二阿哥也覺(jué)得丟人，但是自己親弟弟還是要幫的，替他說(shuō)了幾句好話。

        四爺給三阿哥布置了一堆的功課，三阿哥不敢反駁，真是欲哭無(wú)淚。

        四阿哥看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，知道自己這個(gè)時(shí)候最好什么都不說(shuō)，就閉了嘴。

        但是六阿哥這熊孩子正是上天入地自認(rèn)為無(wú)所不能的年紀(jì)，再加上三阿哥跟他氣場(chǎng)不和，當(dāng)著他阿瑪?shù)拿婢统靶θ�哥了�?

        也是六阿哥也挨罰了。

        善哥兒：……

        他沒(méi)這么蠢的弟弟，真的！

        四爺看著六阿哥蔫搭搭的小腦袋沒(méi)心軟，這小子太皮了，是要治治他，把他跟三阿哥管到一處去罰抄書(shū)。

        三阿哥眼角抽了抽的看著一直瞪著他的六阿哥，又不是他罰的他，你看我也沒(méi)用啊，他又不能放他出去。

        六阿哥委屈啊，鼓著腮幫子委委屈屈的抄書(shū)。

        六阿哥現(xiàn)在一筆字還沒(méi)練成，每天還處在描紅的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字不多，照著書(shū)上抄也有些難度。

        三阿哥瞧著六阿哥那一張紙的圈圈，沒(méi)忍住問(wèn)道：“這是什么？”

        六阿哥鼻子里哼了一聲，先表示了對(duì)三阿哥這個(gè)哥哥的不滿，這才理直氣壯地說(shuō)道：“這些字我不認(rèn)識(shí)都沒(méi)學(xué)呢，當(dāng)然要用圈代替。”

        他額娘說(shuō)了，不會(huì)寫(xiě)的字就畫(huà)圈！

        他是個(gè)聽(tīng)話的孩紙。

        三阿哥目瞠口呆，“你沒(méi)學(xué)過(guò)，難道不會(huì)照著寫(xiě)嗎？”

        六阿哥用奇怪的眼神看著三阿哥，“沒(méi)學(xué)過(guò)的字，既不會(huì)讀，又不懂，我照著抄有什么意義？”

        三阿哥竟然詞窮，忽然想起以前自己犯錯(cuò)罰抄書(shū)的時(shí)候，他是不認(rèn)識(shí)的字也認(rèn)認(rèn)真真的謄抄上去啊。

        他怎么就沒(méi)想到這個(gè)法子？

        看著三阿哥驚愕的樣子，六阿哥十分的得意，覺(jué)得自己贏了一籌。

        隔著窗子偷聽(tīng)的四爺：……

        有點(diǎn)頭疼。

        四爺原是擔(dān)心這倆孩子鬧起來(lái)，結(jié)果沒(méi)想到會(huì)聽(tīng)到這么一段話。

        畫(huà)個(gè)圈圈來(lái)代替，呵呵！

        這偷懶的法子，他真是頭一遭聽(tīng)說(shuō)。

        四爺既覺(jué)得六阿哥真聰明，又覺(jué)得這小子心思奇詭，要是不好好地教導(dǎo)，將來(lái)怕是不好管束，打定主意要磨磨他的性子。

        要是善哥兒在這里，一準(zhǔn)能問(wèn)道相同的配方相同的味道，想當(dāng)年他讀書(shū)太快，他爹也是這樣進(jìn)行過(guò)挫折教育啊。

        六阿哥跟善哥兒還不一樣，善哥兒聰明勁兒全在讀書(shū)上，這孩子心思正。

        六阿哥不行，滿腦子稀奇古怪的主意。

        三阿哥這么不待見(jiàn)六阿哥也是有原因的，這小子仗著年紀(jì)小，沒(méi)少給三阿哥招麻煩。

        偏二阿哥這孩子純正，覺(jué)得六阿哥小，這小子嘴又甜，難免偏心了些，三阿哥有怨憤也不能怪他。

        這次四爺故意把他們關(guān)在一處，也是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓兩兄弟好好相處。

        結(jié)果……

        六阿哥好像單方面的對(duì)三阿哥進(jìn)行了心靈上的攻擊。

        四爺為三阿哥點(diǎn)根蠟，這孩子運(yùn)氣實(shí)在是太差了。

        午膳的時(shí)候，四爺回了聽(tīng)竹閣陪著溫馨用膳，就把這事兒給說(shuō)了。

        溫馨：……

        呵呵，好像一不小心闖了個(gè)禍。

        四爺瞧著溫馨這樣子，腦子里靈光一閃，脫口說(shuō)道：“六阿哥畫(huà)圈偷懶的法子你教的？”

        溫馨：……

        四爺：……

        二人面面相覷，四爺哭笑不得，溫馨一臉我不承認(rèn)的架勢(shì)。

        這也不能怪溫馨叫兒子偷懶，四爺罰孩子千篇一律，承自于康師傅，那就是抄書(shū)，抄各種書(shū)。犯錯(cuò)厲害些，就要抄家訓(xùn)律法。

        總之，康師傅的宗旨就是，挨罰的時(shí)候也不能少讀書(shū)，還要加深記憶。

        抄書(shū)好啊，這工作既枯燥又能磨練性子，還不拉功課，簡(jiǎn)直是一箭三雕。

        四爺這一群兄弟們，從小就是從抄書(shū)的恐懼中被支配過(guò)來(lái)的，這個(gè)法子雖然殘酷些但是管用啊，就連九爺那酒囊飯袋都能張口之乎者也說(shuō)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。

        可見(jiàn)抄書(shū)的重要性。

        六阿哥性子太皮了，總犯錯(cuò)，抄書(shū)對(duì)他就是家常便飯。

        溫馨疼兒子啊，就教他畫(huà)圈的法子，這個(gè)法子糊弄先生也就罷了，但是糊弄四爺就不行了。

        溫馨給兒子點(diǎn)蠟，這法子以后怕是要被禁了。

        六阿哥挨了罰，溫馨也挨罰了。

        用某種不可描述的方式，溫馨覺(jué)得她這也算是跟兒子同甘共苦了吧？

        不過(guò)這樣的懲罰方式，她不介意多來(lái)幾回啊。

        六阿哥被罰抄書(shū)好多天，因?yàn)楫?huà)了圈圈不作數(shù)又重抄，被三阿哥笑了一回。

        要不說(shuō)三阿哥運(yùn)氣不好，好不容易占一回上風(fēng)譏諷六阿哥一回，偏被偶然查勤的四爺給逮到了。

        于是三阿哥又增加了一項(xiàng)任務(wù)，六阿哥什么時(shí)候抄完，三阿哥才能跟著出來(lái)。

        溫馨知道的時(shí)候都覺(jué)得三阿哥這娃這運(yùn)氣真是太悲催了，四爺真是很少查兒子們的勤啊，這概率都能被三阿哥撞上，真是服氣。

        經(jīng)過(guò)這一回，一個(gè)畫(huà)了圈圈重抄書(shū)，一個(gè)譏諷弟弟要陪罰，難得這不對(duì)眼的兩人生出幾分惺惺相惜的感覺(jué)來(lái)。

        兩兄弟的關(guān)系倒是有了些改善。

        這事兒李氏不知道啊，知道自己兒子被牽連了，就來(lái)找溫馨討公道。

        溫馨看著李氏氣的要跳腳，臉色烏黑烏黑的，只得笑道：“主子爺這樣做自有他的用意，我這里說(shuō)話也不好使，而且我都不敢給六阿哥求情，李姐姐要是敢去只管去就是，我是不敢的。”

        李氏信她才有鬼，“我的三阿哥怎么就這么可憐……”

        偏遇上六阿哥這么個(gè)磨人鬼。

        真的，溫馨也為三阿哥點(diǎn)根蠟。

        李氏來(lái)找溫馨抱怨一番，心里那股子火氣下去也就罷了，她其實(shí)是為了二阿哥的事情來(lái)的。

        但是現(xiàn)在她在主子爺面前說(shuō)不上話，就想來(lái)找溫馨問(wèn)問(wèn)，這進(jìn)宮讀書(shū)的事情到底怎么回事。

        二阿哥現(xiàn)在身體已經(jīng)好了，該進(jìn)宮讀書(shū)了，但是四爺一直不開(kāi)口，她心里著急的很。

        溫馨知道李氏的心思，話肯定不能直說(shuō)，她就拐著玩兒的點(diǎn)了一下，不知道李氏腦補(bǔ)了什么，臉嚇得發(fā)白，連忙說(shuō)道：“不進(jìn)宮也好，在家讀書(shū)也一樣的。”

        溫馨沒(méi)想到李氏會(huì)這樣講，還以為要費(fèi)一番口舌，但是她低估了李氏對(duì)孩子的一片慈母心。

        “其實(shí)今兒個(gè)李姐姐來(lái)得正好，我還有件事情猶豫著要不要跟你說(shuō)。”溫馨這邊已經(jīng)得了趙寶來(lái)的準(zhǔn)話，那拉星德那邊有動(dòng)靜了。


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