明瀅稍微一仰頭，就對(duì)上許誨的臉，那張如同精心雕刻過(guò)的面容，五官恰如其分地排布其上，哪一處都完美無(wú)瑕。

        這樣的一張臉，配上痞得不能再痞的的笑意簡(jiǎn)直就是少女大殺器，明瀅清晰地聽(tīng)到自己狂跳不止的心跳聲。

        明瀅盡可能將身子弓著，不想對(duì)方聽(tīng)到自己的心跳聲，有意識(shí)地拉遠(yuǎn)兩人的距離。

        被許誨直勾勾的眼神盯著，明瀅所有的小動(dòng)作都無(wú)所遁形，被他盡收眼底，明瀅自然也覺(jué)察到了這一點(diǎn)，于是隨口接話，想要分散那人緊盯的視線。

        “什么補(bǔ)回來(lái)？”

        “玩我的，要補(bǔ)回來(lái)。”

        許誨比明瀅想象中更快接話，空氣一下凝滯了，兩人之間僅剩彼此的呼吸流轉(zhuǎn)。

        許誨的視線依舊停留在明瀅身上，惡狠狠中帶著一絲幽怨，叫人更加難以猜測(cè)他的心中所想。

        趁著這間隙，明瀅推了一把許誨。借著許誨肩膀的力，得以掙脫，退開(kāi)幾步遠(yuǎn)，禁錮暫時(shí)解開(kāi)后，明瀅的呼吸依舊有些急促，她試探性地看了許誨一眼，在一旁解釋起來(lái)。

        “如果你說(shuō)的玩，玩弄你，是指的籃球賽缺席的事，我記得我提前一天有跟你說(shuō)過(guò)，有事過(guò)不去。”

        明瀅指的是許誨送她到學(xué)府門(mén)口的那次，她很清楚地記得自己對(duì)許誨說(shuō)過(guò)的那番話，于是這會(huì)解釋起來(lái)倒是帶了點(diǎn)理直氣壯。

        明瀅沒(méi)辦法像許誨那樣輕飄飄地說(shuō)出玩那個(gè)字眼，只說(shuō)作玩弄。

        “原因不想聽(tīng)，補(bǔ)償，懂？”

        許誨不滿地牽了牽嘴角，眉宇里盡是不耐煩，那樣子仿佛下一秒就要面前人閉嘴。

        明瀅懵乎乎地抬眼去看許誨，只是看了一眼又很快移開(kāi)，怯怯地問(wèn)：“你想要什么補(bǔ)償？”

        明瀅本就不是愛(ài)與人周旋的人，糾纏好幾遍無(wú)果的話，她會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選擇遷就，盡可能跳過(guò)這個(gè)話題，好讓許誨氣消放過(guò)她。

        “如果有……可行性的話，我看吧。”

        心里慌亂無(wú)措，說(shuō)出來(lái)的話也語(yǔ)序顛三倒四的，于是說(shuō)完看吧后，明瀅的眼神就看向旁邊，不敢去看許誨。

        許誨插兜慢悠悠地行至明瀅跟前，頭一歪，壓低自己的高度，努力配合身邊人的身高，痞痞地說(shuō)：“先叫聲哥哥？”

        說(shuō)是說(shuō)補(bǔ)償，但許誨的話還是帶了問(wèn)話的語(yǔ)氣，不似其他人的不正經(jīng)，他態(tài)度很認(rèn)真，視線始終停留在面前人緊閉的唇上。

        明瀅感覺(jué)自己的唇似乎粘滯在了一起，聽(tīng)到他這話后怎么都張不開(kāi)，她努力了好幾下，最后還是揪著背包帶子，面露難色。

        “我，我沒(méi)叫過(guò)。”

        自從父母離婚后，明菁的全身心都投入到明瀅的學(xué)業(yè)上，對(duì)于親戚往來(lái)這一塊慢慢就都淡了，漸漸的，彼此也都不走那些表面形式，所以明瀅從來(lái)沒(méi)有跟大她幾歲的孩子玩耍，整日里都被各種各樣的題目充塞。

        于是，這兩個(gè)字，沒(méi)叫過(guò)更叫不出口。

        明瀅淺淺搖了搖頭，底氣不足地解釋：“似乎，可行性不強(qiáng)，還有別的嗎？”

        不知道為什么，許誨挺愿意看到明瀅糾結(jié)的樣子。

        在外界看來(lái)，明瀅這種天之驕女，生活順風(fēng)順?biāo)�，學(xué)習(xí)上更是一路坦途，沒(méi)有能讓她感到頭疼的題目，更沒(méi)有能讓她情緒發(fā)生變化的事情。

        明瀅這種糾結(jié)無(wú)措的小模樣兒一下就取悅了許誨，他在一旁，語(yǔ)氣輕松調(diào)笑：“那，解解上次那道題？”

        明瀅一下如臨大敵般看了許誨一眼，頭皮發(fā)麻，弱弱地問(wèn)：“就只有這兩個(gè)選嗎？”

        興趣一下被勾起，許誨想都不想就嗯了聲。

        明瀅懷里抱著背包，深吸了一口氣后，嘟囔了幾句，最后還是慫慫的低低頭，意思是自己要屈服了。

        “哥哥。”

        那聲包含著無(wú)從選擇的無(wú)奈以及顯而易見(jiàn)的羞澀，調(diào)子甜甜軟軟的，就像是把剛剛好濃度的蜜糖水傾灌至心田，叫人招架不住。

        明瀅迅速地蹦出那兩個(gè)音節(jié)，看都不看許誨就一路小跑，朝著教學(xué)樓的方向奔去。

        許誨在原地怔愣了好一會(huì)，掐了自己一把后才發(fā)覺(jué)明瀅人已經(jīng)走遠(yuǎn)，將手機(jī)隨后一塞至兜里，踹了一腳旁邊的水泥柱子，怒罵一聲操。

        操，可愛(ài)死了。

        明瀅走到教學(xué)樓，就如往常一般開(kāi)門(mén)，昨日發(fā)生的事，明瀅心里還有陰影，怕周航宇再說(shuō)些輕佻的話來(lái)，明瀅擰鑰匙的時(shí)候，長(zhǎng)呼一口氣。

        門(mén)剛打開(kāi)，就有人去報(bào)給周航宇。

        明瀅隨手收拾了資料，準(zhǔn)備去小圖書(shū)館學(xué)習(xí)，小圖書(shū)館原本不是專門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，那里放著前幾年的萌芽和半月談，有時(shí)間，明瀅就會(huì)去看看，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那里環(huán)境不錯(cuò)，也安靜，很適合學(xué)習(xí)。

        一出門(mén)剛好撞上周航宇進(jìn)來(lái)，他的額角破了一塊，見(jiàn)到明瀅的時(shí)候，還無(wú)意識(shí)往一旁閃避了下。

        “宇哥，學(xué)委這個(gè)點(diǎn)才開(kāi)門(mén)，這黑板報(bào)我們倆能搞得定？”

        “要不，叫學(xué)委幫幫我們得了。”

        周航宇推搡了一下旁邊的人，滿臉不滿，連帶著額角的傷口被撕扯到，多了幾分觸目驚心，他捂了一下傷口，痛得嘶了好幾聲。

        “滾一邊去。”

        周航宇沒(méi)有像以往賤兮兮地接話，相反對(duì)于那人叫明瀅幫忙的提議避之不談，只自己悶著頭挑了幾根粉筆，開(kāi)始處理殘局。

        對(duì)于周航宇的這種轉(zhuǎn)變，明瀅心底暗喜了一陣，再出去的時(shí)候，門(mén)口立著個(gè)人，像是在等人。

        他靠在走道上，身子站不直，長(zhǎng)腿微曲，懶懶散散的，和某人平時(shí)被罰站的樣子大同小異。

        “你在這干嘛？”

        許誨拖著懶倦的音調(diào)，輕笑一聲，剛想說(shuō)話，明瀅就打斷了他。

        “你沒(méi)有自己的事情要做嗎？作業(yè)做多少了？復(fù)習(xí)到哪一學(xué)期了？”

        這突如其來(lái)的三連問(wèn)一下把許誨問(wèn)懵了，但他很快恢復(fù)一貫的冷淡，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示認(rèn)可，雖然動(dòng)作間盡顯敷衍。

        “學(xué)霸，求帶。”

        少了平時(shí)的乖張與戾氣，許誨這個(gè)時(shí)候更像是一只藏起自己利爪的狼，只用溫柔的前掌蹭蹭手心，撓得人心里癢絲絲的一陣一陣。

        雖然只有短短幾秒的溫馴，但都足以讓明瀅晃了心神，半天都不知道如何接話。

        明瀅強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，抱著資料往小圖書(shū)館的方向走，剛從許誨身旁擦身而過(guò)的時(shí)候，明瀅的臉上就忍不住浮現(xiàn)笑意，她沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的許誨。

        “帶不動(dòng)你這樣的，總是不正經(jīng)。”

        明瀅又恢復(fù)了以往的小學(xué)究古板的樣子，認(rèn)真地答話，囁嚅幾句后用一種更認(rèn)真的調(diào)子說(shuō)：“腦子里是不是只有談戀愛(ài)啊？”

        許誨頓了片刻，沒(méi)說(shuō)話，明瀅一下又有些慌了，不會(huì)是又觸及到這位少爺?shù)拿舾悬c(diǎn)了吧！

        正想找補(bǔ)，許誨學(xué)著她板板正正的樣子，叫著她的名字。

        “明瀅。”

        明瀅回頭，那人就堪堪站在身后，站得筆直，喊著：“你知道，所以，行不行啊？”

        “要怎么才行？要是我月考超過(guò)你，給個(gè)機(jī)會(huì)？”

        明瀅后知后覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)許誨回話的意思，所以，他腦子里真的只有談戀愛(ài)嗎！

        突然覺(jué)得有些好笑，也不知道是因?yàn)樗�那句肯定的回答，還是因?yàn)樵S誨對(duì)于月考的假設(shè)，是明瀅從未設(shè)想過(guò)的結(jié)果。

        三個(gè)字直接地表達(dá)出他只想著談戀愛(ài)，坦蕩真切又熱烈，曝露于七八度的陽(yáng)光下，又綻放于十七八歲少女的心間。

        “好啊。”明瀅就那樣應(yīng)下了，不加任何思索般，就那樣輕飄飄地應(yīng)下了。

        盛陽(yáng)一中有兩點(diǎn)雷打不動(dòng)，一是閆勝傾不管風(fēng)吹日曬雨淋都堅(jiān)持值班抓外出上網(wǎng)的學(xué)生，二是明瀅的全校第一。

        對(duì)于明瀅拿第一這回事，一中的學(xué)生早已習(xí)以為常，就像早鍛煉般刻進(jìn)骨髓里，見(jiàn)怪不怪了。

        但明瀅心知肚明，答應(yīng)許誨這件事，絕對(duì)不是出于對(duì)第一寶座的自信，她向來(lái)都不會(huì)是個(gè)把姿態(tài)擺到天上去的人。

        更多的，出于一種好奇，她想知道，她想試探，究竟這個(gè)滿腔赤誠(chéng)，對(duì)她追得不依不饒的少年，是三分鐘熱度？還是有三分真心？

        所以她答應(yīng)了。

        風(fēng)沒(méi)將這句肯定的答話傳得太遠(yuǎn)，身后的少年剛剛好能聽(tīng)見(jiàn)，連同少女淺淺的笑意，一起聽(tīng)見(jiàn)。

        許誨跨了幾步，走到明瀅跟前，并著肩，一起朝小圖書(shū)館的方向走去。

        期間，許誨好幾次偏頭欲言又止，最終還是看向正前方，自顧自對(duì)著空氣說(shuō)：“看不起哥哥啊？”

        “等之后試試我吧。”

        試試他？這話怎么聽(tīng)怎么別扭！明瀅尷尬地將頭發(fā)攏到耳后，暗自加快了步伐。

        不想理他，不想理這種不正經(jīng)的話。

        明瀅腦子都是亂的，往日里認(rèn)識(shí)到的許誨似乎只是她見(jiàn)解中的冰山一角，此前明瀅一直以為隨性不羈只是許誨的處事方式，那時(shí)乃至現(xiàn)在，明瀅打從心底欣賞這種態(tài)度。

        但對(duì)人卻不是這樣，至少，對(duì)她不是這樣。

        如果可以，她希望一直藏住心底的那份喜歡，任由它慢慢淡化，直到有朝一日她也記不得奮不顧身的來(lái)源才好。

        許誨還是追上來(lái)了，輕輕撥了撥明瀅的馬尾，然后一個(gè)大跨步，彎著身子擋在明瀅面前，直盯著明瀅濕乎乎的眼。

        “哥哥有罪，哥哥第一天就把你纏哭了？”

        一個(gè)偶然提起的稱呼而已，怎么能有人冒認(rèn)得這么自然呢！而且叫得比明瀅還自然。

        明瀅突然想起某人說(shuō)過(guò)的一句話：

        不來(lái)，天天纏你。


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