第2章 chapter2
璩落隅很快跟著讀出他紙條上的數(shù)字：“197號。”
是一位留著短發(fā)的女生，女生站起來朝璩落隅揮揮手，看起來很激動的樣子，璩落隅看到她也對她笑了笑，短發(fā)女生覺得自己淪陷了。
兩位女生站到臺上，站在云昭和璩落隅中間，阿陳站在最右邊問女生們有沒有什么想對云昭和璩落隅說的。
短發(fā)女生拿著話筒手都在抖，站在璩落隅旁邊想看又不敢看，璩落隅看她這個樣子過去輕輕拍了拍她的肩說：“別緊張，慢慢說。”
短發(fā)女生終于鼓起勇氣看了他一眼，才開口：“就是，很開心現(xiàn)在能在這里看到璩老師，然后就是，喜歡璩老師很久了，從璩老師簽到憶銘工作室的時候就關注了，然后很多璩老師參與的作品都來回聽了好多遍，就、就很感謝璩老師的付出，也很感謝憶銘工作室出了那么多好的作品。”
璩落隅眼帶笑意：“我們應該做的，謝謝你的支持，你們的支持是我們繼續(xù)前進的動力，謝謝你們。”
短發(fā)女生撥浪鼓似的一直搖著頭：“是我們要感謝你們……”
璩落隅看著她猶豫了一下，輕聲說：“擁抱一下吧。”
短發(fā)女生驚愕地抬眼看他，抬起雙手，好像又不太敢上前，璩落隅俯下身很紳士地給了女生一個擁抱，短發(fā)女生激動快要哭出來了。
阿陳開口：“我認為我們所做的一切都是雙向的，不必言感謝一類的話語，只需要一直陪伴就足夠了。來誰有紙巾，給這位短發(fā)妹妹幾張。”
短發(fā)女生接過臺下的紙巾說了聲謝謝。
阿陳：“好，那么我們這位紅色短袖的女生，有什么話要說嗎？”
其實紅衣女生也被剛剛的場景感動到，但不想那么煽情，免得到時候又哭一個女生。
紅衣女生：“嗯，其實我跟這位妹妹差不多，也是從一開始就關注了……阿云。我也是自己學鋼琴的，每次都會準時準點蹲阿云的視頻，很多時候是可以從阿云的視頻和譜子中學到一些的！總之就是非常喜歡阿云！”
云昭看著她笑了笑：“要不你把你id告訴我我回去看你視頻？”
紅衣女生受寵若驚：“我很菜的……”
云昭說：“我以前也很菜的，只不過就是把黑歷史的視頻鎖起來了，沒讓你們看，總是有一個過程的嘛，加油！”
紅衣女生看著云昭就好像在看一束光，紅著臉點了點頭。
臨下臺前紅衣女生似是想到什么，又跑回云昭身邊問：“我們也可以擁抱一下嗎？”
云昭過去給了她一個擁抱說：“當然可以。”
然后紅衣女生是蹦跶著下臺的。
璩落隅在旁邊看著，對“粉隨正主”這一詞有了深刻的感受。
這個紅衣女生跟云昭看上去一樣，活蹦亂跳的。
“感謝兩位幸運觀眾，接下來就是我們的交流分享環(huán)節(jié)，我們將隨機點觀眾，被點到的觀眾可以起來提問你們想要提問的嘉賓。”阿陳站在舞臺中間拿著手卡說。
此時嘉賓們都已經(jīng)坐到舞臺中央，同樣呈兩橫排坐著。
阿陳隨機抽了一位觀眾，是一位穿碎花裙的女生，女生站起來接過話筒：“師姐什么時候可以跟阿云合作一曲四手聯(lián)彈？我們都很期待！”
王詩說：“這個的話，那我們就需要好好挑一首歌改編了，畢竟我跟云昭不屬于一個領域的。”
碎花裙女生：“那沒關系！我們都幫你們想好了！一首二次元的改編和一首流行的改編，你倆合作兩首！”
云昭笑了笑說：“你還挺會安排。行吧，我們回去看看有沒有合適的，不過比較累哦，我還要回去上課，師姐還要去當評委，可能會晚很多才帶給你們。”
碎花裙女生笑得眼睛都瞇了起來：“好的好的！你們注意休息哈，我們都等著呢！”說完便坐下。
旁邊的女生們也跟著喊“注意身體”、“注意休息”。
會場的燈光打得有些亮，一束束白光照射著，云昭瞇起眼睛看了看，抬手輕輕指了一下觀眾席說：“那個剛剛上來的紅色短袖的女生，看你揮了好久的手了，起來說說吧。”
紅衣女生站起來接過工作人員遞的話筒問：“阿云，就是，你有去考級考樂理嗎？”
云昭：“啊，我記得你說了你是學鋼琴的，你準備要去考級了嗎？”
紅衣女生點點頭。
云昭笑了笑：“那一定得好好學樂理，我是目前考完了十級，一年兩次考試然后跳級考的。因為我的時間不多，還要上課，所以樂理我只是考到下限就沒考了，要是有精力還是去考一考吧。”
女生捋了捋頭發(fā)：“就是，覺得樂理好難學，我還一直覺得會彈鋼琴就可以了。”
云昭：“嗯……如果是想走創(chuàng)作啊改編啊這些路的，樂理還是要好好學的，因為在創(chuàng)作過程中經(jīng)常會到瓶頸，這個時候你就需要樂理知識來擴充。”
似是想到什么，云昭笑了笑說：“我一開始學樂理也挺痛苦的，但后來的事實證明學樂理是我做的很正確的決定。像我投稿的那些視頻、譜子的編配，都是我通過樂理與感性的結合創(chuàng)作出來的。”
女生了解地點點頭：“嗯嗯，我有學編曲的朋友也說樂理很重要，那我回去一定好好學，努力朝你邁進奧！”說著女生激動地舉起手握拳。
云昭調(diào)皮地也舉起手握拳，隔空與女生擊了個拳，女生被逗笑，還回話筒就坐下。
云昭是從小學二年級開始學鋼琴，那個時候的鋼琴考級只需要演奏音階和指定的曲子，云昭很快便跳級考到了六級，后來升上初高中學業(yè)繁忙，似乎是情理之中的將鋼琴落下了。
到現(xiàn)在，鋼琴考級新增一項，需要考樂理。
也就是說，考級制度改革之前的證書，需要重新考到指定級數(shù)的樂理，才能確保其有效性，若被發(fā)現(xiàn)樂理沒考，則會被吊銷資格證書，扣下樂器。
學習樂理對云昭來說不太難，本身對音樂的興趣，加上他的學習能力強，一年考兩級樂理很快完成了樂理三個級數(shù)的考試。
樂理的存在一直是讓很多音樂人頭疼的，不管是專業(yè)的音樂人還是業(yè)余的音樂人，但不可否認的是，在音樂創(chuàng)作卡殼的時候，樂理就起到了非常重要的作用。
一開始的云昭對樂理知識是一知半解，很多時候編配譜子更多的是走感性路線，所以常常會出現(xiàn)一些不協(xié)和的地方，也常常創(chuàng)作到一半不知該如何繼續(xù)。
云昭現(xiàn)在還是s大社會學專業(yè)的大三在讀生，生性活潑的他在學校參加了很多活動和組織，這也意味著云昭會比旁人更忙碌，樂理的三級考試就是他抽空完成的。
深入的學習過樂理之后就好像是理所應當?shù)模倭撕芏嗥款i期，或者說頭腦空空的情況變少，改編編配的曲子也一首比一首好，也得到了更多人的喜歡。
阿陳坐在嘉賓的旁邊，舉著手說：“剛剛我們已經(jīng)叫了十位觀眾了哦，只剩下最后一個名額，花落誰家呢？”
臺下一片“我我我”的附和聲。
江煉拿起話筒：“最后一個讓璩落隅選，讓他多說點話，一天到晚悶的。”
璩落隅往他那邊瞥了一眼，倒沒說什么。
于是璩落隅隨便叫了個號，被叫到的一位留著中長發(fā)的男生，男生明顯很高興，站起來問：“想問問璩老師怎么樣才能為學混音打好基礎，嗯因為我最近在上混音的課程，還沒找到方法。”
璩落隅拿起話筒，清冷的聲音通過話筒傳到整個會場：“嗯，其實這些東西都是熟能生巧的，我的建議的話就是先提升你自己的音樂審美，審美上來之后，音樂品味也相應提高，再多加練習，你就會有很大的進步，加油。”
男生小雞啄米似的點點頭，頭發(fā)也跟著晃：“好的好的謝謝璩老師。”
璩落隅笑了笑：“不客氣。”
江煉又想打趣璩落隅：“唉，我們璩老師只有在聊到音樂或者工作的時候才這樣，侃侃而談。”
說完思考了一下接著說，“哦還有談到有關行為經(jīng)濟學話題的時候也是。”
說到這個云昭來了興趣，正好兩人前后座，云昭轉(zhuǎn)過去問璩落隅：“你是在讀行為經(jīng)濟學的研究生嗎？”
璩落隅還沒說話，羅芹芹就在旁邊說：“是啊是啊，璩老師是s的研究生，現(xiàn)在研二。”
云昭更加來了興趣，竟然是同一所學校的！
眼睛好像發(fā)著光，一閃一閃地看著璩落隅，差點還想握住他的手。
云昭激動地說：“我也是s大的，在讀大三，不過我好像沒見過你啊，你是研究生才考進來的嗎？”
璩落隅心想：這好奇心滿滿的小朋友。
璩落隅：“嗯，本科和研究生都不在一片區(qū)域，見不到也正常。”
云昭癟癟嘴：“好吧。”
璩落隅看他這個樣子以為自己惹他生氣了，剛想開口安慰，云昭又接著說：“那閑著的時候可以找你玩嗎？”
璩落隅頓時笑了，想抬手揉揉這位可愛小朋友的頭，礙于在臺上沒動手，只是湊近了一點說：“研究生很忙的，而且我空著的時候就待在工作室，我們頂多路上見見。”
云昭低頭嘆了口氣，最后說：“那好吧。”
王詩在一旁說：“沒事啊，到時候有很多合作的機會，多的是時間在一塊玩。”
江煉也附和道：“就是啊，反正工作室就在市中心，你們過來也不遠的。”
臺下的觀眾將他們的對話收入耳中，聽到“合作”一詞也跟著興奮起來，一片“合作合作”的歡呼聲朝臺上涌去。
阿陳說：“哈哈哈哈那挺好的，還想著問問雙方有沒有合作的意愿，這會兒倒是一下子全搞定了！”
舞臺的時間大概一個半小時過去，現(xiàn)在觀眾們跟隨工作人員有序轉(zhuǎn)移場地進行簽名會。
簽名會的場地在空凝會所一層的一處角落空地，這一方空地面積大，可以站下很多人，再加上有圍欄，一切都井然有序。
嘉賓們?nèi)甲梢慌牛砬暗拈L桌子上鋪著一塊桌布，每個人前面都放著兩瓶小支裝的礦泉水、兩支馬克筆。
璩落隅和云昭坐在最左邊，觀眾們從最右邊開始排隊，按照老師們坐的順序一個一個簽名，因為時間尚充裕，每個觀眾都可以跟老師們說上幾句話。
第一輪簽名過去后，排在后面的觀眾也大概了解了具體情況，后續(xù)的簽名進行很順利。
璩落隅的左右兩邊分別是江煉和云昭，一位穿著格子短裙的女生在江煉簽完名后，悄咪咪往前湊，輕聲問江煉：“江哥，璩老師有沒有對象啊？”
由于會場人太多了，人頭攢動，吵吵鬧鬧的圍在一起，江煉聽不太清女生在問什么，讓她大聲一點說，但女生不好意思，江煉又說沒關系的，女生只好調(diào)高音量又問了一遍，江煉可算聽清楚了。
毫不猶豫，江煉直接拍了一下璩落隅，又指了指女生，把剛剛女生的問題重復了一遍：“你有對象沒？”
女生轟的一下臉都紅透了，趕忙擺手搖頭說：“沒有別的意思我就是問問，我不是女友粉我是事業(yè)粉，我只是想知道而已嘿嘿……”
璩落隅笑笑，說：“沒關系，不過我沒有對象。”
云昭在一旁也聽到了幾人的對話，湊過去跟著說：“這位妹妹是想給璩老師介紹對象？”
格子裙女生又搖搖頭：“這種事情還是璩老師順其自然吧。”說完又不好意思的掩了掩臉。
璩落隅送走面前一位剛簽完名的觀眾，抬頭看著女生說：“好的好的，謝謝你，來，到你簽名了。”
女生又趕緊抱著自己的東西走到璩落隅位置面前，一手舉著手機錄像一邊看璩落隅簽名，等到簽to簽的時候，女生說：“可以給我簽祝英語六級考試順利嗎？”
璩落隅笑了笑：“當然，不過還有好幾個月吧，好好準備，祝你一次過。”
女生有點緊張，聲音都在抖：“嘿嘿其實我已經(jīng)過了六級了，就是趁著才大二去刷高一點分數(shù)。”
云昭在旁邊聽著話，又過來湊熱鬧：“喲你這么厲害，加油啊，七百分等著你！”
女生掩了掩嘴：“七百分這也太高了，我又不是你們這種學霸。”
云昭在一旁哈哈笑，璩落隅簽完名看了他一眼，果然還是個學生，雖然自己也是，但始終還是感覺不一樣，幾年的差距里面也包含著太多的青春和成長。
璩落隅就感覺自己是以一位長者的視角看一位小孩子，小孩子很可愛有好奇心還熱情，與清冷的自己相比，差別就顯而易見，不過相處下來好像覺得，小孩子身上的暖陽微微傾灑在了自己身上，暖洋洋的。
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