所以第二節(jié)戰(zhàn)至4分34秒，魔術(shù)隊(duì)不僅追上了比分，還反超了6分。

老尼爾森坐不住了，看向周洋。

周洋主動站起來請戰(zhàn)，老尼爾森拍了拍他肩膀：“辛苦你了，分差不能再拉大了！”

“我明白，教練！”

周洋上場后，帶領(lǐng)替補(bǔ)，暫時(shí)穩(wěn)住了局勢。

他在禁區(qū)附近的協(xié)防，給魔術(shù)替補(bǔ)帶來了極大的麻煩。

同時(shí)在進(jìn)攻端，周洋邦邦兩個(gè)超遠(yuǎn)三分，就把魔術(shù)替補(bǔ)給打蒙了。

大范甘迪無奈，只好叫了暫停。

周洋上場2分鐘，就把比分扳平了。

  39平！

老尼爾森擔(dān)心周洋的體能，就想讓他再休息一會，但是周洋拒絕了。

“教練，我沒事，一直打到上半場結(jié)束吧。”

自從周洋上次在爵士和掘金主場使用了“吐納術(shù)”之后，發(fā)現(xiàn)在比賽間隙中，可以用這個(gè)方法恢復(fù)一部分體能。

可別小看這一部分體能，在兩隊(duì)球員都咬牙堅(jiān)持的過程中，能夠多那么一點(diǎn)體能，就會大大增加關(guān)鍵球命中的幾率。

也許一兩個(gè)關(guān)鍵球投中，就可以改變了比賽的走向！

暫停結(jié)束，雙方主力全部登場。

估計(jì)是剛才休息的時(shí)候，大范甘迪找霍華德談心了，所以霍華德上來后，不再執(zhí)著于單打。

他專心干著自己擅長的事，魔術(shù)隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，整體實(shí)力發(fā)揮出來。

勇士隊(duì)有點(diǎn)頂不住了，馬蓋蒂和杰克遜頻頻打鐵。

周洋和庫里被全力圍剿，出手機(jī)會很少。

怪不得魔術(shù)隊(duì)這賽季戰(zhàn)績這么好，整體實(shí)力太強(qiáng)了，基本沒有短板。

老尼爾森還想讓周洋開啟砍分模式，但他發(fā)現(xiàn)，周洋已經(jīng)很努力了，可魔術(shù)隊(duì)整體防守太好了。

周洋能不能增加出手，自己接管比賽？

其實(shí)是能的，但是魔術(shù)隊(duì)的防守會讓周洋的命中率很不穩(wěn)定。

況且周洋不希望在常規(guī)賽，每次遇到困難，都是自己力挽狂瀾。

這樣的比賽越多，隊(duì)友的自信心就越不足。

比如喬丹當(dāng)年剛進(jìn)入聯(lián)盟的時(shí)候，也是大殺特殺，多場比賽砍下高分，以一己之力，扛著球隊(duì)前進(jìn)。

但公牛隊(duì)卻始終沖不出東部。

后來菲爾-杰克遜當(dāng)了主教練，他和喬丹進(jìn)行了一次長談。

他建議讓喬丹把球權(quán)讓出來一大部分，只讓喬丹保留出手權(quán)。

甚至出手權(quán)也要讓出去一小部分。

喬丹剛開始是想不通的，他認(rèn)為自己就算瘋狂出手，效率也比隊(duì)友要高，為什么要讓出來？

禪師耐心的解釋：“籃球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，你的隊(duì)友也許投籃得分能力不如你，但是比賽需要隊(duì)友做很多藍(lán)領(lǐng)工作。”

“他們做藍(lán)領(lǐng)工作，是需要積極性的。”

“如果他們連球都摸不到，數(shù)據(jù)也拿不到，怎么會有積極性？”

“難道你一個(gè)人真的能得到全部得分？搶下所有籃板？防住對面五個(gè)球員？”

聽君一席話，勝讀十年書！

喬丹恍然大悟，從此按照禪師的戰(zhàn)術(shù)，讓隊(duì)友大量接觸球，而自己只保留了大部分出手權(quán)。

從此，公牛隊(duì)一飛沖天，開啟了公牛王朝！

周洋雖然只是個(gè)新秀，但他是穿越過來的人，沒有那么短視。

他的目標(biāo)是進(jìn)入季后賽，走的更遠(yuǎn)，而不是把自己的數(shù)據(jù)搞得漂亮。

所以上半場比賽，周洋盡量讓自己在合適的機(jī)會出手。

其他出手的機(jī)會，讓給了隊(duì)友。

老尼爾森看出來了周洋的無私，所以沒有下命令，就按照勇士平時(shí)訓(xùn)練的戰(zhàn)術(shù)去打。

結(jié)果可想而知，上半場結(jié)束，魔術(shù)落后了13分。

  61:48！

……

“史密斯，周洋有點(diǎn)讓我失望了，他竟然沒有繼續(xù)第一節(jié)的勢頭，打的太慫了！”巴克利嘆口氣，一臉的無奈。

史密斯沒有說話，保持沉默，實(shí)際上就是表示了否認(rèn)。

“你咋不說話？我說的不對嗎？”

“不敢茍同啊，我覺得周洋是在研究魔術(shù)的戰(zhàn)術(shù)。”

“研究戰(zhàn)術(shù)？那都是賽前的工作，哪有在場上研究的？”在巴克利的認(rèn)知里，球員在場上就是聽教練的，或者憑自己的本能打，誰在場上還研究？。

“我也說不好，憑我的直覺吧……”

……

史密斯還真的說對了一半。

周洋確實(shí)在研究魔術(shù)的戰(zhàn)術(shù)，但他同時(shí)也在觀察勇士隊(duì)友的狀態(tài)。

他發(fā)現(xiàn)，上半場雖然勇士球員發(fā)揮的都不太好，但馬蓋蒂明顯比杰克遜打的更自如。

只不過馬蓋蒂手感確實(shí)有點(diǎn)涼，但他的出手節(jié)奏很好。

于是在中場休息的時(shí)候，周洋和馬蓋蒂耳語了幾句。

馬蓋蒂有點(diǎn)受寵若驚，他聽了周洋的話，連連點(diǎn)頭。

有時(shí)候比賽的僵局，需要的是一個(gè)點(diǎn)。

只要一個(gè)點(diǎn)爆破了，那就滿盤皆活！

下半場開始，魔術(shù)球員在主場球迷的歡呼聲中，傲然登場。

因?yàn)槟�術(shù)隊(duì)比分領(lǐng)先不少，所以他們都相信，這場比賽一定能拿下。

當(dāng)然，霍華德沒有太囂張，他已經(jīng)知道周洋不好惹。

但魔術(shù)隊(duì)整體實(shí)力更強(qiáng)，霍華德有信心拿下勝利。

勇士隊(duì)首先進(jìn)攻。

庫里運(yùn)球過了半場，弧頂運(yùn)球，尼爾森單防。

周洋身邊依然有兩個(gè)人包夾，但周洋沒有一刻閑著，在場上不停的穿插跑動。

這時(shí)，馬蓋蒂面前的防守人，覺得馬蓋蒂不會接球，所以他就往周洋的方向移動了半步。

雖然這個(gè)動作很微小，馬蓋蒂卻抓住了機(jī)會，立刻向后急退一大步。

庫里等的就是這個(gè)機(jī)會，他眼睛盯著周洋，卻一甩手，把球甩給了右路的馬蓋蒂。

馬蓋蒂三分線外從容出手，唰！

還真中了！

魔術(shù)隊(duì)球員心頭一緊。

他們的注意力全在水花兄弟身上，其他人根本就沒在意。

大范甘迪在場邊大聲喊道：“沒關(guān)系，不管他，繼續(xù)防死水花兄弟！”

看來，范甘迪還沒有意識到問題的嚴(yán)重性，以為這只是個(gè)偶然。

魔術(shù)隊(duì)進(jìn)攻。

霍華德沒有要球，只是在底線附近游弋，尼爾森把球傳給了空位的劉易斯。

防守劉易斯的是杰克遜，其實(shí)他是故意放了半步。

劉易斯剛一接到球，周洋就補(bǔ)了上去，同時(shí)杰克遜也撲上去，瞬間形成包夾！


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