“滴......”
暫停結(jié)束。
雙方球員回到場上，此時(shí)第二節(jié)過去了3分42秒，雙方比分為17:23，一中依然落后6分。
一中這邊換上莊宇三人，場上陣容變成了袁峰、趙淮、高曉光、肖青陽，以及莊宇。
十中也換了人，換上了模樣、孔繁盛和陳建華。
幾乎和一中這邊一模一樣的人員輪換，另外兩個(gè)則是替補(bǔ)大前鋒徐杰，替補(bǔ)小前鋒魯鳴。
“換人了。”
“嗯，雙方都開始換上主力陣容了。”
看到雙方都換了人，觀眾席上頓時(shí)來了精神。
一中這邊的球權(quán)，莊宇在后場拿球迅速推進(jìn)到前場，然后叫了個(gè)擋拆。等袁峰提到上線擋拆，莊宇則往右側(cè)移動，然后回傳球給袁峰，自己則在快速的跑位。
同時(shí)，肖青陽往上線走，和袁峰擦身而過，袁峰手遞手傳球給肖青陽，肖青陽拿球往左側(cè)移動，隨即便是突破。
這時(shí)候十中并沒有上首發(fā)大前鋒徐燁，但內(nèi)線依然站著沐陽，他冷冷盯著肖青陽，躬身彎腰，蓄勢以待。
“要沖擊內(nèi)線嗎？”
“肖青陽不會是想要挑戰(zhàn)沐陽吧？”
人們一眨不眨的盯著場上。
下一刻，肖青陽殺進(jìn)三秒?yún)^(qū)，迎著沐陽跳了起來。沐陽冷笑一聲，也跳了起來，兩米多的大個(gè)子，宛如一尊鐵塔，一雙蒲扇般的大手舉起，頓時(shí)遮天蔽日，十分恐怖。
不過就在這個(gè)時(shí)候，肖青陽手腕把球一甩，不是投籃，而是傳球，給到了右側(cè)。
“什么？”
“不好，小心空切......”
有人驚呼，但已經(jīng)來不及了。
沐陽人在空中，下意識的扭頭看去。
只見一道人影橫空殺出，正是莊宇，不知道什么時(shí)候他沿著右側(cè)底線溜了過來，正好接到肖青陽的傳球。此刻沐陽在下落，而莊宇在上升，沐陽想要去封蓋，但卻無能為力。
唰！
莊宇打板命中。
“好球。”
“這個(gè)球真漂亮，十中那個(gè)大個(gè)子被戲耍了。”
一中學(xué)生們紛紛叫好，毫不留情的奚落沐陽。
這個(gè)球打進(jìn)之后，比分變成了19:23，分差縮小到4分。
就在幾十秒之后，兩人又來了一次二人配合，莊宇突破分球給肖青陽，肖青陽拿球之后卻沒有投，而是往左側(cè)移動。同時(shí)莊宇在內(nèi)線兜了一圈，繞到外線，和肖青陽交叉移動。肖青陽手遞手傳球，然后給莊宇做了個(gè)掩護(hù)，擋住陳建華。
一時(shí)間，原本負(fù)責(zé)防肖青陽的孔繁盛有些遲疑，不知道是該撲向莊宇，還是該守著肖青陽。
就這么一耽擱，莊宇已經(jīng)跳投出手。
砰！
可惜，這個(gè)球沒進(jìn)。
“呼，好險(xiǎn)。”
“又是這兩個(gè)人的配合......”
觀眾席上，十中學(xué)生暗暗松了口氣，同時(shí)也不禁皺眉，這個(gè)球機(jī)會已經(jīng)出來了，差一點(diǎn)就又進(jìn)了。
而十中教練臉色微變：“這種配合已經(jīng)出現(xiàn)不止一次了，這兩人都有很強(qiáng)的個(gè)人進(jìn)攻能力，之前是莊宇持球，如今變成了肖青陽持球，莊宇改打無球，我們這邊一時(shí)有些適應(yīng)不了。”
意識到問題，他立刻提醒手下球員，讓他們盯緊莊宇。
可是很快他就被發(fā)現(xiàn)自己還是低估了對手。
第二節(jié)第七分鐘，莊宇分球給肖青陽，依然是肖青陽持球吸引防守，莊宇快速移動，尋找機(jī)會。這次十中的防守做得很到位，始終有人盯著莊宇，不讓他甩開。
兩人交叉移動，而就在孔繁盛和陳建華都以為肖青陽又要故技重施，手遞手傳球給莊宇的時(shí)候，他卻并沒有傳，反而是壓低重心一個(gè)加速突破，趁機(jī)擺脫防守，殺向內(nèi)線。
“不好。”
“該死，上當(dāng)了。”
這時(shí)候孔繁盛和陳建華都盯著莊宇，都以為肖青陽回傳球，冷不丁肖青陽突破，著實(shí)反應(yīng)不過來。
不過還有沐陽，他上前一步，看到肖青陽跳起，他也跳了起來，揮舞著手臂，要給肖青陽一個(gè)大帽。
然而扇了個(gè)寂寞。
“這小子也會后仰？”陳建華心頭一跳，只見肖青陽身體后仰，避開沐陽的封蓋，把球投了出去。
唰！
一聲輕響，籃球墜入網(wǎng)中。
這是一個(gè)漂亮的后仰，和之前莊宇那個(gè)一樣，頓時(shí)讓陳建華有些郁悶，什么一個(gè)個(gè)都玩這一招了？
莊宇會，這個(gè)肖青陽也會。
“果然，又是一個(gè)二人戰(zhàn)術(shù)配合，不過增加了一些變化。”十中教練眉頭緊皺，以他的眼光自然看得出來，這就是剛才兩人的之間那個(gè)配合的一個(gè)延伸。
如果莊宇機(jī)會好，就給莊宇投；如果莊宇機(jī)會不好，那就由肖青陽趁機(jī)突破。
“嗯，不錯(cuò)。”楊國輝教練暗暗點(diǎn)頭。
這就是他給兩人設(shè)計(jì)的“二人配合戰(zhàn)術(shù)”之一。
之所以說之一，是因?yàn)閼?zhàn)術(shù)不止一個(gè)，而是有很多個(gè)，都是莊宇和肖青陽之間的配合。
區(qū)別在于，一些時(shí)候由莊宇來終結(jié)，一些時(shí)候則是由肖青陽來終結(jié)，并非一成不變，是可以靈活變化的。
當(dāng)莊宇和肖青陽玩起了二人戰(zhàn)術(shù)，加上各自出色的個(gè)人能力，頓時(shí)讓十中的防守亂了起來。
這讓人防不勝防，到底該防莊宇還是肖青陽？
幾分鐘下來，一中憑借莊宇和肖青陽的出色表現(xiàn)追平了比分，迫使十中請求暫停。
在暫停時(shí)間，十中教練做了一些布置，不過效果并不好，他們還是很難防住莊宇和肖青陽......
“今天莊宇和肖青陽打的真好。”
“兩人的配合太默契了。”
趙胖子幾人倍感振奮，在內(nèi)線不占優(yōu)勢的情況下，一中逐漸扭轉(zhuǎn)了局面，追平比分了。
劉老師也是開心的笑了起來，自語道：“籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動，但如果兩個(gè)人的話，未必不行啊。”
只可惜袁峰這個(gè)點(diǎn)始終沒開，手感冰涼，到目前7投只有2中，搞得他都快沒自信了。
......
很快，第二節(jié)結(jié)束。
雙方比分33:32，一中不光追平了比分，還領(lǐng)先1分。
幾個(gè)十中球員臉色無比難看，只第二節(jié)一中就拿到了22分，其中莊宇拿到了8分，肖青陽拿到了6分，兩個(gè)人加在一起足足14分。要知道，他們十中在第二節(jié)一共也只得到15分。
“沒想到一中還有這一手。”
十中教練瞇起眼睛，冷冷看了一眼一中球員那邊，低聲道：“不過沒關(guān)系，下半場會不一樣的。”


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