第三十章
聯邦理工大學廢墟,位于劍橋市,靠近查爾斯河,看似只是一個普普通通的報廢建筑。
可誰也想不到讓聯邦人民恨之入骨的學院竟然隱藏在它的下面。
學院內部
一個身穿白橙相間學院服的中年女性,穿過人群,無視向她問好的合成人,來到學院大廳,等待著中間的電梯。
她叫艾莉·菲爾摩,圣父的助手、首席工程師、設備部領導者,主要負責各個設備的調控與管理。
整個學院分為設備部、學院機器人部、合成人回收部、先進系統部、生命科學部。
設備部:維護學院內部設施保持日常運營,如電力,通風系統,水循環系統等。擁有大部分一二代合成的使用權。
學院機器人部:生產制作合成人,和改進數據和升級配方,以達到最佳方案。
合成回收部:回收叛逃合成人和科學家和維護學院內安保問題,同時也會清除敵對勢力。
其主要武力單位為被稱為“追獵者”。是特殊研發的合成人,追獵者的性格被人為調整過,以確保他們不會叛逃,然后經過特殊訓練,選拔出合格的成為追獵者。
先進系統部:從事物理方面的研究,他們研發了分子傳送機,然后他們還負責合成人裝備和電力能源的研究,當然還有一些特殊項目。
生命科學部:專門研究植物學,遺傳學和醫學等研究領域。他們還負責所有生物技術的進步,包括作物生產,藥物和基因工程。
當然他們也曾研究過FEV病毒,不過已經永久暫停了。
其中圣父為學院領導者,但不是全部權利的掌握者,還有一個董事會,董事會成員主要為各個部門領導者。
每個部門都相對獨立,而董事會的成立就是為了調解各個部門的矛盾。
她今天的目地是為了向圣父匯報剛剛取得的最新情報,雖然這份情報在她看來并沒有太大作用,不過圣父最近在策劃一個說是可以影響整個學院的計劃。
她還是決定把這份情報匯報給他聽,畢竟這有可能會影響到他的計劃。
踏上電梯,隨著電梯的上升可以看到整個學院內部。
干凈整潔的地面,潔白的墻壁,高低錯落的路橋,排列有序的房間,人人都穿著整潔的服裝,還有未收污染的綠色植物與活動的水流作為室內裝飾。
這一切都讓她感到愉悅,她看過地表的情況,根本無法與這里相比,如果讓她生活在那種地方還不如直接殺了她。
而且聽說地表的廢土居民根本不在乎自己的衛生,他們通常很久才洗一次澡,甚至早上都不刷牙,這讓她更加厭惡地表的居民,果然是愚蠢的賤民。
不過這些都不太重要,畢竟學院才是人類的未來,至于地表的那些遲早會成為歷史,可能還會出現在后人的歷史書中。
電梯提示音打斷了她的思考,等到電梯開門后,向著圣父辦公區域走去。
咚~咚,她敲了敲門,她有點不確定圣父起來了沒有。
“請進。”低沉的男聲傳來。
呲的一聲,房間門打開,漏出房間內部情況,沒有多余的家具,只有一張辦工桌和一張沙發。
一名滿頭白發穿著實驗服和高領毛衣的老人,坐在椅子上對著終端輸入著什么。
他就是圣父,真名為尚恩,就是上代領導者為了取得未受污染基因而派遣傭兵康拉德·克羅格去避難所搶走的嬰兒,也是輻射4主角的兒子。
“我覺得你還是應該多睡一會,你的身體...”艾莉·菲爾摩拿著報紙走向尚恩。
“我的時間不多了,艾莉你知道的。”尚恩繼續著終端機的操控,并打斷了她的說教。
“哎~其實你完全可以接受機械改造,畢竟...”
“你是有什么事嗎?”尚恩再次打斷了她。
他之所以被稱之為圣父,因為所有最新合成人都是以他基因為模板造出的,而后續的也必將會繼續使用這份模板,他對此也感到十分驕傲。
所以讓他接受機械改造還不如讓他去死,自己是被稱之為圣父的人,最后竟然連完整的人類都不是,這難道不是最大的恥辱嗎?
“算了我知道我說服不了你,這是鉆石城傳來的情報,你自己看吧,如果你想知道更多細節你自己去問G7-62吧,我還有事我先走了。”
艾莉·菲爾摩把報紙扔到他的辦工桌上,然后氣沖沖的離開了房間。
她是真的有些生氣,不是因為他打斷自己說話,而是真的很擔心他的身體,不知道他為什么這么抗拒改造。
他們是同學、是同僚、是好友,雖然最后他們沒能在一起,但是這份超越友誼的感情是不會變的,所以她也一直很關心尚恩。
她其實這樣做還有一個目的,那就是至少可以讓他休息片刻,畢竟他的身體不足以他這么高強度的工作。
尚恩坐在椅子上,看著艾莉·菲爾摩氣沖沖的走出去,他知道她是一片好意。
他同時也知道這樣選擇的后果,他能夠承擔這樣的后果。
他摸了摸自己的灰白色胡子,舉起茶杯喝了一口水,伸了個懶腰,然后拿起報紙站起身。
通過面板打開窗簾門,來到陽臺,看著已經開始忙碌的人們,他有些感慨。
把沙發椅轉了個邊坐了上去,后背靠著沙發背,抬起一條腿搭在另一條腿上。
把報紙抖了抖折成對半單手舉著,另一只手端起茶杯,吹著水面。
他仔細看了看報紙,看完后把他扔到一邊,目光看向遠方。
他的計劃可能會有些變動,倒不是麥克唐納說的那樣害怕所謂的底層覺醒,學院所擁有的實力完全可以碾壓這一切,根本不用擔心這個問題。
只是他發現了一顆棋子,不過還得檢測一下質量如何。
沒過多久他站起身來,走向終端,眼神重新堅定起來——為了人類的未來。
在他身后不遠處的高墻上,掛著自學院建立以來就在哪里的標志,專門代表學院的標志。
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