在做出了讓順順重新回幼兒園的決定后，不知怎的李菲覺得時(shí)間突然過(guò)得快了起來(lái)。尤其是當(dāng)順順知道了自己終于可以回到幼兒園和好朋友們一起玩耍，那掰著指頭數(shù)日子的勁頭更是感染了李菲。也就是在那個(gè)時(shí)候，李菲才突然意識(shí)到，在家乖乖呆了半年的順順其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望自己的朋友。這更加讓李菲堅(jiān)信這個(gè)決定的正確。身體健康很重要，精神健康也同樣重要！

        盼星星、盼月亮，順順終于盼來(lái)了上學(xué)的時(shí)刻。一大早，順順便自個(gè)兒起床換好了衣服，徑自來(lái)到主臥室催促李菲和歐陽(yáng)。

        “起床，起床！”順順麻溜地爬上大床，坐在李菲和歐陽(yáng)的中間空擋，雙手輪流拍打著兩個(gè)人。

        “啊？”歐陽(yáng)迷迷糊糊地伸出手摸向床頭柜上的手機(jī)，“這才幾點(diǎn)？你屬雞啊，這么早就打鳴？”

        若是放在平時(shí)，順順一定會(huì)反問(wèn)：打鳴是什么意思？只是今天，情況實(shí)在有點(diǎn)特殊，順順才顧不上這個(gè)問(wèn)題呢。在他心里，達(dá)成自己目的才是最重要的。于是，順順不斷重復(fù)著自己的要求：“起床，我要吃飯！”嘴上不停，手上的重量也逐漸加大了。

        這么一鬧，李菲就算是想繼續(xù)裝睡都不行了，干脆挑明了說(shuō)：“順順，時(shí)間還早呢，你去了也沒(méi)用啊。”

        這話順順聽懂了，立刻把目光投向李菲：“什么意思？”

        “意思就是，幼兒園還沒(méi)開門呢，你要不要再睡會(huì)兒？”

        “老師呢？為什么不開門？”

        “因?yàn)槔蠋熯�在睡覺呢。”李菲眨巴眨巴眼睛回答道。

        “她們還沒(méi)起床嗎？”順順尋求確認(rèn)。

        “沒(méi)呢，因?yàn)闀r(shí)間還早。”李菲不假思索地回答，再次引誘道，“你要不要也接著睡會(huì)兒？到時(shí)候我叫你，放心吧，不會(huì)遲到的。”

        李菲的解釋明顯起到了作用，讓順順先前激動(dòng)的心情有所平靜了下來(lái)。然而，對(duì)于李菲的引誘，順順還是堅(jiān)決地?fù)u著頭：“no，我餓了，起床。”

        “聽見沒(méi)？你兒子餓啦。”李菲在被窩里用腿蹬著歐陽(yáng)，“還不趕緊去給你寶貝兒子做飯。”

        “哎，大清早的干什么呢這是。”眼見再也無(wú)法推脫，歐陽(yáng)氣急敗壞地掀開了被子，認(rèn)命地開始穿衣服洗漱。

        李菲才不管歐陽(yáng)的心情呢，反而趁熱打鐵：“順順，爸爸已經(jīng)起床去給你做飯了，你自己刷牙去吧，我再瞇會(huì)兒。”

        說(shuō)完，也不等順順做出反應(yīng)，李菲一個(gè)翻身，背對(duì)著順順又閉上了眼睛。真困啊……

        只可惜，即便是抓到了歐陽(yáng)這個(gè)壯丁，順順也絲毫沒(méi)有放過(guò)李菲的意思。在一頓狂轟濫炸下，李菲也只好跟著掙扎起床。

        要說(shuō)這么早起床的唯一好處，大概便是順順的極其配合了。想到終于可以和好朋友們團(tuán)聚，順順此時(shí)的心情簡(jiǎn)直可以說(shuō)是激動(dòng)到暴，就連早飯都只吃了一半就按捺不住要離開。最后，在李菲的好說(shuō)歹說(shuō)下，才勉強(qiáng)吃完剩下的一半。

        “走了，走了，快點(diǎn)！”順順帶著口罩，背起書包催促著。

        這是一個(gè)畫著蜘蛛俠的紅色書包，是順順為了新學(xué)期特意指定李菲為他買的新書包。書包的側(cè)面各有一個(gè)網(wǎng)兜，里面放著順順的水壺。這是今年疫情之后的新要求，即幼兒園不再提供喝水杯，而是改由每個(gè)小朋友攜帶自己的水壺。

        書包里面，放著各色文具，如鉛筆、橡皮、彩色蠟筆、本子、剪刀、文件夾、筆袋等等，還有一套替換衣服，以及三個(gè)備用口罩。這是李菲按照幼兒園事先發(fā)來(lái)的清單和順順一塊兒準(zhǔn)備的。自己的事情自己做，是李菲的一貫準(zhǔn)則。能力不足的地方父母要幫忙，但幫忙絕對(duì)不等于全部代勞。因此，所有和順順有關(guān)的事情，李菲都會(huì)讓他保持參與，清楚自己在做什么，要做什么。

        “快點(diǎn)穿鞋呀。”早就穿戴整齊的順順在門口急得直跺腳。

        “順順，你急啥，幼兒園才剛開門。”李菲和歐陽(yáng)這才不緊不慢地穿上鞋，和順順一起出門，“我們兩個(gè)人一起開車送你上學(xué)，夠面子吧？”

        只可惜，李菲的話壓根沒(méi)人搭理，因?yàn)轫橅樢呀?jīng)第一時(shí)間拉開車門鉆了進(jìn)去，老老實(shí)實(shí)坐上了安全座椅，就連安全帶都自己系上了。

        哎……見自討沒(méi)趣，李菲也不再說(shuō)話，在副駕駛座上坐定，等待出發(fā)。

        幼兒園的距離很近，就算加上沿路的紅綠燈，開車也就不到5分鐘的時(shí)間。很快，紅色的樓房便引入眼簾。

        “到了嗎？”順順雙眼緊緊盯著這棟久違的房子，迫不及待地問(wèn)道。

        “對(duì)，不過(guò)我們不從這里進(jìn)去。”李菲解釋道，“你的班級(jí)在室外上課哦，我們要繞到背后的院子去。”

        “哦，那快點(diǎn)過(guò)去呀。”順順再三催促著。

        “馬上就到，你急啥呀。”好脾氣的歐陽(yáng)有時(shí)也覺得自己有點(diǎn)忍不住，“你看這不是你的老師么？”

        “哪兒？”

        “那兒，fence門口。”歐陽(yáng)左手控制方向盤，抬起右手給順順指了指。

        順著歐陽(yáng)手指的方向，順順果然看到了自己班級(jí)的老師正站在后院的柵欄前，手里似乎還拿著什么東西。

        “我就不下去了吧。”歐陽(yáng)把車停穩(wěn)后說(shuō)道。

        “行。”李菲回答的同時(shí)已經(jīng)解開自己的安全帶，率先下車走到順順的車門旁邊，又給他解開了安全帶，順便叮囑道：“呆會(huì)兒在門口的時(shí)候老師需要測(cè)量一下你的體溫，沒(méi)問(wèn)題才能進(jìn)去，ok？”

        “ok。”順順下車的時(shí)候還不忘記自己的書包，一邊背在身上一邊答應(yīng)著。

        “goodmorning,andy!wehaven’tseenyouforawhileweleback!”看到順順的到來(lái)，老師欣喜地打著招呼，同時(shí)完成手里的新任務(wù)，“ineedtotakeyourtemperaturefirst…”老師給順順秀了秀手中的體溫計(jì)，并將探測(cè)頭靠近順順的額頭，等待數(shù)字的顯示。

        “99degrees,awesogoin”往表格上記錄好體溫后，老師從入口處側(cè)身讓開，好讓順順進(jìn)入。

        話音剛落，順順立刻頭也不回地沖進(jìn)了后院。那里，已經(jīng)坐著好幾個(gè)小伙伴，各個(gè)都熱情地招呼著順順。而順順也毫不客氣地找了個(gè)位置坐了下去，和小朋友聊起天來(lái)。

        “hey，andy，saygoodbye，hey，順順！”李菲作為家長(zhǎng)不能進(jìn)入，只能站在柵欄門口沖著順順的背影中英文夾雜著喊。只可惜，順順早就投入到和小伙伴的互動(dòng)中，哪里還記得等著自己說(shuō)再見的老母親？

        李菲默默朝著順順的背影黯然揮手，只覺得此刻內(nèi)心無(wú)比凌亂。想好的擁抱道別呢？別人家孩子上學(xué)不都這樣嗎？咋順順就一點(diǎn)戀戀不舍的樣子都沒(méi)有？哎，算了，走吧。

        和老師打完招呼，李菲回到了車上。

        “送進(jìn)去了？”歐陽(yáng)問(wèn)。像他們這么宅著的，基本都不和外人接觸，更沒(méi)有任何癥狀，體溫測(cè)試不可能不過(guò)。他也就是隨口這么一問(wèn)。

        “嗯，整個(gè)一出籠放飛的小鳥，頭也不回地走了。”李菲的回答中帶著些小傷感。

        “呲……”歐陽(yáng)咧嘴笑笑，“那有什么辦法？反正有人管著了就好。”

        “說(shuō)的是。”一句話，立刻就讓李菲重新振作，“哎呀呀，家里終于可以清凈咯……”

        借著扭腰的機(jī)會(huì)，李菲將自身的狀態(tài)也重新調(diào)整了過(guò)來(lái)。麻煩終于走了，自由就在眼前，多爽？

        想到此，李菲不由得在車?yán)锖咂鹆诵≌{(diào)：“解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡……”

        “叮——”微波爐結(jié)束了當(dāng)前的工作，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的提示音。

        咔——李菲迅速將微波爐的門打開，拿出剛熱好的昨晚的剩菜，和自己剛剛炒好的蔬菜一起端上飯桌，順便招喚道：“吃飯了！”說(shuō)罷，順手從碗柜里拿出三個(gè)飯碗，愣了愣，又放了一個(gè)回去，這才將剩下的兩個(gè)飯碗拿到電飯煲旁邊開始盛飯。

        “來(lái)了。”歐陽(yáng)回應(yīng)得很快，沒(méi)多久便從書房里走了出來(lái)，來(lái)到飯桌邊坐下，“今天這時(shí)間感覺過(guò)得很快啊，都已經(jīng)中午了。”

        “沒(méi)人打擾，專心起來(lái)自然就快了。”李菲隨口回答道，本想習(xí)慣性地再說(shuō)一句好好吃飯。話到嘴邊，才想起來(lái)這句話要針對(duì)的對(duì)象不在。想換一句別的吧，一下子又不知道說(shuō)什么好，索性不說(shuō)了，直接拿起筷子吃起來(lái)。

        李菲不繼續(xù)，歐陽(yáng)自然也沒(méi)什么好再接著往下說(shuō)的，同樣自顧自吃著。一時(shí)間，飯桌上除了筷子偶爾碰到盤子發(fā)出的撞擊聲，竟然再?zèng)]有其他聲響。

        不到十分鐘，歐陽(yáng)已經(jīng)一碗飯全部下肚。

        “你吃完了？”李菲詫異地看著放下筷子的歐陽(yáng)，又看了看飯桌，“再吃點(diǎn)？”

        “不吃了，我吃飽了。”歐陽(yáng)簡(jiǎn)單回復(fù)道。

        “才這點(diǎn)就吃飽了？好歹再吃點(diǎn)菜唄？我還想著全部光盤哪，晚上好做新的。”李菲更加覺得奇怪了。歐陽(yáng)的飯量她還會(huì)不清楚？這么點(diǎn)就打倒，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，“你沒(méi)不舒服吧？”

        “沒(méi)——有。”歐陽(yáng)不耐地答復(fù)，又撓了撓頭，左顧右盼、渾身不自在的模樣，“這順順不在，家里一下子太安靜了，還真有點(diǎn)不太習(xí)慣，吃飯都不得勁。”不僅如此，以往吃飯的話題總是圍繞著順順，以至于當(dāng)只剩下李菲的時(shí)候，他竟突然不知道該聊什么了，實(shí)在是別扭得很。

        “切。”李菲聽了都不知該哭還是笑，“安靜點(diǎn)不好嗎？你只有吃飯的時(shí)候才被他煩幾下，我可是24小時(shí)被他盯梢。好不容易才有正常工作的機(jī)會(huì)，要珍惜啊。”盡管一臉不屑，心中卻頗有同感。


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