“原來你已經達到這種程度了。”
  看到里恩斯手中不斷旋轉的風元素氣團，院長有些感嘆道。
  因為，里恩斯從沒有在現實中向院長面前表露過真正的實力，而尼莫菲拉也沒有多嘴。
  所以，院長到現在還不知道里恩斯早就掌控了“元素加持”。
  “既然你都到了這個階段，想要學習魔法就沒那么奇怪了。”
  “但我還是希望，你不要在魔法上面投放太多精力。”
  “人的精力是有限的，了解一點、簡單學習一些輔助性的魔法就差不多了。”
  “觸類旁通之下，或許對你以后有所幫助吧。”
  院長繼續說道。
  院長的語氣放緩了很多……
  看到里恩斯目前所處的境界后，他也不再阻止里恩斯學習魔法。
  只是提醒里恩斯要分清主次。
  “嗯，感謝院長的關心，這個我會注意的。”
  “不知道向您學習魔法，我需要付出什么樣的學費？”
  里恩斯向院長詢問道。
  “學費就不用了……能教一個天才對我也算一件幸運的事情。”
  “如果你以后真的成為傳奇了，我可能還能蹭上你的名頭，在世人為你書寫的傳記中露露臉。”
  院長搖了搖頭，然后笑著說道。
  “好了，你先在這里等我一會，我去找一下教材。”
  “‘魔導之國’的初級魔法教材編撰得還是很好的，很適合初學魔法的人學習。”
  說完，院長邁著有些蹣跚的步伐朝著床邊走去。
  里恩斯看著院長慢慢走到床頭柜前，用手輕輕拍了一下那個柜子。
  隨后，一個小型的魔法陣浮現，但轉瞬間便隱沒了。
  緊接著，院長打開柜子，從里面拿出了一本厚厚的書。
  有多厚呢？
  里恩斯用自己不錯的眼神丈量了一下，它的厚度大概能比得上一個磚頭的長度。
  是的，是長度，而不是磚頭的厚度。
  “砰！”
  院長有些費力地把那本書放到自己的辦公桌上，隨后，重物落下的聲音從辦公桌上傳出。
  里恩斯能看到同樣放在辦公桌上的墨水瓶因為這突然的“災難”，開始變得有些站立不穩了。
  幸好，他眼疾手快，迅速上前扶穩了那瓶墨水。
  不然，桌上的那些文件也就遭殃了。
  看到這一幕，里恩斯有那么一個瞬間對自己學習魔法的行為，產生了一點悔意。
  這厚度，不知道要殺死他多少腦細胞。
  “唉，年紀大了，連這點東西都有點拿不動了。”
  院長捶了幾下自己的腰，感嘆道。
  “怎么？后悔了？”
  院長看到里恩斯臉上露出了一點難色，打趣道。
  “并沒有……不過我只需要學完這本書就夠了么？”
  里恩斯搖頭，然后詢問道。
  “這只是‘魔導之國’為初學者挑選的一些初級魔法的學習方式。”
  “此外，里面還包含了一些元素結構的解析，以及魔法陣的基礎原理解析。”
  “可以說，無論是打基礎還是實際應用，都是非常好的入門魔法教材。”
  “當然，里面對你有用也就只有風系  魔法以及元素結構解析了。”
  “因為你沒有魔力，所以用不了魔法陣，對著這個了解了解就夠了”
  “同時，因為用不了魔法陣，所以你只能通過構造元素結構的方式來施展魔法。”
  “因此，你也只能使用風系  魔法了。”
  院長向里恩斯解釋道。
  “風系么……”
  里恩斯輕聲說道。
  這個倒是沒有出乎里恩斯的意料。
  稍微想想就知道，他一個風系騎士能拿什么來驅動其他元素的魔法。
  “對了，還有冥想法。”
  “這個主要是用來引導精神力感知元素，并捕捉元素的。”
  “雖然這個主要功能對你沒用了，但它還有養神靜心的作用，你也可以學習一下。”
  “可能會對你體悟元素有用。”
  像是突然想起了什么，院長開始翻開那個魔法教材，在翻到某一頁后指著上面的文字對里恩斯說道。
  “說起來，以前冥想法是很珍貴的，特別是高級的冥想法更是如此。”
  “散人就只有加入各個勢力或者魔法家族中，才能有機會獲得。”
  “雖然，沒有冥想法也不是不行，但總歸會拖慢魔法師積累魔力的速度。”
  “導致以前沒有冥想法的散人魔法師，魔力量總是比不上那些勢力出身的魔法師。”
  “而這一情況，在一百多年前被‘魔導之國’給打破了。”
  “他們直接把自己研究出來的，一份比較優秀、又不會太難學的冥想法，以教材的方式公布給每一位學習魔法的人。”
  “而且，還經常更新，在不降低冥想法效果的情況下，不斷減小其學習的難度。”
  “所以，到了現在，只要不是突然冒出的野法師，基本都學會了冥想法。”
  “這種心胸，這種氣魄，這種有教無類的態度，也難怪‘魔導之國’近年來越來越強大了。”

  院長對遠方的“魔導之國”，贊嘆道。
  里恩斯并不在意那不知道多遠的“魔導之國”有什么偉大的地方，但他也不好直接打斷院長發言。
  所以，他在等到院長贊嘆完之后，立刻出言詢問道：
  “院長，我該從哪里開始學習？”
  “年輕人，就是急切……因為你是騎士，所以對你而言，最重要的是了解元素結構。”
  “你應該能看到魔法中的元素結構吧？”
  “以你現在的境界，不可能看不到，不然你也無法在騎士階段就掌控‘元素加持’。”
  院長手上升起一個火球，然后對里恩斯說道。
  “我一開始之所以會阻止你學習魔法……”
  “就是因為，一名騎士如果感知不到元素結構，學習魔法就是  事  倍  功半，甚至更難。”
  “因為，正常魔法師有魔法陣的幫助……”
  “無論是學習還是施展魔法，都比直接構筑元素結構要簡單很多。”
  “我以為你只是完成了純化狀態的騎士，所以并不想你把時間浪費在這上面。”
  “不過，現在你有了間接影響外界元素的能力，再加上能夠直接感知到魔法中元素結構……”
  “學習起來就簡單很多了。”
  “當然，簡單是相對的，該學的東西一樣都少不了。”
  “你先把教材上關于元素結構解析那部分看完，有什么不理解的直接問我。”
  “看完之后，我會出題考察你的學習成果。”
  院長在目錄上給里恩斯畫出了學習的內容。
  看到單單‘元素結構解析’就有數百頁的內容，里恩斯瞬間感覺自己的頭發正在向他發出警告。


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