“會的”

        陸銘沉聲說著，眼睛卻一點沒離開課本。

        聽了這話，范君榮心里像是好受些了，繼續看原來布置的作業。

        晚上十一點時，自認為復習得很好的尤準就合上眼睡了，惹得范君榮好不羨慕。他在心中暗暗想到“下學期，我一定要好好學”。

        三個室友都在復習，尤準也就沒好意思關燈，就拿了件白襯衫蓋在雙眸上遮光，耳畔不斷響起翻書的聲音。

        他無聲嘆息，動了動，側著身子面朝著墻，過了半個多小時才睡著。

        凌晨一點多的時候，在陸銘和范君榮沒注意的時候，辛長瑞也睡了，把燈給他倆留著。他學到這么晚，肯定不是怕掛科只是為了能考高些。

        怕掛科的陸銘和范君榮越到深夜，越發精神，隱隱的恐懼變成了霧朦朧了他們的視線，引得幾聲哈欠。

        范君榮抬起頭，瞥了陸銘一眼，暗道：“他怎么還在學？”

        他都在學，我還是繼續學吧。

        范君榮又強撐著精神學了十分鐘才去睡覺。陸銘等到三點鐘，也就躺下了，關了燈，在腦海里不斷過定義、定理、引理、證明。

        最后，也不知道他是想到了哪個知識點，熬不住睡著了。

        過了6個小時左右，陸銘坐在考位上，看著發下來的一本試卷，心臟有些麻有些熱。

        坐在他后面的范君榮裝做不經意的斜著身子，瞥向前方，似乎是在試圖看陸銘的試卷。但陸銘比他高了8cm，人也健壯，還穿了件寬松的沖鋒衣，幾乎把試卷遮都嚴嚴實實。

        范君榮稍微挪動了身子，埋頭干自己的試卷。

        一本題，總有些不太難的，陸銘從沒想過把這一本題寫完，他一遇見沒有思路的題就跳過。然而，他這一跳幾乎把90%以上的題全跳過去了。

        沒有一道題是直觀的。

        陸銘只得倒回來，開始啃涉及計算的題，有的是純計算，有的是計算加證明，單純的證明他打算最后碰。

        漸漸的，陸銘感覺很熱，耳朵紅了起來，不斷的思考。

        計算雖然難算，他卻十分珍惜，可以算出來的題就足夠可愛，計算加證明的話，他寫不出來的地方就寫上“顯然”二字掩耳盜鈴，把試卷填上。

        靠著主觀臆斷加邏輯證明，他把計算和證明一起考的題寫了個大半。

        剩下的就是純證明題。

        為了“送分”，出題老師專門出了兩道教材上的定理證明，只要平時用心學的同學就能寫出來。

        陸銘自然是能寫，花了五分鐘就寫完了兩道證明。但范君榮則不然，書上的定理他大體都清楚，但是證明他就抓瞎了，四百多頁的書，他哪里能全記下來。

        對他而言，這兩道題就得自己證出來，證得非常艱難。

        剩下的那些證明，那些看起來只有一行題干信息的證明題，陸銘看得頭痛。這些題不乏涉及大學生數學競賽的原題，他真的不會。

        不會就只能寫個“解”。

        考試結束前，陸銘的試卷空了20%沒寫和范君榮差不多。

        尤準寫了95%的題，有三個題沒空寫。

        <div  class="contentadv">        辛長瑞答完了所以題，還提前了20分鐘交卷。提前交卷的有5個人，其中最快的人提前了一個多小時就交卷了。

        考試結束后，陸銘用冰冷的手摸了自己的臉，很燙，周圍臉燙得紅了的人不止他一個。

        高代的平時成績占30%，他平時態度極為端正，平時分能拿滿分，只要卷面有43分就不會掛科，而且，大學沒有不撈人的老師。

        如果遇見卷面42、41分的情況，若是學生平時表現得不錯，老師也會用心的把試卷翻來覆去看了又看，找出兩分加上。

        陸銘寫了八十多分的題，他覺得自己至少卷面有六十多分，掛課是不可能掛。

        當天晚上，高代成績就迫不及待的出來了。

        辛長瑞考了93分，排專業第7名；尤準考了89分，排專業第13名；陸銘考了76分，排專業第38名；范君榮考了67分，排專業第50名。

        范君榮看到成績后，感覺全身的血液都凝固了。

        怎么可能？

        他考完專門找辛長瑞對了答案，卷面至少有六十多分，怎么最后成績也是六十多分。雖然，他嘴上說著不掛科，但心里想的至少是考個八九十分。

        他一邊打游戲，一邊反反復復念著，想等明天去找老師核對成績，想著數分考試還有兩天，剛考了高代得休息一天。

        陸銘知道自己沒掛后，多了幾分信心，他是真的怕掛。

        一張數學試卷，小學的時候，滿分是100分，陸銘的上限是100分；到了初中，滿分是150分，陸銘的上限是140分；到了高中，滿分是150分，陸銘的上限是134分。

        到了大學，對于數學專業課，滿分回到了100分，陸銘的卷面上限在60—90分徘徊。

        到了大學，沒了對成績的壓力，陶欣藝卻覺得自己似乎變充滿了些，原來那些壓在身上的山沒了。她大一上的高數考了97分。

        不過，陶欣藝覺得陸銘的數學水平比自己好些，那些自己寫不出來的證明都可以問他。

        靠著欣藝來問他題，陸銘也算拾回了些自信。

        不是自己太蠢，是題太難。

        到了期末，陶欣藝她們專業復習的沒有陸銘他們專業那么大，但是她就是想和陸銘待在一塊，但他就像長在圖書館似的。

        陶欣藝也就只得陪陸銘圖書館學習，學累了，就在陸銘旁邊擺弄她的魔方，或者看些言情小說。

        考完高數后，她大多數時間就是坐在陸銘旁邊玩，看閑書。

        從白天到晚上，她在陸銘旁邊，常常一坐就是一天，并排坐著，和高中的時候一樣，但現在可比那時候開心太多。

        欣藝喜歡靠窗坐著，原來陸銘坐在窗邊，能往外看，讓她有些羨慕。

        但比起看窗外的綠意，她更喜歡借著看窗外的幌子看陸銘。

        天黑時，陶欣藝靠在窗邊，透過玻璃，看到路燈下昏黃的光，看見玻璃反光畫出陸銘的身影。

        她湊近哈了一口氣，玻璃上凝起一片白色的小水珠，蓋住了印出的陸銘。

        她的指尖點在那片白上，碰到冰涼的玻璃，花了個“心”，透過“心”，看見簌簌大雪飄下來，輕聲說道：“陪我去買烤紅薯吧，這個天氣吃烤紅薯一定很甜�！�


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