UCLA進(jìn)攻。
此時(shí)場(chǎng)上的陣容變成了拉特維斯、帕克、安德森、鮑威爾，以及莊宇，這時(shí)候莊宇重新回到1號(hào)位，他在后場(chǎng)拿球之后迅速推進(jìn)，到了前場(chǎng)薩里就撲了上來(lái)。
還是撲到三分線(xiàn)外，因?yàn)榍f宇的三分威脅太大。
“擋拆。”
莊宇叫了個(gè)擋拆，再一次試探，而亞利桑那大學(xué)的防守策略并沒(méi)有改變，還是一個(gè)2-1-2，還是遇到擋拆就換防。
希爾上前，攔在莊宇面前。
不過(guò)這次莊宇沒(méi)有攻，而是迅速把球傳給了安德森，然后沖著隊(duì)友們打了個(gè)手勢(shì)，隊(duì)友們會(huì)意，快速移動(dòng)起來(lái)。
莊宇也在移動(dòng)，先是往左側(cè)底角走，然后驟然反跑，沿著底線(xiàn)往右側(cè)走，拉特維斯和帕克先后給他掩護(hù)。
“換防，快。”希爾大喊，他已經(jīng)被擋住了。
亞利桑那大學(xué)的球員反應(yīng)也很快，約翰遜立刻撲向莊宇，然而他并沒(méi)有希爾那么高的身高，對(duì)莊宇的投籃干擾也沒(méi)那么大。
而安德森的球也及時(shí)的傳了過(guò)來(lái)，他比德魯二世高得多，手臂也更長(zhǎng)，完全可以從防守球員頭頂上傳球，并不擔(dān)心被搶斷。
莊宇抓住籃球，然后立刻跳了起來(lái)，約翰遜也連忙跳起，飛撲向莊宇，他伸長(zhǎng)了手臂，想要去封蓋。
然而高度不夠。
只見(jiàn)莊宇手腕一抖，籃球從指尖飛出，劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，最后“唰”的洞穿籃網(wǎng)，空心命中。
“好球。”
“三分球，漂亮......”
UCLA的球迷歡呼起來(lái)。
剛才的幾分鐘看的他們很郁悶，這個(gè)三分球總算是讓他們心里的郁悶得到了釋放，都激動(dòng)地跳了起來(lái)。
場(chǎng)邊上的維斯布魯克也站起身，鼓掌叫好。
等他坐下，就聽(tīng)到杜蘭特的聲音：“看來(lái)霍蘭德教練還是很厲害的，迅速做出了調(diào)整。這應(yīng)該是讓安德森去組織，讓莊打無(wú)球。只要莊不持球攻，對(duì)方的2-1-2陣型的針對(duì)性就沒(méi)那么強(qiáng)了。”
“哈哈，霍蘭德教練當(dāng)然厲害。”維斯布魯克大笑，霍蘭德教練可是他的恩師。
說(shuō)著，他忽然瞥見(jiàn)杜蘭特又不知道從哪兒掏出一包干脆面在吃，不由得好奇：“你剛不是吃完了嗎？”
杜蘭特道：“沒(méi)吃完，只是不多了，你還要嗎？”
維斯布魯克臉一黑，心說(shuō)你明明還有沒(méi)拆封的，剛才為什么就給我倒那么點(diǎn)，還全是碎末，還是不是兄弟？
見(jiàn)維斯布魯克臉色不太好看，杜蘭特也反應(yīng)過(guò)來(lái)，他變戲法般的又掏出一包干脆面遞給維斯布魯克：“最后一包了。”
維斯布魯克臉抽了抽：“算了，你吃吧。”
杜蘭特從善如流，順手把手往腦后一揚(yáng)，將剛掏出來(lái)的那包干脆面塞進(jìn)了衛(wèi)衣的兜帽里。
他今天下-身穿的是一條運(yùn)動(dòng)褲，上身則是帶兜帽的黑色衛(wèi)衣，以他的身高，兜帽自然很寬大，一包干脆面塞進(jìn)去像憑空消失了一樣。
不過(guò)這將零食裝兜帽里的操作，還是讓維斯布魯克嘴角又忍不住一陣抽搐，他問(wèn)道：“你為什么要把吃的塞兜帽里？”
杜蘭特一臉理所當(dāng)然的道：“因?yàn)檫@樣拿起來(lái)方便。”
維斯布魯克：“......”
他扭過(guò)頭去，決定認(rèn)真看比賽，不管凱文做出什么事，他都不過(guò)問(wèn)，感覺(jué)心累。
不過(guò)再想想，這哥們兒能在社交媒體上說(shuō)出“斯嘉麗，我想喝你的洗澡水”，好像干出什么奇葩事都不算奇怪了。
......
球場(chǎng)上，比賽在繼續(xù)。
這個(gè)三分命中，比分變成了10：5。
不過(guò)等亞利桑那大學(xué)進(jìn)攻，依然是先把球給到希爾手上，讓希爾在低位背身單打莊宇。并不一定就真的是單打，只是想要形成進(jìn)攻威脅，吸引UCLA的協(xié)防，然后為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
UCLA這邊上協(xié)防，希爾立刻分球，給到約翰遜手上。
約翰遜嘗試單打安德森，然而效果并不好，安德森的防守也是很出色的，且還比約翰遜高了不少。
又是幾次傳球之后，亞利桑那大學(xué)并沒(méi)有找到很好的機(jī)會(huì)，最后球又回到希爾手上。
拿球之后，希爾看了一眼計(jì)時(shí)器，對(duì)莊宇道：“你不是說(shuō)我不敢正面單打嗎？”
話(huà)音剛落，他便猛地一個(gè)加速突破。
莊宇迅速判斷出對(duì)方的意圖，并提前卡位，不過(guò)希爾立馬就是一個(gè)變向，然后抱住球直接邁開(kāi)三大步。
這個(gè)突破并沒(méi)有完全過(guò)掉莊宇，甚至沒(méi)有完全擺脫，但希爾顯然并不奢望能過(guò)掉莊宇，他就是想要強(qiáng)攻。
只見(jiàn)希爾抱住球沖進(jìn)內(nèi)線(xiàn)，隨即跳了起來(lái)。
莊宇墜在后邊，也跳了起來(lái)。同時(shí)前邊的帕克也跳起，手臂高高舉起，沖著籃球扇去。
“嘟......”
哨響。
裁判點(diǎn)指帕克，給了他一個(gè)防守犯規(guī)。
帕克有些郁悶，莊宇伸手和他擊掌，安慰了一句，扭頭就看到希爾對(duì)他露出得意的笑。
莊宇瞇起眼睛，冷冷盯著希爾，身后忽然傳來(lái)安德森的聲音：“等下我來(lái)防他。”
嗯？
莊宇扭頭，和安德森對(duì)視，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他并不是完全對(duì)付不了希爾，只是得花費(fèi)更多的力氣，不過(guò)既然安德森主動(dòng)要求防希爾，那就交給他好了。
以安德森203cm的身高，以及出色的臂展，防守意識(shí)，防希爾應(yīng)該不會(huì)太吃虧。
“砰！”
得意的希爾站上罰球線(xiàn)，卻只有兩罰中一。
UCLA拿下籃板進(jìn)攻。
到了前場(chǎng)莊宇還是把球給安德森，而后自己打無(wú)球，迅速的跑位，然后重新回到三分線(xiàn)外接球。
安德森的球傳的很快，第一時(shí)間給到莊宇手上，而希爾又被擋住，只能是隊(duì)友補(bǔ)防。
當(dāng)莊宇接到球，所有人的注意力都在莊宇的身上，卻沒(méi)有人注意到安德森趁機(jī)空切內(nèi)線(xiàn)。
下一刻，莊宇分球，塞到安德森的手上。
“傳的漂亮。”安德森暗贊一聲，順勢(shì)就是一個(gè)上籃打進(jìn)。
比分11：7。
居然又讓UCLA得分了。
并且，這次得分的不是莊宇，而是安德森。
這讓布萊登教練忍不住皺眉，今天他安排的這個(gè)2-1-2的防守就是針對(duì)莊宇，他其實(shí)不怕莊宇得分，因?yàn)槟呐虑f宇能得分，也必定會(huì)很艱難，需要付出很大的代價(jià)。
可若是除了莊宇之外，UCLA的其他球員也能站出來(lái)得分，亞利桑那大學(xué)反而不太好辦了。
因?yàn)檫@就意味著，他們必須要在防莊宇和防UCLA其他球員中間做出取舍，不能將防守重心完全放在莊宇身上。


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