霍教授之所以還沒公布助手人選，是因為離期末結(jié)業(yè)還有一段時間。

要去海市，也是暑假的時候去。

殊不知，霍教授在宣布之前，海市文化館的設計工作就已經(jīng)進入了緊鑼密鼓的籌備階段。

舒倦經(jīng)常不回家，有時候回家也是忙到深更半夜。

蘇容也不知道她在忙什么，問起她的時候，她只說是在完成教授布置的作業(yè)。

最近聞雄也忙，忙著海市文化館的某些招標項目。

大家各忙各的，而且還不知道忙的都是同一座建筑標的物。

直到霍教授期末結(jié)業(yè)前的最后一堂課講完，霍教授收拾課本準備離開課堂，可他都還沒公布帶誰當助手去參加海市的項目。

舒倦當然知道，項目的設計團隊已經(jīng)定下了，霍教授本來也不打算大張旗鼓地宣揚。

可是有學生主動問起了這件事，“霍教授，海市文化館設計項目，聽說教授要帶一名助手，不知道是哪位同學呢？”

既然問起，他就正式回復，“我的設計團隊已經(jīng)準備就緒，聞同學會做為我的助手，并且以設計師的身份參與到項目中。”

滿堂學生們一聽，紛紛向聞鳶投以羨慕又嫉妒的眼神。

還有男生仰慕道：“聞同學，祝賀你！”

聞鳶雖然不知道為什么霍教授點她做助手卻事先沒有通知她，她也不知道自己竟會以設計師的身份參與，但這件事總算是落在她頭上，也算達成了她的心里預期。

聞鳶內(nèi)心非常高興，站起來，對霍教授道：“謝謝教授賞識，我一定會加倍努力，不讓教授失望！”

霍教授收拾好課本，聽到她的話，抬起頭看了聞鳶一眼，道：“不是你，是聞鶯同學。”

此話一出，課堂上一片寂靜。

一束束看向聞鳶的眼神，立刻由羨慕轉(zhuǎn)變?yōu)檎痼@。

聞鳶在眾人的視線中，驀地感覺自己就像個跳梁小丑一般。

她臉上一陣紅一陣白，咬了咬嘴唇，心里涌起一股巨大的羞恥感。

有男同學為聞鳶打抱不平，道：“霍教授，為什么是聞鶯同學而不是聞鳶同學？聞鳶比聞鶯優(yōu)秀，這不是顯而易見的嗎？”

霍教授道：“優(yōu)秀與否，我自會判斷。”

聞鳶極不服氣，后來找去了霍教授的辦公室，問：“霍教授，我有些困惑，為什么霍教授會選擇聞鶯？霍教授不是經(jīng)常在課堂上贊賞我的課外作業(yè)嗎？”

霍教授看了看她，然后提出一個極專業(yè)的學術問題，讓聞鳶解答。

聞鳶一時語塞，愣在那里。

霍教授道：“那些課外作業(yè)是你做的嗎？”

聞鳶心里一慌，答不上來。

原來霍教授都知道那些不是她做的了。

聞鳶還是不服，道：“那聞鶯為什么可以？她才來上課一學期，她可什么都不懂。霍教授不覺得這樣太刻意了嗎？怎么讓大家心服口服呢？”

霍教授道：“她不一定什么都不懂，只是你覺得。”

聞鳶最后只能走出辦公室，極度的不甘心。

她不知道聞鶯究竟使的什么法子，竟能讓霍教授給她開后門！

還是說聞家背后花了什么價錢，讓霍教授親自帶她，好給她鍍金鋪路！

那一刻，聞鳶內(nèi)心充滿了憎惡，連霍教授也憎惡上了。

霍教授讓她當著那么多人的面下不來臺，她實在咽不下這口氣。

既然不讓她去參加海市的項目，那她也不能白白讓人這么羞辱！


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