第10章  以后你要告訴我

        但是林軒聲音無(wú)法蓋過(guò)眾人的吵鬧，該鬧還是鬧，她無(wú)助的看著周圍，一遍又一遍的重復(fù)道：“安靜！你們安靜點(diǎn)！”

        高中每個(gè)班級(jí)的教室挨得很近，一個(gè)班吵起來(lái)，整個(gè)年級(jí)都能聽(tīng)見(jiàn)，昏暗中躁動(dòng)的氣氛會(huì)傳染，陸銘耳旁的噪音越來(lái)越大，甚至能聽(tīng)見(jiàn)好事的男生模仿猴叫。

        一聲猴叫起，四面八方都學(xué)了起來(lái)，整個(gè)年級(jí)不知道多少男生猴化，甚至偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲女生學(xué)猴叫。

        或許是壓抑久了，發(fā)泄起來(lái)不可控制。

        陸銘抬頭看見(jiàn)林軒走到教室的清潔區(qū)，拿起掃把走上講臺(tái)，握著掃把柄甩向黑板，發(fā)出巨大的響聲，終于蓋過(guò)了講話聲。

        不知道發(fā)生情況的同學(xué)們，漸漸閉上嘴，看著講臺(tái)上的林軒。

        林軒站在黑板前，無(wú)奈的看著臺(tái)下的同學(xué)們，吼著，聲音沙啞得不像話�！澳銈儌骷垪l行嗎？別吵！實(shí)在按耐不住的，就小聲說(shuō)湊到對(duì)方耳邊說(shuō)行嗎？”

        “我一個(gè)人管不住你們五十多個(gè)人，就當(dāng)幫我個(gè)忙行嗎？”

        看好友這么委屈，陶欣藝不禁從座位上站起來(lái)，道：“今天英語(yǔ)老師沒(méi)有布置作業(yè)，可能是忘了。”

        當(dāng)蜘蛛爬到講臺(tái)上時(shí)，陸銘俯身蹲下，眼疾手快的隔著兩張紙按死了蜘蛛，好巧不巧的抬眼就看見(jiàn)了周文文憤怒的目光。

        陸銘沉思一會(huì)后，提筆回復(fù)陶欣藝。

        教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，雖然他們都知道陸銘是為了幫大家抓蜘蛛才離開(kāi)座位上了講臺(tái)，但是沒(méi)人敢去撞周文文的槍口。

        陶欣藝看著陸銘筆直的脊梁，站起來(lái)道：“周老師，是我怕蜘蛛，陸銘幫我打蜘蛛才上的講臺(tái)�！�

        陶欣藝偏頭看著陸銘的眼睛，沒(méi)有后退，嘴唇靠近他的耳朵。

        陶欣藝倔強(qiáng)的看著周老師，從座位上離開(kāi)，往教室外走去。

        她的尖叫吸引了大家的注意，許多注意到女同學(xué)也尖叫起來(lái)。

        “老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)你們吵！這個(gè)年級(jí)就我們班最吵！”周文文將蠟燭放到講臺(tái)上，猛地拍著黑板，盯著陸銘。

        陸銘從座位離開(kāi)，揮手示意周圍的同學(xué)從座位上離開(kāi)：“讓開(kāi)。”

        一聲尖叫響起，陸銘猛地轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)陶欣藝從座位上慌忙站起來(lái)，指著爬到她桌上的蜘蛛手指顫抖著。

        本來(lái)，其他班級(jí)的喧鬧聲就很跳動(dòng)神經(jīng)，加之蜘蛛的出現(xiàn)給了躁動(dòng)的借口，班上又亂了起來(lái)。

        陶欣藝慢慢縮回身子，低下頭，昏暗的光線掩不住她臉上的紅。

        教室的最后一排，坐著兩個(gè)人，陸銘坐在窗邊，陶欣藝坐在他旁邊，承諾聲淹沒(méi)在了雨聲里，無(wú)人注意。

        “你上講臺(tái)干嘛！站到外面去！”

        學(xué)生上課的確不能隨意離開(kāi)座位，離開(kāi)前需要跟老師打報(bào)告。而班上太吵，他正好撞到了周文文的槍口上，本來(lái)他會(huì)覺(jué)得冤枉。

        原本林軒講完后，教室里的聲音就小了很多。

        “陶欣藝，你不要覺(jué)得自己成績(jī)好就可以違反紀(jì)律，幫他說(shuō)慌開(kāi)脫！一起出去站著！”

        “嗯。你剛剛講的那句話有些冗余。”

        他低頭看著陶欣藝，伸手勾住她的長(zhǎng)馬尾，道：“你是不是第一次罰站。”

        【沒(méi)事，大家也不急一天的作業(yè)，停一天作業(yè)也沒(méi)什么�；蛟S，老師今天就是不想布置作業(yè)，想讓我們休息。】

        雖然，他能拿著蜘蛛的尸體跟周文文解釋，但解釋后的結(jié)果大體不變。

        突然，陸銘覺(jué)得自己的胳膊被戳了一下，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)陶欣藝遞給他一張紙條。

        或許是女生的尖叫嚇到了礦泉水瓶蓋大小的蜘蛛，它驚慌得在陶欣藝的桌子上移動(dòng)起來(lái)。

        “大小姐，你改病句上癮了吧。我剛才其實(shí)不是想問(wèn)這個(gè)，以后再告訴你�！�

        少女的聲音鉆入陸銘的心里，他的瞳孔收縮，覺(jué)得時(shí)間停滯不前，下意識(shí)的道：“我也想和你考一個(gè)大學(xué)。”

        【我不該這樣，讓大家少做作業(yè)其實(shí)害了大家。但是，我也沒(méi)有別的辦法了……好煩啊�！�

        “嗯。”

        感受到陶欣藝的呼吸，陸銘心臟不規(guī)律的跳起來(lái)，心口不一的道：“咱可以傳紙條，不說(shuō)悄悄話。”

        但看見(jiàn)陶欣藝站起來(lái)跟他一起直面周文文的怒火后，陸銘覺(jué)得教室里升起了太陽(yáng)。

        陸銘頓了頓，輕聲道：“那你是不是喜歡……喜歡沒(méi)有蜘蛛？”

        陸銘俯身起來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，拐到教室后腳把抱著蜘蛛尸體的草稿紙丟入垃圾桶，出了教室站到陶欣藝身邊，嘴角止不住上揚(yáng)。

        “�。　�

        蜘蛛飛速移動(dòng)，爬到地上在座椅板凳的掩護(hù)下，往講臺(tái)的方向爬去。

        “嗯。”陶欣藝把頭別過(guò)去，留給陸銘圓滾的后腦勺。

        只見(jiàn)她拿出筆，在陸銘的木桌上寫(xiě)下“加油”，不斷重復(fù)，直到筆尖被磨壞寫(xiě)不出黑來(lái)，直到“早”字旁邊刻上了“加油”。

        窗外的雨太大，順著風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，淋濕了陸銘的試卷，他站起來(lái)把窗戶拉上，濕漉漉的玻璃很涼手。

        陸銘淡然的看著蜘蛛，從草稿本上撕了兩張紙拿在手上，指尖敲擊著陶欣藝的桌子將蜘蛛從她的桌上引下來(lái)。

        “還有，我好想和你考一個(gè)大學(xué)，不止同一個(gè)城市�！�

        陶欣藝拿出不做作業(yè)來(lái)利誘，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，三班成了這層樓最安靜的班級(jí)，盡管是三班最先鬧起來(lái)。

        等陸銘回過(guò)神來(lái)時(shí)，陶欣藝已經(jīng)在專注的寫(xiě)試卷。

        “陸銘，謝謝伱。”

        陶欣藝指尖輕撫陸銘的字，眼神漸漸明亮，輕輕皺眉，思考了片刻，然后忽然醒悟，一抬頭，微微一笑，緩緩湊到陸銘耳畔。

        “如果，大家安靜的話，我也會(huì)忘記今天還沒(méi)布置英語(yǔ)作業(yè)。”

        話音剛落，陶欣藝就扭頭看著陸銘，四目相對(duì)，道：“那我等你告訴我。以后，你一定要告訴我�！�

        “當(dāng)然。”

        接下來(lái)，教室里面?zhèn)鱽?lái)“擊鼓傳花”的聲音，時(shí)而有同學(xué)唱歌的聲音傳出，雖然有些跑調(diào)，但伴著秋雨滑落的節(jié)奏，異常好聽(tīng)。

        “我們也唱歌吧，小聲唱。陸銘，你會(huì)唱《簡(jiǎn)單愛(ài)》嗎？”


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