“李真至？”
  張三年象征性的問(wèn)了一聲，那人也變得疑惑起來(lái)：“兵家的，你剛才手下留情了，你認(rèn)得我？”
  “嘖。”張三年劍指那人，“關(guān)你屁事，你給我解釋下剛才發(fā)生的事和屋里的東西，不然我就把你們?nèi)珰⒘恕！?br />  “李真至”顫顫巍巍的站了起來(lái)，指著自己的武士刀：“這把刀和那個(gè)斗笠是你身后的那只狗的，只要某個(gè)人帶上這兩個(gè)就會(huì)變成那只狗，那只狗也會(huì)變成那個(gè)人。”
  張三年看了一眼那只狗，自己剛才沒(méi)下死手，它現(xiàn)在踉踉蹌蹌的跑到了“李真至”身邊。
  “里面的那些人是是我從附近村子帶回來(lái)的，他們長(zhǎng)的都很像我的一位過(guò)世的朋友。”
  “你的那個(gè)朋友是不是叫張三年？”張三年沉默了一段時(shí)間，突然問(wèn)道。在“李真至”肯定之后，他便陷入了沉思，又想到了吳大錢的記憶，也就是說(shuō)，李真至在這的投影根本不是馬。他本來(lái)還存有一絲疑惑，直到從遠(yuǎn)處草叢里移動(dòng)過(guò)來(lái)的斗笠終于讓他說(shuō)不出話來(lái)了。
  一只老鼠咬著斗笠，將它交給了“李真至”，當(dāng)他提起這只老鼠的名字時(shí)，“李真至”便回答：“鼠鼠”
  張三年總算是繃不住了，他顫抖的走上前去，使勁撕開(kāi)了“李真至”的臉皮，露出了一個(gè)黑色的“馬”。他嘆了口氣，“怎么又是兵家啊？”
  張三年無(wú)奈的回到了現(xiàn)實(shí)，畢竟車死和李家人死都挺好。這時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了小學(xué)附近的圍墻外，透過(guò)柵欄門，他可以看到學(xué)生和家長(zhǎng)們整齊有序的坐在操場(chǎng)上，一個(gè)身著西裝拿著麥克風(fēng)的男人站在北面教學(xué)樓的臺(tái)階上，頂上還有一個(gè)橫幅，“感恩教育”。
  張三年莫名其妙的升起了一股火氣。那人自稱索德道理的媒介，在吉吉國(guó)最有名的大學(xué)演講過(guò)。張三年知道索德道理，它是吉吉國(guó)的古神之一，按理來(lái)說(shuō)，一般神的媒介叫“某某天道的媒介”，但古神的媒介如那人所說(shuō)。
  索德道理，索德刀力與索德盜利分別掌管著知識(shí)，力量和利益天道。貌假經(jīng)常和他聊這些雜七雜八的，如果那人真是媒介，自己應(yīng)該看一眼就能叫上他的名字啊。
  （嘖，我也不知道，或許是那人用什么東西偽裝了自己？）貓甲疑惑的在張三年頭頂上探出了個(gè)腦袋，似乎想聽(tīng)的更清楚。
  教學(xué)樓底下的兩個(gè)音響發(fā)出悲傷的音樂(lè)，那個(gè)人脫口而出：“你對(duì)得起你們的父母嗎？你的父母供你吃，供你喝！你在學(xué)校卻總想著怎么玩！同學(xué)們，拿出你們準(zhǔn)備的那一張紙！”
  隨著話音落下，所有學(xué)生都從口袋里拿出了一張小紙片。張三年瞅了一眼離他最近的人，那小紙片上寫著幾個(gè)名字，“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，我。”
  “同學(xué)們！請(qǐng)劃掉一個(gè)名字，那代表著放棄那個(gè)人！”
  這話一出，學(xué)生們整齊劃一的劃掉了“我”
  “再劃一個(gè)名字！”
  學(xué)生們變得猶豫不決，許多人的家長(zhǎng)抹了抹眼淚，甚至有些學(xué)生嚎啕大哭了起來(lái)，張三年被逗笑了，又開(kāi)心又憤怒，“果然大星人都是癲子，你們幾個(gè)蠢蛋，為啥非要?jiǎng)澞兀俊?br />  時(shí)間過(guò)去了半小時(shí)，所謂媒介嘮嘮叨叨的講了好幾個(gè)故事，大多數(shù)故事的主人公都是死媽死爸的，學(xué)生們的哭聲挺大，張三年都聽(tīng)倦了。直到最后，他熟練的從背后拿出了一本書。
  “這本《如何感恩》我推薦所有人都買一本，只需要三分鐘，你的孩子就能理解你的苦衷。”
  張三年終于是看不下去了，他翻過(guò)柵欄門，穿過(guò)人群，在眾目睽睽之下，他直接摁住了那個(gè)媒介，他身體有一種憤怒，那是無(wú)比沉重的憤怒。
  “合著你叫這么半天是為了賣書唄？搞得底下的人這么難過(guò)，還扯什么感恩？”
  “這位學(xué)生的家長(zhǎng)，不要……”
  “你媽死了還是你爸死了？就你他媽！還學(xué)生的！家長(zhǎng)！我看起來(lái)有這么老嗎？”張三年按著那人的頭，往地上磕了三下，臺(tái)階頓時(shí)沾上了那人的血液。
  雖然自己可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，也不知道小孩到底該咋教育。但明眼人都能看出來(lái)這不是對(duì)的，居然還把小孩說(shuō)成了罪人？除了愧疚，聽(tīng)這蠢蛋講話的人什么都得不到！
  就在他還想繼續(xù)打的時(shí)候，全身突然沒(méi)知覺(jué)了，等他再醒來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)到了占星幫，王鹿坐在床邊，見(jiàn)他醒來(lái)便解釋道：“你那時(shí)候把那個(gè)人打死了，再次被判了死刑，我又把你撈了出來(lái)，不感謝我？”
  “那個(gè)蠢玩意該死！至于你，謝謝。”張三年剛掀開(kāi)被子，卻感覺(jué)自己的身體多了一種異樣的溫暖，口袋也變得鼓了一些，他打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)素變大了，但還是能勉強(qiáng)握在手里。
  “你把我東西偷了？”
  “不，我知道這玩意是啥，很正常，別多想。”
  “嘖，先把我送出去吧。”
  張三年走在熱鬧的街上，怒火中燒。他一想到那些學(xué)生，就會(huì)想到依托事，一恍惚就來(lái)到了小學(xué)附近，他感覺(jué)很奇怪，現(xiàn)在明明是放學(xué)時(shí)間，而他還能聽(tīng)到教學(xué)樓那邊傳來(lái)嘶吼般的讀書聲。
  他一抬頭，嚇了一跳。現(xiàn)在明明是感恩教育剛開(kāi)始的那時(shí)候，可是……難不成自己走了一整天？還是說(shuō)！兵家又來(lái)騙他了？
  就在他懷疑時(shí)，爆米花人的聲音把他拽回了現(xiàn)實(shí)。
  （你多久沒(méi)反應(yīng)，指定沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話。就卡拉蘇忌日那時(shí)候，咱們旅游團(tuán)剛想進(jìn)音樂(lè)市，一只白色的鴨子就把咱們擋了老半天，演唱會(huì)沒(méi)趕上，游客們到現(xiàn)在還在郁悶，你知道那只白色的鴨子叫什么嗎？）
  “滾蛋，我不知道。”
  張三年又在門口轉(zhuǎn)悠了半小時(shí)，到放學(xué)時(shí)，他湊到了每一位來(lái)接孩子的家長(zhǎng)臉上，沒(méi)有人記住他，都把他當(dāng)精神病了。
  難不成……時(shí)間被回溯了，而自己是用彷徨殺死了那玩意？
  “好死！太好死了！”張三年開(kāi)心的笑著，隨后就回自己病房繼續(xù)殺李家人去了。


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