙銘刻左右。除了城里孩童,周圍十里八鄉(xiāng)的孩子亦可來學(xué)。
北方或者江南來的難民,周圍村鎮(zhèn)匯聚過來的百姓。每天都會(huì)有孩童來到私塾報(bào)名,獲得小書包。
窮苦百姓就指望著孩子能夠識(shí)文斷字,可惜大多數(shù)地主家的私塾沒有錢糧繳納,只能望而卻步。
晁蓋這種善舉卻是讓萬千家庭看到了曙光,看到了希望。自己是面朝黃土背朝天的人,卻總有著堅(jiān)持。下一代進(jìn)了學(xué)堂后,識(shí)文斷字,受人尊敬。
山東晁天王名聲之所以這么響亮!不是嘴上說說,而是一件件善舉做出來的,深入人心,廣為傳頌。
別說是這些孩童,就連晁家軍統(tǒng)領(lǐng),營長,都頭等軍官都會(huì)輪流來學(xué)習(xí)識(shí)字,典型代表魯智深,阮氏三雄,李逵,一個(gè)都沒跑掉,只要在晁家莊,又沒出任務(wù),不來便是違令,朱敦儒跑得賊快。
軍官們學(xué)會(huì)后交給各自的手下,一是方便督促,二是增強(qiáng)戰(zhàn)友情誼,以至于晁家軍的軍卒至少識(shí)得幾十個(gè)字,這在其他地方是不可思議的!
縱使這樣,晁蓋仍然不滿足!
這個(gè)時(shí)候的漢字都是繁體字,筆畫多,又不好認(rèn),辨識(shí)起來是非常困難的,是大老粗們深惡痛絕的。孩童們聰明,可識(shí)字的速度卻也緩慢至極。
只有解決這種問題,學(xué)習(xí)更快,也節(jié)省很多教育資源!
“告訴我,何謂圣賢之道?”
希望私塾會(huì)議室黑板上,又被人提前寫了一句話!
校長晁蓋講課的消息傳開,私塾百多個(gè)秀才歡呼?偹愕鹊竭@個(gè)傳說中能文能武,才華橫溢比東坡的校長講座,落第秀才們,個(gè)個(gè)歡心,人人鼓舞。
三五成群,七八一伙來到會(huì)議室。
古代寒窗苦讀十余載,秀才們的年紀(jì)都不算小。不過也有二十幾歲比較年輕的,例如兩個(gè)眉目清秀又很俊俏的文人到了后方角落,靜靜的等待。
不止是私塾的秀才,晁家軍中多有將領(lǐng),營長來到。來的人越來越多,足有三兩百,座位空無虛席,晚來的人只能站在后排,看著黑板上的詩詞。
不知是哪一個(gè),把晁蓋所做的詩詞盡數(shù)書寫在此。那一首戰(zhàn)蒼天,要這神佛,都煙消云散的霸氣。那首青玉案,更是被人用紅色字體標(biāo)注,眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
秀才們看著這些詩詞,又贊嘆又羨慕!
時(shí)間流逝,吳用,蕭嘉穗,聞煥章,李助,許貫忠五位軍師聯(lián)袂而來,仍是坐在講臺(tái)左邊的課座席上。
等了沒多久,韓世忠,郭盛,呂方,陳虎,酆泰,韓勇,泰山,耶律宗霖八人各拎著麻袋走了進(jìn)來。
這幾位的出現(xiàn),晁家軍中的軍官明白意味著什么,停止議論端坐等待,秀才們有樣學(xué)樣紛紛閉嘴。
原本還有些嘈雜的聲音立馬消失!
半柱香不到,晁蓋背負(fù)雙手來到會(huì)議室,仍是寬袍大袖,頭戴倫巾,那副文人的打扮,還是那句話,哎喲,來了這么多人,不知晁某有沒有遲到?
幾位軍師正對門,仍是最先起身回應(yīng)!
緊接著,廳里魯智深,林沖,徐寧,袁朗等好學(xué)者的統(tǒng)領(lǐng)紛紛呼喊哥哥,三四百人紛紛行禮,軍官們抱拳問候,秀才們躬身歡迎校長,呼喊震天。
這一幕猶如幾天前梁山講武堂那般!
可李清婉這幾天來總是外出,好像很忙的樣子,李師師注意力在軍樂隊(duì)上,一早就去了女兵營。扈三娘,耶律答里孛作為主官和保鏢,也沒能同來。
晁蓋是個(gè)正常男人,這次自己的幾位夫人一個(gè)未出席略有不爽,那股表現(xiàn)欲望,也沒幾天前那般高漲,跟幾位軍師見過禮,又沖眾人揮手示意。
會(huì)議室內(nèi),逐漸變得安靜下來!
“諸位,誰能告訴我,何謂圣賢?”晁蓋走上講臺(tái)就問。
下方前排一個(gè)三十多歲的秀才起身行禮,高聲答道:“圣賢,是指品德智慧極高的人,是故才德全盡,著書立傳,流芳百世謂之圣人,如儒道至圣——孔子,寫了《春秋》;整理了《詩經(jīng)》,將其中三百零五篇選出,世稱“詩三百”,并且……”
此人的話未說完,又有人起身,急吼吼地表現(xiàn)自己:“我儒家有五圣,除了孔圣人,另有復(fù)圣——顏淵(顏回),孔子的弟子,記錄了孔子之言行,編纂了《論語》一書。”
“你……”之前那個(gè)秀才話被打斷又搶先,有點(diǎn)惱怒。
這兩人爭先恐后的架勢就像一個(gè)訊號!
接著,又是有幾個(gè)不甘示弱:“還有宗圣——曾子(曾參),曾子依照孔子之語,寫了《大學(xué)》一書!
“述圣——子思,子思寫了《中庸》一書!
“亞圣——孟子,孟子將儒學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,與弟子萬章等一起編寫了《孟子》一書!
這幾個(gè)急于表現(xiàn)的人,就像一顆石子投入池塘之中層層漣漪蕩漾。百多個(gè)秀才撩袍擼袖,呼啦啦地起身沖晁蓋抱拳,七嘴八舌,說自己知道的圣賢。
如畫圣吳道子,醫(yī)圣張仲景,書圣王羲之,草圣張旭,酒圣杜康,史圣司馬遷,詩仙李白等等。這些了不起的人生平如何,干過什么說的頭頭是道。
的確熟讀圣賢之書,懂得就是多!
晁蓋臉上始終掛著笑,看著這些秀才表現(xiàn)自我,露出真實(shí)的一面,不時(shí)微微點(diǎn)頭,仿佛在仔細(xì)聽。
只有跟隨晁蓋最久的吳用看到他眼里不屑的眼神,心中暗嘆,怪不得是秀才,盡信書,不如無書。
會(huì)議室里猶如菜市場那般鬧哄哄,令人瞠目結(jié)舌。這個(gè)時(shí)候,狂公子朱敦儒出現(xiàn)在門口,大喝一聲。
“呔,虧爾等熟讀圣賢書,課堂之上豈能隨意喧嘩?”
這一聲大喝頓時(shí)就讓不少落地秀才打了個(gè)哆嗦身份止住,越來越多的人閉嘴,會(huì)議室逐漸變得安靜。
朱敦儒掌管晁家軍紀(jì)律刑罰,晁家莊,梁山兩頭跑。也在私塾兼職教導(dǎo)先生,自然認(rèn)得這些教授,同為書生很是不屑,恨鐵不成鋼地訓(xùn)斥:“哥哥說過,真正有才不用炫耀,金子在哪都會(huì)發(fā)光。你們來到私塾這么長時(shí)間,還是跟以往那般。”
說話間,他大步走入會(huì)議室,身后跟著六個(gè)文士,高矮胖瘦都有,卻個(gè)個(gè)精神,有種高人的氣勢。
朱敦儒沖講臺(tái)上的晁蓋躬身行禮:“哥哥,這是我?guī)孜缓糜眩痪们皝淼疥思仪f,這才來晚了!
“來了就好,去座,也請幾位先生就坐,容課后敘禮!标松w一眼能夠察覺到這幾人不凡,在講臺(tái)上笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又沖朱敦儒身后幾個(gè)文士示意。
私塾的教導(dǎo)先生一喝罵讓會(huì)議室安靜下來,也讓不少秀才臉色微慍。只是晁蓋在沒有人多說什么。
晁蓋一眼就能看到這些人的神情,隨和的笑道:“諸位,你們說得對,說的都對!那些圣賢是有大智慧大毅力,留下經(jīng)典制作之人,不然就沒有三字經(jīng)千字詩,四書五經(jīng),七韜八略等書給你們讀。”
“校長,何為七韜八略?”下面立馬有人起身詢問。
晁蓋斜眼看著對方,隨即露出一個(gè)微笑:“你問我我問誰去?老子只知道有什么《鑒略》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《格言聯(lián)璧》等,卻沒讀過!
嘩啦啦,會(huì)議廳眾多秀才坐不住了,怔怔的看著晁蓋,就連除了吳用之外的幾位軍師也是有些詫異。
只是他們想不到的是,晁蓋發(fā)飆了,轟地一聲,一張?jiān)趯?shí)木講臺(tái)上留下一個(gè)巴掌印,指著眾秀才破口大罵:“干吶!你瞅瞅你們那副德行,全是看不清局勢的蠢貨,罵不醒的潑才,惹老子生氣。
不讀這些圣賢書就代表沒文化嗎?非要去模仿別人的東西才是有學(xué)識(shí)之人?怪不得從春秋到現(xiàn)在文化教育一代不如一代,全塔馬老套路,不思進(jìn)取。”
私塾校長一發(fā)飆,眾教授脖子一縮,誰也不敢放放個(gè)屁。實(shí)在是晁家莊給他們開的報(bào)酬非常高。沒人想丟掉金飯碗,再去過那種有上頓沒下頓的日子。
晁蓋雙手叉腰,圓睜虎目看著眾私塾先生,唾沫橫飛:“我不知道是哪個(gè)傻逼說的萬般皆下品,唯有讀書高,不讀書搞別的就是旁門左道,令人不齒?我就問問你們,寒窗苦讀這么多年,高了沒有?
大家都是人,都是雙手雙腳,一個(gè)腦袋一張嘴。喝的是水吃的都是飯,憑什么讀書就自視甚高,瞧不上這個(gè)看不起那個(gè)?三百六十行,行行出狀元!
吳用,蕭嘉穗等人進(jìn)晁蓋勃然大怒準(zhǔn)備來勸說一二,可當(dāng)察覺晁蓋話里有話,別有用意,便冷眼旁觀。
幾個(gè)之前來的文士錯(cuò)愕之后,再細(xì)細(xì)品味晁蓋的話滿臉凝重,雖然有些粗俗,但句句是至理名言。
山東晁天王果然與眾不同,乃梟雄也!
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