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校草制霸錄 正文 十七、殺雞儆猴

作者/何事公 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.pluralapp.com ,就這么定了!
    江水源下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,分班名單已經(jīng)貼在公告欄上。分班原則很簡(jiǎn)單,首先分開男女,然后按照中考名次依次排開。如此一來(lái),無(wú)論柳晨雨還是韓赟、趙康夫都不可能與自己同班。他仔細(xì)打量名單,發(fā)現(xiàn)自己班上只有一個(gè)是初中時(shí)的熟人,那就是中考考了府第47名的魏處默。當(dāng)初江水源在山陽(yáng)初中的時(shí)候和他關(guān)系非常一般,此時(shí)在淮安府中重逢,卻感覺兩人關(guān)系陡然深了一層。

    江水源按照示意圖來(lái)到教室,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了大半,教室里東一簇西一堆坐滿了正在話討論的學(xué)生,真是“莫道君行早,更有早行人”。他正尋思著找個(gè)僻靜地角落先坐下來(lái),就聽到魏處默喊道:“江水源,這里!”

    能在這個(gè)班上的幾乎都是人精,不少人已經(jīng)留意到排在名單第三位的江水源(中考前三名中有一位女生),并把他視為自己前進(jìn)途中的重要威脅。此時(shí)聽見有人叫他,頓時(shí)都轉(zhuǎn)頭向門口看去,然后心中默念道:原來(lái)這個(gè)俊俏的白臉就是江水源!

    江水源這才發(fā)現(xiàn)魏處默正一個(gè)人百無(wú)聊賴地坐在角落里,顯然他暫時(shí)還沒有找到能夠聊天話的人,但也沒有急著融入到這個(gè)臨時(shí)班集體中,而是選擇坐在一個(gè)人在邊上靜靜發(fā)呆。此時(shí)看到江水源這個(gè)以前的同班同學(xué),自然趕緊出聲召喚。

    江水源走過(guò)去挨著魏處默坐下,一邊摘書包一邊問(wèn)道:“魏處默,你怎么來(lái)得這么早?”

    魏處默是個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦、圓乎乎的胖子,不過(guò)腦袋非常靈光,以前一直是班上前三名,此時(shí)聞言笑嘻嘻地答道:“我這是笨鳥先飛!像你們這種人中龍鳳就算來(lái)得遲點(diǎn),老師也會(huì)大肚能容一笑而過(guò);而我們這些學(xué)渣要是遲到,少不了挨一頓狠批。我哪敢隨便往槍口上撞?對(duì)了江水源,你中考怎么那么猛?是不是有什么秘訣?”

    “秘訣?秘訣就是把所有知識(shí)點(diǎn)部背下來(lái),然后融會(huì)貫通,自然而然可以考到高分!”江水源答道。

    盡管江水源的是實(shí)話,但在魏處默看來(lái)這完是老生常談,更像是敷衍之詞,當(dāng)然他也不企望江水源真的傾囊相授,當(dāng)即便笑道:“起來(lái)咱們班男生還要好好感謝你呢!初中這三年咱們可都被柳晨雨欺負(fù)慘了,連第一名是什么樣子都沒摸到,都讓她一人徹底包圓。幸好你在最關(guān)鍵的時(shí)刻打了個(gè)翻身仗,終于讓我們男生揚(yáng)眉吐氣一回!”

    “哪里哪里,我這純粹是撞大運(yùn)、中大獎(jiǎng),可一不可再、可再不可三的!”江水源謙遜道。

    “運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分嘛!”江水源這是隨便客套,魏處默反倒以為他在實(shí)話實(shí),因?yàn)樵谖禾幠磥?lái)江水源這種班上二三十名的學(xué)生居然咸魚翻身,一舉奪得府第四名的好成績(jī),除了運(yùn)氣之外還能有什么更好的解釋?要不是中考從出卷、印制、運(yùn)送、監(jiān)考、評(píng)閱都是毫無(wú)漏洞,魏處默簡(jiǎn)直懷疑江水源的分?jǐn)?shù)是不是有什么貓膩!

    好在軍訓(xùn)之后馬上還有一輪考試,到時(shí)候所有魑魅魍魎都會(huì)原形畢露。是騾子是馬,那就都牽過(guò)來(lái)遛遛吧!拼搏了一個(gè)暑假的魏處默在心中大聲嘶喊道。

    兩人沒幾分鐘話,上課鈴聲便驟然響起,所有學(xué)生趕緊找位置坐好,等待高中第一節(jié)課正式開始。很快臨時(shí)班主任就推門而入,看見班上秩序井然感覺頗為滿意,眼神在班上逡巡一圈之后才自我解釋道:“大家好,我叫譚肅,根據(jù)學(xué)校安排在軍訓(xùn)期間臨時(shí)擔(dān)任這個(gè)班的班主任。首先我代表學(xué)校歡迎諸位來(lái)到經(jīng)世大學(xué)附屬淮安府中學(xué)就讀,并渡過(guò)你們美好的高中生涯。

    “眾所周知,淮安府中是國(guó)知名的重點(diǎn)高中,杜承運(yùn)、徐康哉等數(shù)位孫元起國(guó)際杰出青年科學(xué)家獎(jiǎng)獲得者以及十多位中華科學(xué)院院士都曾在此就讀,并以此為起點(diǎn)走向世界名揚(yáng)華夏。這些前輩校友的光輝事跡時(shí)刻激勵(lì)著諸位學(xué)子奮發(fā)拼搏再創(chuàng)輝煌,而且我相信你們當(dāng)中肯定有人能夠做到!”

    不得不這位四十多歲相貌尋常的老師確實(shí)很有水準(zhǔn),僅僅幾句話既介紹了自己,又介紹了學(xué)校,還挑起了學(xué)生的熊熊斗志。

    譚肅頓了頓繼續(xù)道:“在接任你們臨時(shí)班主任之前,我曾大致了解過(guò)各位的情況,我們這個(gè)班當(dāng)真是群英薈萃、濟(jì)濟(jì)一堂!你們之中不僅有中考府第一名、第三名、第四名,即便最差的同學(xué)也是府第78名,要知道今年參加中考人數(shù)可有將近十萬(wàn),諸位是名副其實(shí)當(dāng)之無(wú)愧的千里挑一!能夠擔(dān)任諸位少年才俊的臨時(shí)班主任,譚某在緊張之余也是倍感榮幸,因?yàn)槟銈儺?dāng)中萬(wàn)一有誰(shuí)獲得孫元起獎(jiǎng)或諾貝爾獎(jiǎng),又或者當(dāng)選中華科學(xué)院院士,譚某便可以腆著臉自我介紹道:我是某某院士的高中班主任。

    “然而中考成績(jī)只能代表你們過(guò)去奮斗的印記,只能把你們順利送進(jìn)淮安府中,前途漫漫,還需要你們加倍努力。我希望你們?cè)趦赡曛蠓职鄷r(shí)還能重新聚在一起,并在隨后的高考中取得優(yōu)異成績(jī),順利考入憧憬的名校,以此證明你們沒有辜負(fù)自己的青春、父母的期望、老師的教導(dǎo)、學(xué)校的栽培!高三或許太過(guò)遙遠(yuǎn),現(xiàn)在擺在你們面前的就有兩個(gè)巨大挑戰(zhàn),一個(gè)是軍訓(xùn),一個(gè)是軍訓(xùn)后的分班考試!”

    在座諸位學(xué)生的心情隨著譚肅話語(yǔ)的調(diào)動(dòng),一會(huì)兒爽到巔峰,一會(huì)兒跌到谷底,好像是坐上了過(guò)山車。但當(dāng)譚肅提到軍訓(xùn)和其后的分班考試時(shí),眾人都屏住呼吸認(rèn)真傾聽,因?yàn)檫@一個(gè)是體力上的考驗(yàn)、一個(gè)是智力上的考驗(yàn),都將直接決定自己在老師心目的形象。

    譚肅接著道:“至于軍訓(xùn)后的分班考試,一來(lái)恐怕大家早已有所耳聞,在暑假期間就開始著手準(zhǔn)備;二來(lái)這事兒不歸我這個(gè)臨時(shí)班主任管理,所以我在這里就不贅述了。我主要軍訓(xùn)的事兒。據(jù)學(xué)者考證早在三千年的周朝,官學(xué)教育貴族子弟要掌握禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)六種基才能,其中射、御就是軍事訓(xùn)練,算是軍訓(xùn)的先聲。當(dāng)然,真正創(chuàng)立我國(guó)普通大中學(xué)軍訓(xùn)制度的是國(guó)父孫百熙先生,發(fā)端于清朝末年創(chuàng)辦經(jīng)世大學(xué)之時(shí),培養(yǎng)造就了一大批杰出的領(lǐng)袖人物和軍事將領(lǐng),為建立民國(guó)立下汗馬功勞,所以軍訓(xùn)制度也一直延續(xù)至今。

    “時(shí)至今日,很多學(xué)校軍訓(xùn)都流于形式,更像是夏令營(yíng)或郊游會(huì),但淮安府中絕對(duì)不會(huì)那樣!在《學(xué)校章程》中明確規(guī)定,軍訓(xùn)作為學(xué)生的一門必修課納入學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃,除特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)免訓(xùn)外,普通學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)不及格者必須補(bǔ)訓(xùn),無(wú)軍訓(xùn)成績(jī)者不能畢業(yè),無(wú)故不參加軍訓(xùn)者視為主動(dòng)退學(xué)。而且你們的軍訓(xùn)表現(xiàn)還會(huì)記入你們社會(huì)實(shí)踐檔案,成為將來(lái)高考錄取時(shí)的重要參考材料。所以你們?cè)谲娪?xùn)期間一定要心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,自覺接受軍事化管理,虛心學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)。尊重教官,服從教官指揮,不準(zhǔn)頂撞教官和帶隊(duì)老師,爭(zhēng)取奪得‘優(yōu)秀學(xué)員’和‘優(yōu)秀班集體’稱號(hào),好不好?”

    “好!”學(xué)生們山呼谷應(yīng)道。

    “那好,接下來(lái)由我來(lái)給大家講解學(xué)校章程、學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定和軍訓(xùn)注意事項(xiàng),希望大家能夠熟練掌握,爭(zhēng)取背熟理解透,并應(yīng)用到自己的日常生活中。”接下來(lái)譚肅開始逐條講述新生手冊(cè)中的內(nèi)容,并不時(shí)援引以往各屆的生動(dòng)事例加以佐證,原枯燥的條文讓他講得活色生香。也正因?yàn)槿绱耍偣彩囗?yè)的內(nèi)容被他足足講了兩節(jié)課才講完,然后第三節(jié)由學(xué)生復(fù)習(xí)剛才講過(guò)的內(nèi)容,爭(zhēng)取了然于心。

    江水源現(xiàn)在的記憶力已經(jīng)達(dá)到出神入化的地步,不僅是過(guò)目不忘,連過(guò)耳都不忘,基上譚肅講完,他也就徹底把所有內(nèi)容背完。第三節(jié)上又把經(jīng)過(guò)的內(nèi)容翻看一邊之后,覺得已經(jīng)滾瓜爛熟,毫無(wú)再看的必要,便從書包里拿出淮安府中數(shù)學(xué)課外選修課教材《數(shù)學(xué)史概論》開始翻閱。這書江水源前幾天才看到,覺得非常有意思,現(xiàn)在已經(jīng)看了一大半,準(zhǔn)備軍訓(xùn)之前把它看完,免得留個(gè)尾巴總是掛念。

    譚肅回到辦公室喝了點(diǎn)茶水,養(yǎng)養(yǎng)精神,預(yù)計(jì)學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情已經(jīng)開始消退,應(yīng)該適當(dāng)加把火的時(shí)候,他起身回到教室四處巡查起來(lái)。江水源看見譚肅突然進(jìn)來(lái),趕緊把《數(shù)學(xué)史概論》塞到桌肚里,拿起新生手冊(cè)裝模作樣默讀起來(lái)。

    然而江水源這點(diǎn)動(dòng)作根瞞不過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的譚肅,要知道譚肅在以往各屆學(xué)生中享有“笑面虎”的雅號(hào),所以盡管他心中暗暗惱火竟然有學(xué)生第一天就在自己課上開差,不過(guò)他依然笑容滿面,微微擊掌示意眾人安靜:“很好,大家都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真!要?jiǎng)偛艑W(xué)習(xí)的內(nèi)容短不短、長(zhǎng)不長(zhǎng),在座都是千里挑一的頂尖人才,估計(jì)有些同學(xué)已經(jīng)完掌握了,所以下面我要提問(wèn)看看大家都學(xué)習(xí)到了什么程度!這位同學(xué),你學(xué)校章程規(guī)定學(xué)生都享有哪些基權(quán)利?”

    他的手指直指江水源。

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